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Nouvelles

Sur des oeufs


Marcher sur des oeufs est un art subtil dans lequel les enseignants excellent puisqu’il leur faut préparer les jeunes au monde réel y compris ses aspects moins plaisants.

Un problème ne fait qu’empirer et n’a aucune chance de se régler si on demeure dans l’ignorance à son sujet. Heureusement, on commence à le comprendre et l’école accepte de se frotter à certains des sujets que la société a toujours de la difficulté à affronter.

En discuter n’est certainement pas plus grave que ce à quoi les étudiants sont exposés dans Internet et les médias en général, avec en prime, la modération et l’expérience d’un professeur.  Justement, il existe plusieurs approches pour amener à aborder réellement des équations polémiques et faire notre travail d’éducation et de compréhension.

Cette édition invite à discuter, de manière à faire apparaître la rationalité des meilleurs choix pour les individus, la société, la planète.

Illustration : Lightspring- ShutterStock

Articles
27 avril 2015

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

La classe inversée en 5 épisodes

La classe inversée offre de nouvelles perspectives pédagogiques. En effet, la « flipped classroom » est une démarche d’apprentissage qui modifie l’organisation traditionnelle des classes. Elle met ainsi au centre de la réflexion l'apprenant favorisant alors les interactions entre pairs et avec l’enseignant. Thot Cursus vous invite à découvrir la Classe inversée en 5 épisodes à travers un «Storify».

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26 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La danse, cet art métaphysique

La philosophie s'intéresse à tout ce que l'humain est et ses créations. Et pourtant, jusqu'au début du vingtième siècle, les philosophes n'avaient guère d'intérêt pour la danse, un art qui leur semblait trop lié à celui de la musique. Un point de vue qui a changé depuis le début du vingtième siècle puisque désormais, ils sont plusieurs à voir l'aspect métaphysique de l'acte de danser.

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26 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le « Lite Feet » : cohabitation entre arts marginaux et citadins

Il naît plusieurs sous-cultures marginales dans les villes. Parmi celles-ci, nombre de courants musicaux et de danses sont partis de quartiers pauvres pour devenir des phénomènes mondiaux. Il y en a un qui était en train de naître et de faire vibrer une partie du public en ligne : le « Lite feet », une danse qui se pratiquait beaucoup dans les métros new-yorkais. Or, sa récente interdiction brime, selon certains, tout un pan de la culture urbaine... qui n'a fait son dermier pas, heureusement.

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26 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Des applications pour se motiver à danser

La danse a trouvé le moyen de se transmettre via les technologies. Les séries de jeux vidéo sur la danse ont un public large qui en redemande. Mais qu'en est-il des possesseurs de téléphones intelligents? Eux aussi peuvent se trémousser leur appareil en main.  Des applications étonnantes !

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24 avril 2015

Par Cécile Chandran  | c.chandran@cursus.edu

Veuillez “BYOD” à l’école

BYOD (Bring your own device), soit “prenez vos appareils personnels”, à l’école, comment ça se passe ? Toutes les problématiques de ce système d’abord mis en place dans le monde professionnel se retrouvent dans le monde éducatif. Avec quelques différences... Des ressources.

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21 avril 2015

Par Julie Trevily  | julie.trevily@gmail.com

Faut-il débattre en classe des sujets polémiques?

Le débat à l'école a davantage vocation à devenir un outil de structuration de la pensée, d'écoute, d'échanges et de partage plutôt que de soupape lors d'événements traumatisants. C'est une lame à double tranchant : le débat peut créer une zone de compréhension ou bien cristalliser des positions. Il est donc important d'en connaître les mécanismes et de le pratiquer régulièrement pour en éviter au maximum les écueils, en commençant par des sujets moins polémiques mais plus constructifs quant au rôle du débat en classe. 

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19 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Une obsession de poids pour les adolescents

La question du poids obsède bien des personnes, particulièrement les adolescents qui ne veulent surtout pas être rejetés. Ils sont nombreux à vivre de l'intimidation par rapport à leur forme physique. Entre l'approche légale et celle du dialogue social, comment éviter la haine des jeunes pour leur propre corps ?

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19 avril 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Parler d'homosexualité à l'école ne rend personne gai

Parmi tous les sujets tabous à l'école, la grande famille de la sexualité est probablement la plus délicate à traiter, en particulier quand vient le moment de parler de l'homosexualité. Malgré une acceptation sociale qui grandit peu à peu, il demeure de véritables réticences à aborder ce sujet. Les professeurs se trouvent donc pris entre des mouvances conservatrices et l'obligation de travailler à l'élimination des discriminations en milieu scolaire.

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18 avril 2015

Par Federica Minichiello  | fedem_2000@yahoo.it

Le marketing de l'éducation : nouvelle donne.

Le marketing des services publics s'intéressait peu au monde de l'école... et l'éducation craint la marchandisation. Cependant, les modèles marketing changent, l'apprentissage se personnalise. Que signifie vraiment le marketing de l'école ? A condition de dépasser les limites et les craintes, les perspectives positives sont bien là.

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16 avril 2015

Par Sandrine Demarthe  | sandy.carrez@gmail.com

Danser en tout contexte

Les bienfaits reconnus de la danse à travers des expériences en milieu médical et en milieu scolaire : la danse en appui aux soins, en éducation spécialisée, pour lutter contre le décrochage scolaire. Des "lieux" de recherche associant danse, neurosciences et sciences humaines. Une exploration mouvante et émouvante.

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Avec le wi-fi, que diriez-vous d’une classe sans papier ?

Découvrez une application pour tablette qui transforme toute la classe et soulage le professeur. Le genre d’outil qui promet de changer concrètement les pratiques tant les avantages sont importants et rapides à obtenir.

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La sécurité des liaisons sans fil et de la mobilité

L’emploi de téléphones, tablettes et ordinateurs portables facilite le transport et l’échange de données mais aussi leur perte ou leur piratage. Suivez à ce sujet les bons conseils d'experts.

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Générer un code QR design

Stocker plus d'informations qu'un code à barres et surtout avoir accès à des données directement reconnues par des applications, le tout en couleur et avec le design de votre choix... découvrez un générateur de code QR pas comme les autres.

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Vous avez admiré les grands shows de présentation de Steve Jobs, Bill Gates... Vous aimeriez reproduire leurs performances dans votre salle de classe. A première vue cela semble facile, les technologies utilisées pendant ces conférences sont les mêmes que celles dont vous disposez en classe (Vidéoprojecteur, Powerpoint et un peu de vidéo), mais en réalité, quelques problèmes vous attendent...

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