Thot Cursus : Formation et culture numérique

Nouvelles

Nouvelles matières... à réflexion

 
Si la matière change et que de nouveaux matériaux sont conçus, se pourrait t'il que notre manière même de les aborder et de les enseigner soit modifiée? 

Est-ce la forme de notre enseignement qui nous mène à des découvertes ou les nouvelles réalisations qui nous mènent à modifier notre enseignement ? Probablement un peu des deux.

Supposez maintenant qu'en plus des composants que ce soit leur organisation spatiale qui détermine l'essentiel des propriétés des matériaux, comme les semi-conducteurs, les composites, les nanos ou bio-matériaux, et vous aurez alors une bonne idée du niveau et de la qualité de l'enseignement nécessaires pour en transmettre la connaissance.

Illustration : Boris15 - ShutterStock

Articles
29 janvier 2015

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Des logiciels pour mesurer les performances de vos élèves

Au-delà de la simple attribution d’une note à un apprenant à une étape précise de sa formation, les logiciels dits « éducatifs », ont –ils une réelle valeur ajoutée lorsqu’on les compare aux méthodes de notation dites « traditionnelles » ?

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27 janvier 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Les propriétés de la perception dans la conception des cours en ligne

Un cours fluide respecte ces règles simples, souvent intuitivement.  On peut évidemment prendre d’autres chemins expérimentaux, qui sait ce que l’on pourra découvrir, mais le fait est que nos circuits de perception et de traitement de l’information sont «câblés» d’une certaine façon et que d’en tenir compte au moment de la conception de cours et de sites de formation mène à de meilleurs résultats.

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27 janvier 2015

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

LMS et LCMS : les tendances 2015

Le monde de la FOAD n’a pas fini de nous étonner et 2015 pourrait bien être le théâtre de nouveautés en matière de plateformes. Il faut dire que les LMS se développent à un rythme effréné et on ne les compte plus ! Mais au fait, c’est quoi un LMS ?

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26 janvier 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Quelle stratégie commerciale pour la FAD ? Une réponse au FFFOD.

Indépendamment de la réforme de la formation professionnelle, qui ne fait qu’accélérer un processus déjà bien entamé, les acteurs de la formation à distance constatent les phénomènes de transformation du marché et ont identifié une orientation originale en réponse à ces changements.

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25 janvier 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Les nanomatériaux sous surveillance

Les nanomatériaux donnent des caractéristiques exceptionnelles à des matériaux traditionnels. Il s'agit d'une industrie en pleine croissance. Or, cela sème des doutes sur les impacts pour la santé des êtres humains qui sont continuellement en contact avec ces particules microscopiques.

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25 janvier 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ces matériaux qui vont changer nos vies

Avec les avancées technologiques et les trouvailles scientifiques, le monde des matériaux est mené à changer. Que ce soit dans la construction de maison ou simplement dans la confection de sacs à main, les matériaux intelligents ou basés sur des matières qui allaient être jetées seront de plus en plus communs.

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24 janvier 2015

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

Plus de matériaux pour les TIC ?

La grande variété des composants impliqués dans la fabrication du matériel technologique nous ramène au substrat matériel très concret constitutif des réseaux numériques et de l'Internet en particulier.

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24 janvier 2015

Par Evelyne Jardin  | ejardinphd@gmail.com

Des vêtements qui captent

Un habit interactif lumineux, une écharpe anti-bruit ambiant et dbmètre, découvrez le «Design d’interaction» et les e-textiles avec Nancy Boehm. Un domaine d'exploration et un univers en voie de création...

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21 janvier 2015

Par Federica Minichiello  | fedem_2000@yahoo.it

Les convertisseurs de mesure

Une sélection d'outils de conversion d'unité de mesure, disponibles en ligne et en application mobile.

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20 janvier 2015

Par Frédéric Duriez  | dessit@free.fr

Etudier les matériaux : s'étonner, enquêter et manipuler

Etudier les matériaux avec les élèves, c'est suciter la curiosité, apprendre à s'étonner et initier à la démarche scientifique. Les émissions, sites et ouvrages consacrés à ce thème nous invitent à aller au delà et à inventer des situations d'apprentissage stimulantes.

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Télémétrie laser pour appareil mobile

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Il n’y a pas que les météorologues et les sportifs qui ont besoin de connaître la force et la direction du vent. Fermiers, opérateurs de drones, monteurs d’échafaudages, opérateurs de grues, laveurs de vitres, monteurs de ligne et autres professionnels des hauteurs, en plus des installateurs de système de ventilation et même les artistes d’extérieur. Tournée des anémomètres pour téléphones mobiles.

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Mesurer précisément les propriétés physiques avec votre mobile

Des capteurs de tous genres, reliés à votre appareil mobile. Traitement des données en continue ou en lot, présentation graphique, partage... l'ère de la science pour tous s'approche.

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