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Affirmation légale

 
«Oeil pour oeil» nous paraît une forme de justice plutôt élémentaire. Pourtant, à l’époque d’Hammourabi, cette loi était une nette évolution par rapport à la loi de la vendetta qui prévalait jusqu’alors et rendait pratiquement impossible tout gouvernement au delà de l’échelle d’une tribu. «Oeil pour oeil» était aussi ce que cette époque était prête à accepter et qui pouvait mettre fin aux cycles des vengeances tout en étant très dissuasif.

Les lois ont bien évolué depuis; les Droits de l’Homme sont une affirmation géniale qui s’oppose aux plans de ceux qui rêvent de nous soumettre par la force, la finance ou la surveillance. Cela vaut la peine de faire l’éducation des gens à propos de la justice et de se donner les moyens de faire respecter ses droits : droit à la vie, au logement, à la vie privée, à l’éducation, à la citoyenneté, etc.  Nos sociétés sont établies sur les droits civil, criminel, constitutionnel, etc. Cette édition couvre plusieurs aspects du droit et de l’éducation à la justice; on y trouve matière à débat et à action.

Illustration : wavebreakmedia  - ShutterStock

Articles
9 février 2016

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Les sources éducatives d’information juridique

Pour faire justice, il existe des recours, en autant que l’on connaisse nos droits et ceux qui peuvent les défendre.Qui sont les gardiens de nos droits ?  Que font les organismes de justice pour éduquer la population ?En voici quelques uns et leurs ressources éducatives.

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9 février 2016

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Le droit à l'école : les droits s'accompagnent de devoirs

Nous baignons dans le droit au quotidien mais de nombreuses règles sont acquises par réflexe ou par imitation, sans qu'on en connaisse le fondement, social, légal ou simplement par convention. Il peut donc être plus qu'avantageux de disposer de cours ou d'échanges pendant lesquels droits et devoirs sont remis en perspective. C'est le cas dans le système éducatif français, depuis le collège jusqu'au lycée (baccalauréat et post bac) pour faire de nos jeunes des citoyens avertis, en adaptant les savoirs aux âges et besoins. 

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8 février 2016

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Les droits d’auteurs dans la production de ressources pédagogiques multimédias

Droits d’auteurs, droit à l’image et licences diverses, nombreux sont ceux qui ne s’y retrouvent pas toujours et commettent des impairs (en matière de droits) dans la conception de leurs ressources pédagogiques multimédias. Comment s’y prendre pour respecter au mieux la propriété intellectuelle des auteurs des ressources multimédias que vous utilisez ? Evelyne Moreau vous livre quelques clés.

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8 février 2016

Par Nicolas Le Luherne  | n.leluherne@cursus.edu

Indispensable éducation aux médias et à l'information

Toutes les règles du vivre ensemble ne sont pas inscrites dans la loi. Échanger et communiquer demandent de s'interroger sur ce que l'on offre de soi aux autres. La société numérique n'est pas exempte de droits et devoirs. Quelques manuels de savoir-vivre sur le net.

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8 février 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Inspecteur des écoles primaires, un métier et une âme

Le métier d'inspecteur des écoles primaires est dans notre ligne de mire en la personne de M. Noureddine Touati, un expert qui se démarque par une vison et des pratiques innovantes dans l'encadrement des pratiques d'apprentissage. Bonne lecture de ce discours habité.

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7 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le casse-tête des licences de logiciels : utilisation autorisée jusqu'où ?

Anciennement, les logiciels avec licence propriétaire étaient la norme en plus de quelques-uns gratuits. Or, cet univers s'est ouvert avec l'avènement des logiciels open source ou libres. Toutefois cela devient un casse-tête pour les utilisateurs de comprendre les licences. Et attention! Gratuit ne veut absolument pas dire libre.

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7 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un livret interactif sur la justice des mineurs

La question de la justice, surtout ce qui touche les mineurs, est rarement abordée à l'école. Pourtant, ils sont aussi assujettis aux lois et celles-ci les protègent également des mauvais traitements. Récemment, un document interactif a été mis en ligne afin que les professeurs français traitent de ce sujet auprès des élèves de la cinquième à la troisième année.

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6 février 2016

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

La justice peut-elle obliger à apprendre une langue ?

Un nouveau venu dans un pays est-il obligé d'apprendre la langue nationale pour y vivre ?  Il est question d'intégration économique, sociale, culturelle. Avec une langue commune, il est possible d'y arriver.

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25 janvier 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Le bingo des juristes

Qu'ils exercent une profession de juge, d'avocat ou de conseillers, les juristes intriguent. Des étudiant(e)s en droit comme des professionnels témoignent sur internet des incompréhensions qu'ils rencontrent. Les clichés abondent et se contredisent. Pour transformer l'agacement ressenti à l'écoute de ces remarques en petit moment de joie, nous proposons aux juristes de jouer au BINGO.

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20 décembre 2015

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Webisation de l’entreprise et développement de l’envie d’apprendre

L'accompagnement à l'apprentissage permet d'intégrer avec efficacité les nombreuses possibilités éducatives offertes par Internet. On peut apprendre avec Internet, mais on a besoin d'aide pour apprendre à en utiliser les ressources. Nous arrivons à la profession du «médiateur d'apprentissage».  Cet article visite quelques impacts opérationnels de ce qu’il est possible de nommer webisation, puis repère les incidences sur la formation.

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Promethean, un panel de solutions interactives pédagogiques et accessoires

Un site d'e-commerce exclusivement dédié au fabricant de solutions interactives Promethean, qui présente une offre très étendue, permettant de commander directement les plus récents produits de la marque, dont les ActivPanel Promethean, avec leurs accessoires et les services qui les accompagnent, mais aussi de plus modestes pièces de rechange, indispensables à l'entretien de tous les dispositifs, même assez anciens... Voici le nouveau concept que propose le site Promethean.fr, en partenariat avec Promethean France.

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Un outil d'organisation et d'édition complet pour les auteurs

Les auteurs de fiction ou les rédacteurs de textes académiques ont souvent besoin d'outils pour organiser leurs idées. Entre les documents, les idées et le texte lui-même, pas toujours évident de se retrouver. Heureusement, il existe une application plutôt facile d'utilisation qui permet de consulter sa documentation, écrire et se relire facilement sur les ordinateurs.

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Les écrans interactifs SMART pour l'enseignement

Étant la référence des solutions interactives pédagogiques et collaboratives, SMART s'adapte autant au monde professionnel qu'au monde éducatif. Elle a conçu pour ce dernier des écrans tactiles interactifs de haute technologie LED, ultra HD, 4K et de riches fonctionnalités très intuitives de par le logiciel SMART notebook, reconnu l'un des meilleurs logiciels pédagogique actuels.

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Ecrans interactifs Mimio, la technologie pour un apprentissage engageant et abordable

Les écoles aussi peuvent désormais aspirer au meilleur de la technologie interactive pour leurs classes. Avec les écrans tactiles interactifs Mimio Display, elles investissent dans un dispositif à très forte valeur ajoutée, avec en plus une capacité d'amortissement rapide. Généreusement dotée, la gamme d'écrans Mimio Display assure à ses utilisateurs une expérience interactive de grande qualité, constructive et profitable.

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