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Nouvelles

Monde cruel

 
Le «Monde» n’est pas cruel, le monde n'a pas d'états d'âme. Il y a des gens qui sont cruels et, en attendant que les lumières de la rationalité les éclairent un peu, on a à se défendre.  Un organisme en santé se défend, est capable de se défendre et le fait savoir.

La meilleure façon de venir à bout de la barbarie est forcément l’éducation, mais en attendant, autant mieux développer sa capacité à se défendre. À se défendre contre les idées irrationnelles, contre les personnes qui les appliquent, contre les escrocs, les brutes et autres oppresseurs et même contre des systèmes construits et programmés pour nous dépouiller de nos droits et de nos moyens. Heureusement, des personnes aptes sont en mesure de formuler et d’appliquer des solutions efficaces. 

Comme synonyme d’inculte et d’ignare on trouve le mot «barbare». Si on encourage l’aptitude des gens, même le barbare veut devenir citoyen. En attendant… vous trouverez ici des propositions d’autodéfense pratique, idéologique, psychologique, physique aussi bien que virtuelles, avec même un brin d’humour.

Illustration : andamanec - ShutterStock

Articles
27 janvier 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Les propriétés de la perception dans la conception des cours en ligne

Un cours fluide respecte ces règles simples, souvent intuitivement.  On peut évidemment prendre d’autres chemins expérimentaux, qui sait ce que l’on pourra découvrir, mais le fait est que nos circuits de perception et de traitement de l’information sont «câblés» d’une certaine façon et que d’en tenir compte au moment de la conception de cours et de sites de formation mène à de meilleurs résultats.

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27 janvier 2015

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

LMS et LCMS : les tendances 2015

Le monde de la FOAD n’a pas fini de nous étonner et 2015 pourrait bien être le théâtre de nouveautés en matière de plateformes. Il faut dire que les LMS se développent à un rythme effréné et on ne les compte plus ! Mais au fait, c’est quoi un LMS ?

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26 janvier 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Quelle stratégie commerciale pour la FAD ? Une réponse au FFFOD.

Indépendamment de la réforme de la formation professionnelle, qui ne fait qu’accélérer un processus déjà bien entamé, les acteurs de la formation à distance constatent les phénomènes de transformation du marché et ont identifié une orientation originale en réponse à ces changements.

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25 janvier 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Les nanomatériaux sous surveillance

Les nanomatériaux donnent des caractéristiques exceptionnelles à des matériaux traditionnels. Il s'agit d'une industrie en pleine croissance. Or, cela sème des doutes sur les impacts pour la santé des êtres humains qui sont continuellement en contact avec ces particules microscopiques.

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25 janvier 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ces matériaux qui vont changer nos vies

Avec les avancées technologiques et les trouvailles scientifiques, le monde des matériaux est mené à changer. Que ce soit dans la construction de maison ou simplement dans la confection de sacs à main, les matériaux intelligents ou basés sur des matières qui allaient être jetées seront de plus en plus communs.

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24 janvier 2015

Par Pierre Nobis  | p.nobis@cursus.edu

Plus de matériaux pour les TIC ?

La grande variété des composants impliqués dans la fabrication du matériel technologique nous ramène au substrat matériel très concret constitutif des réseaux numériques et de l'Internet en particulier.

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24 janvier 2015

Par Evelyne Jardin  | ejardinphd@gmail.com

Des vêtements qui captent

Un habit interactif lumineux, une écharpe anti-bruit ambiant et dbmètre, découvrez le «Design d’interaction» et les e-textiles avec Nancy Boehm. Un domaine d'exploration et un univers en voie de création...

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21 janvier 2015

Par Federica Minichiello  | fedem_2000@yahoo.it

Les convertisseurs de mesure

Une sélection d'outils de conversion d'unité de mesure, disponibles en ligne et en application mobile.

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20 janvier 2015

Par Frédéric Duriez  | dessit@free.fr

Etudier les matériaux : s'étonner, enquêter et manipuler

Etudier les matériaux avec les élèves, c'est suciter la curiosité, apprendre à s'étonner et initier à la démarche scientifique. Les émissions, sites et ouvrages consacrés à ce thème nous invitent à aller au delà et à inventer des situations d'apprentissage stimulantes.

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20 janvier 2015

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Génocide(s) expliqué(s)

Un site à consulter sans faute pour comprendre dans sa complexité ce qu'est le génocide rwandais et ce que sont les génocides.

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