Thot Cursus : Formation et culture numérique

Nouvelles

Enseigner & pratiquer la gestion
nerissa's ring /Foter

La gestion est au coeur des institutions éducatives, soutient l'activité pédagogique et inscrit les établissements dans une réalité économique.

La gestion s'apprend aussi, et les enseignants de cette spécialité savent pratiquer une gestion collaborative de leurs ressources pédagogiques, de la production à l'utilisation.

En dépit de cet enseignement, lorsque surgissent les crises économiques avec les catastrophes individuelles et collectives qu'elles entraînent, on entend dire que les peuples manquent de culture financière. Sur les portails d'éducation financière, petits et grands peuvent apprendre les bases nécessaires au quotidien mais aussi comprendre les enjeux internationaux.

Les savoirs se gèrent aussi et de plus en plus, puisqu'ils représentent une large part du patrimoine immatériel des organisations, si difficile à chiffrer. Il faut donc les identifier, les matérialiser, en organiser le stockage et la circulation.

Rationnaliser sans durcir, organiser sans imposer, faire preuve de réalisme sans tuer la volonté d'amélioration : Thot Cursus promeut les bonnes pratiques d'une gestion humaine et dynamique.

 

 

31 janvier 2012

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Le retour sur investissement de la formation professionnelle : élevé

En somme, les politiques gouvernementales de soutien à la formation sont plus équitables si elles visent prioritairement les domaines les moins qualifiés et très exposés à la concurrence, car les travailleurs plus qualifiés souffrent moins de la concurrence. Ces politiques contribueront aussi à la stabilité des entreprises et des économies si elles encouragent les entreprises à investir aussi dans leurs collaborateurs et pas seulement dans les équipements ou le marketing.

Suite »»»

31 janvier 2012

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Concevoir un diaporama pour mon cours

Nous avons déjà largement exploré la question passionnante de la préparation d'un diaporama efficace, que ce soit en support à une présentation ou en support à un cours. Si nous revenons sur le sujet de la conception d'un diaporama utilisé dans le cadre d'un cours ou d'une formation, c'est qu'une nouvelle auteure mérite largement de rejoindre le carré encore très fermé de ceux dont les apports comptent : il s'agit de Anne-Céline Grolleau, qui a récemment animé un atelier sur la conception de diaporama pour l'enseignement, liant bonnes pratiques ergonomiques et théorie cognitive de l'apprentissage multimédia. Limpide.

Suite »»»

31 janvier 2012

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah  | t.gbedemah@cursus.edu

La gouvernance scolaire : passer du modèle industriel au modèle manufacturier

L'école s'étant donnée pour mission de produire des travailleurs ; cette mission s'effectue au détriment de la créativité et a pour conséquence d'annihiler les talents des individus. D'où la nécessité de la repenser fondamentalement. Une nouvelle démonstration de Sir Ken Robinson, illustrée et sous-titrée en français.

Suite »»»

31 janvier 2012

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Enseignants, créez vous-mêmes votre agenda personnalisé

Si vous êtes un enseignant en mal d'organisation, Voici une application très simple et intuitive pour créer votre propre agenda personnalisé.

Suite »»»
31 janvier 2012

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Le site de Vie scolaire de l'académie de Dijon propose un jeu de rôle pour former les élèves délégués à tenir leur rôle avant, pendant et après un conseil de classe. On voit avec cet exemple l'intérêt de la pédagogie du jeu pour aider les élèves à acquérir des compétences transversales, qui leur seront utiles très directement pendant les conseils de classe, mais beaucoup plus largement dans tous les rôles de représentation qu'ils pourront occuper.

Suite »»»
31 janvier 2012

Par Tété Enyon Guemadji-Gbedemah  | t.gbedemah@cursus.edu

Planification et gestion de projet en ligne

Sans fioritures, en plusieurs langues et totalement gratuit, ce logiciel deviendra vite votre meilleur outil pour planifier et gérer des projets quelle que soit leur envergure.

Suite »»»
30 janvier 2012

Par charles brisson  | brisson.charles@gmail.com

Gestion stratégique des connaissances en entreprise

La gestion des connaissances (KM pour Knowledge Management ou Management des connaissances pour les francophones de l'Hexagone) est un élément crucial du bon fonctionnement et du succès d'une organisation. Le Cefrio propose un outil d'aide à la gestion des savoirs dans les organisations.

Suite »»»
30 janvier 2012

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Analyse d'une université numérique thématique, Aunege

Aunege est l'université numérique d'économie - gestion française. Aux étudiants, son public majoritaire, elle offre des informations sur les métiers, les formations, les conditions d'études et de leur financement, et enfin des ressources pédagogiques, "en complément au cours de votre professeur", comme il est joliment écrit sur le site. Intéressons-nous de près à ces ressources. 

Suite »»»
30 janvier 2012

Par Christine Vaufrey  | redaction@cursus.edu

Répertoire d'applications de gestion de Vie scolaire

De nombreuses applications informatiques, accessibles sur poste ou en ligne, facilitent la vie des responsables de la Vie scolaire. Voici une liste de 21 applications de Vie scolaire et gestion d'établissements. Si vous n'êtes pas tenu d'utiliser l'application imposée par votre académie, votre rectorat ou votre commission scolaire, vous y trouverez certainement celle qui convient le mieux à la configuration de votre établissement.

Suite »»»
29 janvier 2012

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Une forge documentaire pour les professeurs d’économie et de gestion

En mars 2010, des professeurs d’économie gestion se regroupaient. Leur but : créer une forge documentaire pour créer des ressources utiles à l'enseignement de leurs disciplines. Presque deux ans plus tard, LEMANEGE est plus vivant que jamais.

Suite »»»
29 janvier 2012

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Budgéter n’est pas jouer, quoique…

Un des défis d’un individu ou d’un gouvernement est d'établir un budget. Comment trouver l’équilibre entre les dépenses et les revenus sans trop compromettre sa qualité de vie? Un exercice comptable rigoureux qui peut, pourtant, prendre une tournure plus ludique sur Internet.

Suite »»»
29 janvier 2012

Par Martine Dubreucq  | m.dubreucq@cursus.edu

Enseignants et TIC : des questions fraîches

Le temps est peut-être venu de voir apparaître une nouvelle espèce d'enseignants, ceux que l'expérimentation et l'agilité pédagogique et technique amusent et aiguillent, en dehors de tout cursus et de tout accompagnement pensé pour eux.

Suite »»»
Tous les articles récents