Thot Cursus : Formation et culture numérique

Nouvelles

Nouvelles pratiques étudiantes


La compréhension est un des effets de la communication : plus on communique, plus on a de chances de s’intéresser, de tester, de connaître.

Si autrefois la communication se faisait principalement du maitre et d’un manuel vers une classe d’ignorants silencieux et isolés, maintenant elle peut se faire d’Internet vers un groupe en interrelation, très loin d’être dépourvu de savoirs et de compétences, même chez des enfants, en autant qu’ils puissent communiquer entre eux.

Pour favoriser les connexions entre les concepts et les gens, l’enseignement n’a d’autre choix que de s’assouplir. Les «nouvelles pratiques» sont simplement des pratiques naturelles libérées de cadres issus d’un monde de rareté. Naturellement. on s’intéresse à ce qui nous entoure, naturellement on est porté à tester, naturellement on est porté à échanger… on a raison de se faire confiance.

Illustration : hackNY - Foter.com / CC BY-SA

Articles
29 novembre 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

La scénarisation à l’heure du numérique : ne me racontez pas de salades !

En 30 ans, les outils numériques se sont installés dans le quotidien des établissements scolaires, proposant de nouvelles possibilités en matière de pédagogie et offrant de valoriser toujours plus le travail des élèves, comme celui des professeurs.  Parcours pratique.

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28 novembre 2016

Par Nicolas Le Luherne  | n.leluherne@cursus.edu

Au colloque e-educ : penser les organisations  éducatives à l'ère de la mobilité

“Ce n'est pas la technique qui est toxique mais notre incapacité à la socialiser.” Cette citation de Bernard Stiegler utilisée par Marcel Lebrun lors de son intervention reflète bien l’esprit du colloque international e-education.

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27 novembre 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

Robot de téléprésence, un avenir de l’éducation à distance

Le robot de téléprésence permet à l’étudiant, momentanément tenu éloigné de sa classe, de poursuivre sans encombre son cursus. Aujourd’hui, on le voit s’intégrer petit à petit dans le quotidien des différents lieux d’enseignement. Demain, sera-t-il sera un incontournable outil de l’essor de l’éducation à distance ?

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27 novembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Les étudiants non traditionnels, la nouvelle donne universitaire

L'idée du cheminement scolaire a été basée sur l'idée qu'un individu se forme de la maternelle jusqu'à l'université. Puis, il ne remet jamais plus les pieds dans une institution scolaire. Or, cela ne correspond pas à la réalité. En effet, de plus en plus d'étudiants fréquentent des campus bien des années après leurs études. Or, le système universitaire actuel ne répond pas encore très bien aux demandes de ces personnes qui sont pourtant de plus en plus nombreuses.

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27 novembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Jumeler des mentors scientifiques avec des étudiants motivés

Les établissements scolaires essaient d'encourager les passions. Ainsi, faciliter une rencontre avec un professionnel travaillant dans un domaine qui intéresse l'étudiant a de quoi renforcer sa motivation. Au Canada, depuis quelques années, des étudiants ontariens intéressés par les sciences travaillent sur de la lecture et de la rédaction d'articles scientifiques. Leur mentor? Un scientifique qui travaille dans leur domaine de prédilection.

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27 novembre 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un e-manuel sur la dissection, une création étudiante

Il existe différents manuels en ligne, qu'ils soient privés ou publics, sur différents sujets. Généralement, ils abordent des matières plus générales comme les mathématiques ou le français. Or, trois étudiants de l'université de Tours en ont créé un public sur la dissection humaine pour la formation des futurs médecins. Le but? Moderniser les références en la matière.

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20 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Déscolariser  l’éducation ou faire école à la maison ?

La solution pour ceux qui n’ont ni l’énergie ni les compétences de se transformer en éducateur, réside soit dans un apprentissage des outils en ligne pour prendre les choses en main, soit dans une réhumanisation de l’école redevenue lieu de vie, avec un temps plus long pour cette dernière alternative.

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18 novembre 2016

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

École numérique et langues

Apprendre en ligne, avec des jeux et du multimédia ? Super ! Telle est l'idée du projet École Numérique de l'Éducation Nationale Française en proposant aux écoliers de découvrir, directement dans le confort de leur foyer, les langues apprises en classe, avec deux nouveaux programmes qui leur sont vraiment destinés : Deustch für Schulen (pour l'allemand) et English for Schools (pour l'anglais).

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10 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

L'innovation managériale en 3 MOOC

Ce qui est en train de changer c'est le passage du "pouvoir sur" au "pouvoir pour", cette transformation de la façon de penser l'action collective fait passer l'autre de statut de «ressource» à celui de «partenaire». Il fait grandir le pouvoir d'agir des équipes. 3 Moocs pour de mettre en mouvement.

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16 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Comment s'accorder les uns aux autres  sur internet?

Si l'homme a appris à s'accorder physiquement en face à face il est en train d'apprendre à le faire en ligne, à s'unir pour apprendre à plusieurs et devenir un sociodidacte.  Sociodidacte, à distance !

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Studio d’animation HUE, pour la réalisation de stop-motion

Vous cherchez encore le cadeau de noël idéal ? Vous savez, celui qui sera à la fois pédagogique, amusant, et qui plaira aux enfants – petits et grands ! Intuitif et ludique, le studio d’animation permet aux enfants de gagner en autonomie et d’apprendre à résoudre les problèmes tout en élaborant leur propre film. Seul ou en collaboration, vos enfants prendront plaisir à donner vie à leurs personnages. 

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Gamifiez votre cours avec la roue de la chance… ou de la malchance

Fluky est une application ludique en ligne gratuite et sans inscription pour animer vos cours ou conférence à l'aide d'une roue de la chance.  Qui répondra à cette prochaine question ?

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L’outil de dictée de OSX - L’accessibilité utile avec Siri

Le répertoire des commandes est élaboré; en plus de pouvoir contrôler la ponctuation, on peut aussi contrôler la navigation, la sélection, le formatage et la correction de termes et ce seulement avec la voix. L’outil est très performant, on devine que Siri y est pour quelque chose. On trouvera sans doute d’autres utilisations pédagogiques à mesure qu’on se familiarisera avec ce genre d’outils, car une phase d’adaptation et d’apprentissage est nécessaire avant d’en apprécier toute la puissance, autant pour les professeurs que les étudiants.

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Dictée en ligne avec une intelligence artificielle

Cette I.A. peut : contribuer à l’amélioration de la langue écrite; servir d’outil pour améliorer sa diction ; aider à l’apprentissage d’une autre langue : il y en a plus de 40; aider à se familiariser avec ce genre d'interfaces sonores.

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ClassFlow fusionne avec Promethean Planet

Promethean Planet, la plus grande communauté d’utilisateurs de TBI au monde vient de fusionner avec ClassFlow la plateforme cloudée d’apprentissage collaboratif. 

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