Thot Cursus : Formation et culture numérique

Nouvelles

Miniaturisation diffuse

On concentre, on enrichit, on compresse, on condense toujours plus d’éléments et de signification dans de moins en moins d’espace et de temps. On ne parle pas seulement de transistors ni de pixels par centimètre carré ou de megabits par seconde, mais aussi de passagers à l’heure, d’habitants au km2, de protéines par ml, de scènes vidéo par minute, etc.

Quand on pense avoir atteint la limite utile, on passe au seuil suivant, pour finalement se buter à ce qui établit la limite de la viabilité : à quelle fin cela servira ? Qui en voudra ?

En éducation, on peut concentrer tout le parcours scolaire et bien plus sur une seule tablette. Déjà l’enseignement se préoccupe moins de transmission que de ce que l’on peut faire avec tout ce savoir; grâce à des simulations et des activités concentrées, on parvient à garder vif l’intérêt des étudiants à se l’approprier et à le développer.

Cette édition pénètre le monde miniature dans lequel l’imagination se déploie.

Illustration : Brett Hondow

Articles
24 mai 2016

Par Julie Trevily  | j.trevily@cursus.edu

Optimiser les espaces de travail pour plus d'efficacité

Les nombreuses formations attirent parfois les étudiants loin du domicile familial, nécessitant l'installation dans des espaces qui peuvent être minuscules. Pourtant, cela ne doit pas être un frein aux études. De nombreuses astuces et règles de vie permettent de créer les conditions adéquates pour mener à bien ses études, tout en vivant confortablement le reste du temps. Issus du monde de l'entreprise, ces principes peuvent accompagner les anciens apprenants tout au long de leur vie professionnelle.  Bien se connaître permet alors d'adapter son environnement pour un apprentissage optimal. 

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22 mai 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L'art de programmer au creux de la main

La miniaturisation de la technologie n'a rien d'étonnant. Nous sommes, heureusement, passés d'ordinateurs gargantuesques de la taille d'une pièce à de petits ordinateurs entrant dans nos poches. Or, il existe même des ordinateurs encore plus petits que ça. Toutefois, il faut les programmer. Ce qui intéresse grandement les institutions et systèmes scolaires qui veulent enseigner le code aux petits et grands.

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22 mai 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

De plus petites maisons pour de plus grands bonheurs

L'être humain est confronté à un problème de densification de sa population. Il doit trouver le moyen de loger plus de gens sans continuer de s'étendre sur des écosystèmes naturels. Pendant ce temps, le niveau économique précaire rend plus difficile l'accès à la propriété, particulièrement chez les jeunes. Une solution semble toutefois surgir : les mini-maisons qui demandent beaucoup moins d'espace, sont beaucoup plus écologiques et même mobiles. Toutefois, ce rêve est-il possible pour tous?

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21 mai 2016

Par Élodie Lestonat  | e.lestonat@cursus.edu

KidZania, un parc d’attraction où les enfants travaillent pour s’offrir des loisirs

KidZania est un nouveau concept de parc à thème symbolisant l’émergence de l’edutainment. Terminées les attractions à sensations fortes : à partir d’aujourd’hui, le divertissement devient éducatif.

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21 mai 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Avez-vous pris vos capsules d’apprentissage ?

Quelles phrases utiliser pour enseigner de façon plus efficiente ? Quels mécanismes de miniaturisation de la parole ? De nombreux secteurs de la vie sociale inspirent déjà le raccourcissement des messages en formation...

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18 mai 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Des briques de Lego® pour animer des groupes de travail

Depuis quelques années, des formateurs et des facilitateurs utilisent des Lego©  pour animer des groupes. Ils travaillent et construisent autour de thèmes comme le team building, la stratégie, les ressources humaines, le business model, le projet d'entreprise, etc. Les petites briques favorisent la créativité, le travail en groupe et la motivation des participants. Découverte avec Laetitia Ramberti, certifiée en Lego Serious Play.

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17 mai 2016

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Former avec des Playmobil

Ce sont des jouets universels, connus de tous et sur plusieurs générations. Pourtant, nous n'avons sans doute pas fait le tour du potentiel de ces jouets, qui se sont déclinés dans des centaines d'univers. Des pédagogues, des formateurs, les utilisent pour simuler des situations réelles, pour aider à établir une stratégie ou pour mobiliser du vocabulaire.

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8 mai 2016

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

Références linguistiques au format de poche

Le XXIe siècle est l'ère du numérique et de la miniaturisation. Nos cartables autrefois si lourds deviennent plus légers tout en nous permettant de profiter des meilleurs manuels scolaires et autres référentiels, mais au creux de la poche, sur notre tablette ou notre téléphone intelligent. Petit panorama du sujet !

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28 avril 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La création d’un écosystème créatif

La créativité s’exprime par des lieux, des postures et comportements, des méthodes, au sein de structure. Transformer les systèmes de pensées et d’action c’est créer les conditions d’émergence d’un écosystème créatif. En voici les principaux ingrédients...

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28 mars 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Le boom des communautés de pratique

Les communautés de pratique permettent de partager et d'apprendre. Il semble bien que leurs avantages soient maintenant bien démontrés et de mieux en mieux intégrés par les entreprises et organisations. Le terme de «communauté de pratique» a été popularisé par les chercheurs Lave et Wenger au début des années 90.

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Système de vote léger et gratuit

Tous les avantages des télévoteurs sans les inconvénients ni les coûts !  Conçu spécifiquement pour la formation en groupe.

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Pinceau virtuel pour créateur connecté

L’interface de dessin 3D est maintenant virtuelle, elle fait partie de la scène; elle n’est plus sur l’écran mais bien dedans. En réalité, d'une main vous tenez la «brosse» et de l'autre la «palette» d'options de commandes. On dessine diretement dans l'espace.On peut ainsi produire beaucoup plus rapidement et intuitivement des univers numériques. On peut devenir créateur, participant ou simple visiteur...

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Un projecteur, n’importe où, à partir de toute prise d’ampoule

Dans un laboratoire ou un centre de formation pratique, on peut y trouver un intérêt certain, comme de pouvoir diffuser sur les tables les instructions d’une manipulation ou un plan de réalisation, sans exposer un équipement comme une tablette ou un ordinateur, qui demeure sagement à l’écart.

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Apportez des commentaires à tout moment, tout en gagnant des points !

"Vos commentaires au coeur des documents", tel est le slogan de cette plateforme qui permet d'introduire des avis, des liens,... au sein même d'une ressource et ce à n'importe quel endroit. Réactivité, principe des réseaux sociaux et des jeux, les originalités offertes sont à tester sans contexte !

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