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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
L'AUF lance un appel à manifestation d’intérêt

Dans le cadre de la mise en œuvre de ses programmes de recherche, l'Observatoire de la Francophonie Économique lance un appel à manifestation d'intérêt adressé aux chercheurs universitaires et affiliés basés en Afrique francophone. 

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
AUNEGE partenaire d'un nouveau projet européen : OPEN VM

OPEN VM met l'accent sur la collaboration transfrontalière avec des personnes de milieux et de cultures différentes travaillant et étudiant ensemble mais à distance. Il vise à améliorer la compréhension interculturelle et l'échange de connaissances en utilisant les technologies de l'information et de la communication (TIC) (EuroPACE, 2006).

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
Postulez à l'Université de Saint Boniface!

L'Université de Saint-Boniface recrute du personnel dans de nombreux postes. Découvrez toutes les annonces ouvertes et envoyez vos candidatures! 

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
Lettre ouverte - L'accessibilité au savoir

Découvrez une lettre ouverte du directeur général de l'Université TÉLUQ, Martin Noël, publiée dans le quotidien Le Soleil le 15 octobre 2017. 

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
Participez à un un parcours sonore montréalais

L'UQAM et l'ONF viennent de lancer Déroutes, un voyage sonore au cœur de Montréal, une application mobile gratuite pour iOS qui fait vivre à l’utilisateur une expérience interactive originale: un parcours sonore composé de témoignages de nouveaux arrivants montréalais racontant leur premier contact avec le métro.

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
L’université catholique de Louvain (UCLouvain) en mode Open Education : oer.uclouvain.be

Créer, diffuser et acquérir des connaissances, tel est le rôle premier de l’université. Afin de jouer pleinement ce rôle dans le domaine de la formation, la plateforme OER-UCLouvain (Open Educational Resources de l’UCL  - http://oer.uclouvain.be) est née en février 2017.  

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
09/11/2017 - L’UCL en mode OER  : Pourquoi pas vous ?

En quoi consistent les ressources éducatives libres (OER en anglais pour Open Educational Resources)? Quels en sont les enjeux et les avantages, pour les enseignant·e·s comme pour les étudiant·e·s ? Comment les utiliser ? Où en trouver ? Comment en produire ? En quoi est-ce différent de ce que l’on trouve déjà sur l’Internet ?

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23 octobre 2017|  Date de mise à jour : 23 octobre 2017
30/11/2017 - Planifions pour mieux structurer : le plan et la structuration des idées

Les participants apprendront à planifier la rédaction d’un travail et comment utiliser le plan comme référence tout au long de la rédaction. La présentation sera interactive et des exercices complèteront les exposés.

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19 octobre 2017|  Date de mise à jour : 19 octobre 2017
10 façons d’utiliser un visualiseur en classe

Les visualiseurs sont devenus des outils incontournables de la classe et ont conquis tous les niveaux d’enseignement. Les élèves sont attentifs et accrochés à ce qu’il se passe dans les classes qui utilisent des visualiseurs de manière très efficace, s’appuyant sur des images qui aménent les élèves à réfléchir sur ce qu’ils ont devant les yeux.  

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16 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
Appel à candidature conjoint AUF-CNRS Liban pour des projets de recherche

L'AUF et le CNRS Liban œuvrent tous les deux dans le domaine de la recherche. Afin de renforcer les compétences scientifiques des chercheurs francophones, ils lancent un appel à candidature pour soutenir des projets de recherche.

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16 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
Cours de langue sifflée à l'UPPA

A la fin des années 1950, la communauté scientifique découvre que des habitants d'un petit village de la vallée d'Ossau sont capables de communiquer à très grande distance, plus de 2,5 km, au moyen de modulations sifflées. 

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16 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
Le CIRAM ouvre son concours de bourses

Le Centre interdisciplinaire de recherche sur l'Afrique et le Moyent-Orient (CIRAM), ouvre l’appel à candidatures (AAC) pour son programme des bourses pour l’année 2017-2018.

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16 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
19/10/2017 - Tout savoir sur le logiciel auteur VTS Editor au service de l'enseignement

Avec ce webinaire, découvrez l'approche innovante de Serious Factory pour animer et digitaliser vos sessions de cours.

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13 octobre 2017|  Date de mise à jour : 16 octobre 2017
Clarins fait de nouveau appel à ELEARNIS pour la formation de ses conseillers beauté

ELEARNIS vient de terminer un nouveau module e-learning sur-mesure pour la formation des conseillers Clarins. Une collaboration qui dure depuis plus de 5 ans. 

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
AUF : Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative

L’université de Mons (Belgique) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) s’associent pour décerner le Prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse de doctorat en technologie éducative. 

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
Diplôme Universitaire Médiation et animation autour de la culture et de la littérature de jeunesse

Vous êtes bibliothécaire, documentaliste, médiateur ou éducateur en bibliothèque dans la région des Hauts de France et vous désirez vous former à la littérature de jeunesse ?

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
Appel à participation : exposition photographique « Pour une poignée de degrés »

Une conversation visuelle entre artistes et citoyens à propos du défi climatique. De la prise de vues à la prise de conscience...

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
30/11/2017 - Colloque

Au Québec comme ailleurs, la religion est revenue au centre de l’actualité politique et au coeur des débats scientifiques. 

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
Du 1er au 3/12/2017 - Exposure Science Film Hackathon 2107: les inscriptions sont ouvertes

La seconde édition du Exposure Science Film Hackathon aura lieu du 1 au 3 décembre 2017 à l'UNIL. Objectif: réaliser des courts-métrages autour d’un sujet scientifique. Délai pour participer: 12 octobre 2017.

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9 octobre 2017|  Date de mise à jour : 9 octobre 2017
Du 1er au 3/12/2017 - Exposure Science Film Hackathon 2107: les inscriptions sont ouvertes

La seconde édition du Exposure Science Film Hackathon aura lieu du 1 au 3 décembre 2017 à l'UNIL. Objectif: réaliser des courts-métrages autour d’un sujet scientifique. Délai pour participer: 12 octobre 2017.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Première campagne d'appel à projets

Cette campagne concerne les projets qui s’articulent autour de trois ambitions majeures : renforcer (sustain)l’excellence de la recherche, étendre (expand) son périmètre et favoriser sa valorisation.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Développer les capacités pour renforcer le système éducatif en Haïti

L'IIPE-UNESCO et l'Union européenne ont lancé cette semaine le projet « Analyse et renforcement des capacités de planification et de pilotage du système éducatif haïtien » développé conjointement avec le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle (MENFP), dans le cadre d'un atelier de trois jours.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Nouvelle session de formation dédiée à l'accueil des migrants et des demandeurs d'asile

Les 19 et 20 septembre 2017 a eu lieu, pour la première fois à l’EHESP, une session de formation continue sur les enjeux inhérents à l’accueil des primo-arrivants et des demandeurs d’asile. 

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
AUF : Appel à candidatures régional pour la participation au séminaire régional de formation « Études de terrain en sciences sociales »

Le présent appel s’adresse aux doctorants de la région Asie du Sud-Est qui désirent entamer un projet de recherche doctorale dans les champs disciplinaires couverts par le projet, ainsi qu’aux enseignants et chercheurs en poste dans les établissements d’enseignement supérieur et de recherche de la région.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Un nouvel outil pour trouver une bourse

Le Répertoire institutionnel des bourses d’études (RIBÉ) propose une nouvelle fonctionnalité: en un clic, il est désormais possible pour les étudiants de dénicher des bourses en fonction de leur dossier académique.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Podcast : Une voix d’avenir pour l’enseignement ?

C’est à l’automne 2014 que Rahel Kunz, maître d’enseignement et de recherche à l’IEPHI, a eu envie d’innover dans le cadre d’un séminaire portant sur la sécurité internationale.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Cas d'utilisation de Chamilo LMS dans divers types d'entreprise

Dans cette vidéo, Nicolas Ducoulombier (Chef de projet chez BeezNest) présente Chamilo LMS et quelques cas d'utilisation de la solution e-learning Chamilo dans des projets de formation pour différents types d'organisations. Cette présentation a été enregistrée lors des Rencontres Mondiales du Logiciel Libre 2017 à Saint-Étienne.

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2 octobre 2017|  Date de mise à jour : 2 octobre 2017
Un nombre record de tuteurs et de tutrices

L’Université de Sherbrooke a décidé, dans le cadre d’un projet pilote, d’inviter les autres facultés à créer des centres d’entraide au sein de leur unité.

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26 septembre 2017|  Date de mise à jour : 26 septembre 2017

Appel à contributions pour un guide qui dressera un portrait du Canada francophone en formation à distance et en ligne. Où en sommes-nous au niveau national et international ? Que nous réserve l'avenir?

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23 septembre 2017|  Date de mise à jour : 23 septembre 2017
TOP 10 des idées reçues sur la formation professionnelle

Trop théorique, pas assez digitalisée, difficile à mettre avant lorsqu’on est en recherche d’emploi… les clichés sont nombreux lorsqu’il est question de formation professionnelle.

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23 septembre 2017|  Date de mise à jour : 23 septembre 2017
Comment la croissance de l'enseignement privé affecte-t-elle le système public et l'équité en matière d'éducation?

L’accroissement du nombre d’écoles privées dans les pays en développement d’Asie et d’Afrique a rendu crucial le débat qui existe depuis longtemps sur le rôle du secteur privé pour garantir l’éducation pour tous.

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23 septembre 2017|  Date de mise à jour : 23 septembre 2017
L'UQAM présente un outil pour aider les étudiants à prospérer

Tous les nouveaux étudiants inscrits dans un programme de baccalauréat recevront le 25 septembre prochain, par courriel, une invitation à remplir le questionnaire Prospère (profil de succès personnel des études). 

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18 septembre 2017|  Date de mise à jour : 18 septembre 2017

Appel à contributions pour un guide sur la personnalisation des apprentissages en formation à distance pancanadienne francophone

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17 septembre 2017|  Date de mise à jour : 17 septembre 2017
26/09/2017 : OVH recrute 1000 talents en emploi, stage et alternance !

Dans le cadre d’un partenariat avec l’université venez rencontrer OVH lors du stage & job dating le mardi 26 septembre à l’espace culture de 17h à 20h30.OVH propose des stages et alternances pour l’ensemble de ces équipes : tech, finance, sales, digital et marketing, ressources humaines, industrie, etc. 

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11 septembre 2017|  Date de mise à jour : 11 septembre 2017
Retour du concours vidéo HubGame à l'Université Lille 2

Pour la 4e année consécutive, les Hubhouses proposent aux étudiant-e-s de l’université de Lille de participer à un grand concours vidéo, le HubGame du 4 septembre au 27 octobre. 

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11 septembre 2017|  Date de mise à jour : 13 septembre 2017
Les 12 et 13/12/2017 - 15e rencontres nationales du FFFOD

Accompagnatrice périphérique aujourd’hui, vantée pour sa capacité paradoxale à massifier les apprentissages tout en les individualisant, la machine pourrait occuper demain une place bien plus centrale. Quelles sont les limites actuelles et futures du compagnonnage des machines ? Et quelles sont celles que l’homme pourrait lui fixer demain ?

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6 septembre 2017|  Date de mise à jour : 7 septembre 2017
LeboLab, atelier de formation en CVAC-R

L'atelier Lebolab du Groupe Master est dédié à la formation technique par la démonstration et l’expérimentation d’équipements en climatisation, chauffage, ventilation, réfrigération et géothermie.

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6 septembre 2017|  Date de mise à jour : 6 septembre 2017

Sécurité en ligne, plagiat et cyberintimidation : les défis en formation à distance COLLOQUE DU REFAD 24 et 25 mai 2018 Hôtel PUR / 395 rue de la Couronne / Québec (Québec)

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30 août 2017|  Date de mise à jour : 13 septembre 2017
iSpring webinar: le leader mondial du rapid-learning !

Ce Webinar gratuit (40' environ), organisé par le Distributeur officiel E-learning Touch, vous permettra de découvrir:• la solution mais aussi des cas clients concrets et chiffrés.• notre méthode agile et efficace.

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24 août 2017|  Date de mise à jour : 24 août 2017
BeezNest et OFAJ assurent la traduction allemande de Chamilo LMS

La communauté avait déjà traduit une grande partie des 7900 chaînes de caractères, soit quelques 50.000 mots sur près de 60.000. C'est donc un incroyable 20% qui a été contribué, d'un coup, par l'OFAJ en ce début d'année 2017. Un effort qui, confié à la communauté, pourrait exiger plusieurs mois (voir plusieurs années) de travail...Voici quelques explications sur ce processus de traduction.

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31 juillet 2017|  Date de mise à jour : 21 août 2017
Retour et bilan de l'événement e-learning ChamiloCamp Lyon 2017

"Même si le nombre de nouvelles installations a dépassé Moodle depuis 3 ans, la comparaison avec celui-ci semble encore nécessaire et incontournable pour permettre une mise en perspective avec les structures existantes." Le président de l'association Chamilo, Yannick Warnier a débuté cette journée consacrée à Chamilo LMS en dressant le bilan chiffré de la montée en puissance du nombre d'utilisateurs de Chamilo LMS dans le monde. Le projet Chamilo n'a pas fini de faire parler de lui.

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12 juillet 2017|  Date de mise à jour : 13 juillet 2017
Appel à communications - 2e Colloque scientifique international

Colloque organisé par l’équipe Trigone du laboratoire CIREL (EA 4354), Université de Lille du 21 au 23 mars 2018 en partenariat avec Lilliad (Learning Center Innovation), la Cité Scientifique, l'Université de Lille. Clôture de l’appel à communications et fermeture du site de soumissions le 15 octobre 2017.

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10 juillet 2017|  Date de mise à jour : 29 août 2017
MOOC

Le MOOC "Internet Measurements: a Hands-on Introduction" sera disponible dès le 18 septembre 2017 sur la plateforme FUN (France Université Numérique). Il sera enseigné par Timur Friedman de l'UPMC et Renata Teixeira d'Inria.

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7 juillet 2017|  Date de mise à jour : 7 juillet 2017
Du 02 au 06/10/2017 - Campus e-Éducation C2E 2017. L’Edutainment : vers une école parallèle ?

Comme chaque année, la 13ème édition du C2E propose une semaine de rencontres et d’échanges qui associe des chercheurs, des professionnels de l’éducation, des entreprises et des institutionnels. L’Edutainment y sera abordé cette année.

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30 juin 2017|  Date de mise à jour : 19 juillet 2017
25/07/2017 - ChamiloCamp 2017 2ème édition à Lyon

Pour sa deuxième édition 2017, ChamiloCamp pose ses valises à Lyon. Organisé par l'association Chamilo et ouvert aux défenseurs et amoureux des solutions Logiciels Libres et particulièrement à Chamilo LMS, solution de production et de diffusion de contenu pédagogique.

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27 juin 2017|  Date de mise à jour : 5 octobre 2017
Du 18 au 21/07/2017 - Conférence mondiale Scratch à Bordeaux

En juillet, la ville de Bordeaux sera la capitale de Scratch, le langage de programmation visuel enseigné dans les écoles en France et ailleurs.

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13 juin 2017|  Date de mise à jour : 20 juin 2017
10 raisons pour lesquelles l’animation stop-motion est un formidable outil pédagogique

L’animation en stop-motion existe depuis de nombreuses années. Auparavant réservée aux professionnels du cinéma, elle est désormais accessible à tous. Quelques clics suffisent pour que les élèves donnent vie à leurs jouets, Lego, dessins en 2D et autres bonshommes en pâte à modeler.

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31 mai 2017|  Date de mise à jour : 31 mai 2017
Du 5 au 6/07/2017 - La French Touch de l'éducation - Paris

Inscrivez-vous à La French Touch de l'éducation, un évènement organisé par LearnAssembly depuis 2013, pour valoriser la filière edtech et les innovateurs de l'éducation.

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17 mai 2017|  Date de mise à jour : 22 mai 2017
Travaux d'étudiants dans un LMS, comment faire face aux problèmes d'espace disque !

Beeznest aborde la gestion d'un LMS lorsque tous les travaux institutionnels déposés par les étudiants doivent être transmis par le biais du LMS, et ce que cela signifie si vous avez plusieurs milliers d'étudiants à gérer. Découvrez les avantages environnementaux et économiques d'une bonne gestion des travaux.

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16 mai 2017|  Date de mise à jour : 16 mai 2017
MOOC « Accessibilité Numérique » en cours sur FUN

Le MOOC Inria-uTOP « Accessibilité Numérique » est de nouveau disponible sur la plateforme France Université Numérique depuis le 9 mai 2017. Il est enseigné par Pascal Guitton (professeur d'informatique Université de Bordeaux - Inria) et Hélène Sauzéon (professeur de psychologie Université de Bordeaux - Inria).

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15 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
La science dans toute sa beauté

Souvent, science et art font bon ménage. Avec l’utilisation de technologies de plus en plus performantes, la recherche donne lieu à des images esthétiques des plus spectaculaires. 

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
Comment optimiser l’évaluation de mes apprenants en Digital Learning ?

Une part importante de l’expérience apprenant, et tout particulièrement en Digital Learning, est le feedback. Découvrez, dans ce premier article, l’utilisation du score pour évaluer l’apprenant sur son expérience.

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
06/06/2017 - Webinaire Présentation du logiciel-auteur VTS Editor : créez facilement et simplement vos simulations

L’Immersive Learning est désormais accessible à tous avec le logiciel auteur VTS Editor, sans connaissances techniques ou graphiques particulières ! Concevez simplement et facilement des contenus de Digital Learning à haute valeur pédagogique pour travailler les compétences de vos apprenants.

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
01/06/2017 - Webinaire VTS Editor : Découvrez en exclusivité les nouveautés de la version 2.3

Serious Factory améliore l'expérience utilisateur avec la version 2.3 de son logiciel auteur VTS Editor : nouvelles perspectives de déploiement, nouvelles fonctionnalités avancées, amélioration des performances de conception, etc... Participez à leur webinaire du 1er juin pour découvrir toutes ses innovations, pour permettre de créer encore plus simplement et rapidement vos propres simulations réalistes.

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 12 mai 2017
Communotic

Journées des Innovations Pédagogiques Normandes 4 et 5 juillet  2017 à Caen ! 2 jours de remue-méninge sous l'égide de la créativité, et des regards croisés sur les compétences à l'aune du monde numérique.

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9 mai 2017|  Date de mise à jour : 24 mai 2017
Présentation du projet Chamilo dans l'académie d'Aix Marseille

En 2006, la décision est prise d'utiliser un LMS sur un hébergement académique, quelques essais sont effectués sur différents learning management system et en 2010 s'opère une migration des contenus sur une plateforme Chamilo. L'académie créée un groupe de formateurs experts et contractualise un support technique avec un prestataire de service (BeezNest).

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2 mai 2017|  Date de mise à jour : 2 mai 2017
Avez-vous répondu à ces questions avant de vous lancer dans votre projet e-learning ? (FIN 15/21)

Nous voici arrivé au terme de cette série de questions/réponses. Les points relevés devraient vous aider à augmenter vos chances de succès dans le processus du choix d’un prestataire de service et d’une plateforme pour votre projet e-learning ! Ne les négligez pas !

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28 avril 2017|  Date de mise à jour : 28 avril 2017
Avez-vous répondu à ces questions avant de vous lancer dans votre projet e-learning ? (11 à 15)

Découvrez sur 4 articles, la série de 21 questions de la société Beeznest qu'il faut se poser pour choisir sa plateforme et son prestataire de service pour son projet e-learning ! Qui s’occupera des sauvegardes et sur quels serveurs? Et la charte graphique de mon entreprise ? Ma plateforme peut-elle adopter les couleurs de notre société ? Est-ce prévu dans le contrat avec le prestataire ? Et si notre projet devait se complexifier ? Notre prestataire pourrait-il faire les développements spécifiques sur base de notre plateforme existante?

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21 avril 2017|  Date de mise à jour : 21 avril 2017

Six appels à projets / appels à candidatures pour l'année 2017 de l’Institut de la Francophonie pour l'ingénierie de la connaissance et la formation à distance (IFIC)

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19 avril 2017|  Date de mise à jour : 23 avril 2017
Pouvez-vous répondre à ces questions sur votre projet e-learning ? (6 à 10/21)

Voici 5 nouvelles questions pour vous aider à cibler les points importants que vous ne devez pas négliger pour le choix de votre solution e-learning ! Quels sont les points auxquels votre prestataire de service doit obligatoirement répondre ? Comment favoriser la réussite de votre projet e-learning en répondant aux questions suivantes ?

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