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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
Du 3/07 au 31/08/2017 - Cours d'été de français pour les étudiants étrangers

Ces cours sont ouverts à toute personne étrangère. Ils peuvent aussi permettre à des étudiants étrangers se préparant à entrer dans une des formations de l’UPPA, en septembre 2017, de perfectionner leurs compétences en français.

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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
FFFOD : Comprendre les learning analytics

L'université Bretagne Loire a organisé un séminaire en janvier 2017 sur l'analyse des données d'apprentissage entre promesse à venir et réalités encore tatonnante. Les vidéos des différentes interventions sont à voir ou à revoir. 

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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
Que fait l'AUF ?

La stratégie 2017-2021 de l’AUF vise à accompagner les établissements d’enseignement supérieur et de recherche face aux défis qu’ils rencontrent et à contribuer à ce qu’ils trouvent les réponses correspondantes. 

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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
26/05/2-17 - Webinaire pour les futurs étudiants étrangers

Vous envisagez étudier au Québec ou vous êtes nouvellement arrivé à l’UQAM? Plusieurs ressources sont à votre disposition pour apprivoiser ce nouvel environnement.

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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
23/05/2016 - Journée d'étude

Au cours de cette journée d'étude organisée par le programme doctoral en études numériques, les participants aborderont différents sujets au cours de la journée, tels que les compétences nécessaires à l'historien à l'ère numérique, les enjeux de l'exploitation scientifique d'archives scénaristiques et bien plus encore. 

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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
Volontaire internationale de la Francophonie : Témoignage d'une diplômée des HEI à l'OIF

Joanie Dionne Rhéaume, diplômée de la maitrise en études internationales (2011), nous raconte son expérience en tant que volontaire de l’Organisation internationale de la Francophonie, et elle encourage nos étudiants à postuler.

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19 mai 2017|  Date de mise à jour : 19 mai 2017
L’Université de Poitiers s’engage vers la conversion en éco-campus de ses différents sites universitaires

Aujourd’hui l’Université de Poitiers souhaite aller plus loin en s’engageant vers la conversion en éco-campus des différents sites universitaires.

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17 mai 2017|  Date de mise à jour : 22 mai 2017
Travaux d'étudiants dans un LMS, comment faire face aux problèmes d'espace disque !

Beeznest aborde la gestion d'un LMS lorsque tous les travaux institutionnels déposés par les étudiants doivent être transmis par le biais du LMS, et ce que cela signifie si vous avez plusieurs milliers d'étudiants à gérer. Découvrez les avantages environnementaux et économiques d'une bonne gestion des travaux.

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16 mai 2017|  Date de mise à jour : 16 mai 2017
MOOC « Accessibilité Numérique » en cours sur FUN

Le MOOC Inria-uTOP « Accessibilité Numérique » est de nouveau disponible sur la plateforme France Université Numérique depuis le 9 mai 2017. Il est enseigné par Pascal Guitton (professeur d'informatique Université de Bordeaux - Inria) et Hélène Sauzéon (professeur de psychologie Université de Bordeaux - Inria).

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15 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
Du 18 au 20/05/2017 - Festival Arsène

En 1997 une naissance particulière a eu lieu au sein de l’université d’Artois, il s’agit d’Arsène. Né dans une boîte noire, accompagné de la comédie de Béthune et de l’université, Arsène a débarqué dans nos vies avec ses rêves et ses utopies. 

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15 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
18/05/2017 - L'université de Lille au salon jeunes d’avenirs

Cet  événement est dédié aux jeunes de 16 à 25 ans sans diplôme et jusqu'à Bac + 5, en recherche d'emploi, de formation ou de conseils. Placé sous le haut patronage du Premier ministre, Jeunes d'Avenirs mobilise tous les acteurs publics de la région Hauts-de-France.

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15 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
Créathon : innovation, numérique et pédagogie

Lundi 10 avril, pendant 12 heures, 200 équipes francophones à travers le monde concouraient pour concevoir un outil numérique innovant et ludique sur le thème « Le développement durable, ça s’apprend ». 

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15 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
La science dans toute sa beauté

Souvent, science et art font bon ménage. Avec l’utilisation de technologies de plus en plus performantes, la recherche donne lieu à des images esthétiques des plus spectaculaires. 

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
Comment optimiser l’évaluation de mes apprenants en Digital Learning ?

Une part importante de l’expérience apprenant, et tout particulièrement en Digital Learning, est le feedback. Découvrez, dans ce premier article, l’utilisation du score pour évaluer l’apprenant sur son expérience.

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
06/06/2017 - Webinaire Présentation du logiciel-auteur VTS Editor : créez facilement et simplement vos simulations

L’Immersive Learning est désormais accessible à tous avec le logiciel auteur VTS Editor, sans connaissances techniques ou graphiques particulières ! Concevez simplement et facilement des contenus de Digital Learning à haute valeur pédagogique pour travailler les compétences de vos apprenants.

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12 mai 2017|  Date de mise à jour : 15 mai 2017
01/06/2017 - Webinaire VTS Editor : Découvrez en exclusivité les nouveautés de la version 2.3

Serious Factory améliore l'expérience utilisateur avec la version 2.3 de son logiciel auteur VTS Editor : nouvelles perspectives de déploiement, nouvelles fonctionnalités avancées, amélioration des performances de conception, etc... Participez à leur webinaire du 1er juin pour découvrir toutes ses innovations, pour permettre de créer encore plus simplement et rapidement vos propres simulations réalistes.

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9 mai 2017|  Date de mise à jour : 24 mai 2017
Présentation du projet Chamilo dans l'académie d'Aix Marseille

En 2006, la décision est prise d'utiliser un LMS sur un hébergement académique, quelques essais sont effectués sur différents learning management system et en 2010 s'opère une migration des contenus sur une plateforme Chamilo. L'académie créée un groupe de formateurs experts et contractualise un support technique avec un prestataire de service (BeezNest).

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
L'Université de Lille accueille six universitaires syrien et turcs en situation d'urgence

Parce qu'ils vivent dans des zones de conflit, ou parce qu'ils sont la cible des régimes autoritaires, de nombreux universitaires sont aujourd'hui en danger.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
ENACO présente : My Easy Code

Tous les mois, ENACO vous propose un rendez-vous dédié aux entrepreneurs et passionnés de start-up : le Start me up ! Partez à la découverte des start-ups innovantes qu’ENACO soutient à travers cette série de reportages. Cette semaine, nous vous proposons de découvrir My easy code, le premier site de code en ligne agréé.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
Du 9 au 19/05/2017 - Le festival interuniversitaire du spectacle à l'Université de Lille

Depuis 32 ans, ce festival initiée par l'Université de Lille - sciences humaines et sociales propose de mettre en compétition des projets de spectacles vivants de toutes formes, portés par des troupes étudiantes.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
Du 9 au 12/05/2017 - L’Université TÉLUQ à l’Acfas

Du 8 au 12 mai 2017, 21 professeurs de l’Université TÉLUQ contribueront à l’avancement de la science lors de la 85e édition du Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas) qui se tiendra à l’Université McGill, à Montréal.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
Le MOOC Apprendre et faire apprendre (AFA 2017) consacré aux modèles d'apprentissage et d'enseignement

L’Université de Mons et l’Agence universitaire de la Francophonie annoncent pour la rentrée 2017, l’ouverture de la nouvelle session du MOOC “Apprendre et faire apprendre (AFA2017)”.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
12/05/2017 - Colloque Étudiant :

Ce colloque, qui se tient chaque année, vise à permettre à la relève québécoise en études américaines de présenter les résultats de ses recherches dans le cadre d'un colloque universitaire.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
Appel : Colloque international sur une approche sociocritique du numérique en éducation

Le numérique en éducation constitue un domaine de recherche dans lequel les disciplines s’articulent plus ou moins étroitement les unes aux autres depuis la conception d’environnements numériques d’apprentissage jusqu’à l’étude des usages numériques éducatifs (Baron, 2014). 

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017
Emploi Université de Poitiers : Post Doctorant Junior - UFR SFA

L'UFR Sciences Fondamentales et Appliquées recherche un Post doctorant Junior dans le domaine des Sciences et Technologies de l'Information et la communication.

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8 mai 2017|  Date de mise à jour : 8 mai 2017

Découvrez le programme des universités d'été en ligne, organisées par l'ISTF pour se former simplement et rapidemaent au Digital Learning.

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2 mai 2017|  Date de mise à jour : 2 mai 2017
Avez-vous répondu à ces questions avant de vous lancer dans votre projet e-learning ? (FIN 15/21)

Nous voici arrivé au terme de cette série de questions/réponses. Les points relevés devraient vous aider à augmenter vos chances de succès dans le processus du choix d’un prestataire de service et d’une plateforme pour votre projet e-learning ! Ne les négligez pas !

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1 mai 2017|  Date de mise à jour : 1 mai 2017
Un portail recensant les offres de master à l'Université de Lille

Le ministère chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a initié un portail, trouvermonmaster.gouv.fr, qui recense toute l’offre nationale de master.  

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1 mai 2017|  Date de mise à jour : 1 mai 2017
15/05/2017 - L'Heure du livre ancien : Imprimer à Poitiers à l'époque moderne

L'Heure du livre ancien est une présentation d'une heure qui permet de découvrir des ouvrages anciens sur table plutôt que sous vitrine...

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1 mai 2017|  Date de mise à jour : 1 mai 2017
16/05/2017 - Que vont changer les décrets sur la FOAD en apprentissage ?

Dans un avenir proche, il sera possible d'effectuer « tout ou partie » à distance l’enseignement délivré par les centres de formation d’apprentis (CFA). Cette possibilité ouvre de nouvelles perspectives pour les CFA.

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1 mai 2017|  Date de mise à jour : 1 mai 2017
Lauréats 2017 du prix de la Francophonie pour Jeunes Chercheurs

Ce prix, attribué par l'AUF,  récompense le mérite et la valeur des chercheurs ayant acquis une reconnaissance scientifique et ayant réalisé une percée internationale significative dans le cadre de la Francophonie, et à travers leur productivité scientifique. 

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1 mai 2017|  Date de mise à jour : 1 mai 2017
Découvrez le nouvel Uniscope!

Le magazine du campus est disponible dans les caissettes. A consulter également sur les plates-formes mobiles.

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28 avril 2017|  Date de mise à jour : 28 avril 2017
Avez-vous répondu à ces questions avant de vous lancer dans votre projet e-learning ? (11 à 15)

Découvrez sur 4 articles, la série de 21 questions de la société Beeznest qu'il faut se poser pour choisir sa plateforme et son prestataire de service pour son projet e-learning ! Qui s’occupera des sauvegardes et sur quels serveurs? Et la charte graphique de mon entreprise ? Ma plateforme peut-elle adopter les couleurs de notre société ? Est-ce prévu dans le contrat avec le prestataire ? Et si notre projet devait se complexifier ? Notre prestataire pourrait-il faire les développements spécifiques sur base de notre plateforme existante?

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
11/05/2017 - Capp'sup : le rendez-vous des entreprises et de l'enseignement supérieur

Capp’sup, le rendez-vous annuel porté par le Conseil Régional Hauts-de-France et Formasup réunira les partenaires des branches professionnelles, une centaine d’entreprises et le monde de l’enseignement supérieur autour des questions de coconstruction des compétences du futur.

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
RENATER, partenaire du consortium Tandem

Le 29 mars 2017, Abidjan a accueilli le Final event du projet TANDEM (TransAfrican Network Development ). Financé par la Commission européenne, ce projet a pour objectif de renforcer la coopération entre l’Europe et l’Afrique de l’Ouest et Centrale dans le domaine des infrastructures numériques dédiées à l’enseignement supérieur et à la recherche.

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
AUNEGE présente : un progiciel comptable en ligne

Le bureau d'AUNEGE rencontrait, en janvier dernier, Charles Signorini, normalien, professeur agrégé en Economie et Gestion à l’Université de Bordeaux, porteur du projet de logiciel comptable en ligne.

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
FFFOD : Retour sur la web-conférence du 18 avril 2017 sur les tendances du e-learning

Le FFFOD a reçu Sally-Ann Moore, fondatrice et directrice d'iLearning Forum, qui a été interrogée par Loïc Tournedouet de l'AFPA sur les changements technologiques, le poids des acteurs et les évolutions qu'elle a pu constater lors de ce grand rendez-vous des professionnels du e-learning.

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
Ouverture de la nouvelle session du MOOC “Apprendre et faire apprendre (AFA2017)”

L’Université de Mons et l’Agence universitaire de la Francophonie annoncent pour la rentrée 2017, l’ouverture de la nouvelle session du MOOC “Apprendre et faire apprendre (AFA2017)”.

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
L'UQAM présente un site Web pour soutenir les élèves autistes

Dans le cadre du mois de l'autisme, la professeure du Département d'éducation et formation spécialisées de l'UQAM Delphine Odier-Guedj a procédé, le 20 avril, au lancement du site web Litter-action'ailes. 

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24 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017
La Faculté d'éducation de l'UdeS lance son Pôle d'innovation technopédagogique

Comment utiliser la technologie pour améliorer sa gestion de classe? Quelles sont les nouvelles ressources pour aider un élève en difficulté en mathématiques? En langue?

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