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27 Oct 1999 - Coûts et accessibilité de l’éducation à distance

Par Denys Lamontagne , le 24 février 2000 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

L’industrialisation de l’éducation, c’est-à-dire le passage d’un processus artisanal à des procédés de type industriel inquiète. Les gestes des artisans seront toujours perçus comme plus humains; mais le fait demeure que l’accès à l’éducation pour des milliards d’humains passe nécessairement par ces procédés.

Question de coûts, évidemment, qui ont un certain rapport avec l’accessibilité. D’autres craignent pour la liberté de l’éducation si elle se commercialise. L’éducation a été mise à l’ordre du jour de l’Organisation mondiale du commerce (OMC). Ouh! Ouh! (Voir : http://users.skynet.be/aped/fr/info/Analyses/OMC.html)

Il est permis de rire. Comment parler de liberté de l’éducation quand cette dernière est imposée sur presque toute la planète? Mais si on parlait de la liberté d’apprendre?

Les bonzes du commerce n’auront qu’à se pencher pour ramasser la manne des États et des masses d’élèves captifs. Effectivement, il y a lieu de craindre!

Ce qui paraît inéluctable, c’est l’avancée de la formation à distance; en fait le concept même de formation à distance disparaît au profit de l’éducation tout court.

La mise en réseau mondial des individus et des institutions fait en sorte que l’école sort de ses locaux, de ses horaires, de ses contraintes administratives. L’école perd graduellement ses caractéristiques physiques et devient virtuelle. Normal quand on manie l’intangible!

Beaucoup craignent les changements et résistent. À ceux-là, il est recommandé de ne pas se tromper de cible.

L’ennemi n’est ni l’industrialisation, ni les calculs comptables, ni les écoles cotées en bourse. Non, l’ennemi est le matérialisme aux dépends de tout ce qui fait de l’éducation une création humaine et spirituelle. Le matérialisme en éducation c’est la connaissance considérée comme une valeur en soi, objective et non comme une valeur relative à son contexte humain. Vouz déjà travaillé fort pour des points, des crédits, des notes, un papier ? C’était du matérialisme éducatif

La recherche sans éthique, l’éducation sans âme. Sûrement payante mais qui mène à l’irresponsabilité et au désastre.

Voici donc une chance de prendre des moyens industriels pour partager des valeurs véritables, à l’échelle de la planète et à un coût minime. Chaque nation du monde a des valeurs à diffuser. Ne nous contentons pas de procédés artisanaux et emparons-nous des bons outils pendant qu’il est encore temps.

Pour ça, vous serez gâtés avec ce numéro de Thot.

COURS

De la physique pratique à la portée de chacun Électricité, lumière, son : des logiciels pour apprendre, observer et manipuler, sans prendre de chocs. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1509

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Histoire du Canada et de l’Acadie : les Tableaux synoptiques de Louis Le Jeune De 1500 à 1760 : toute la dynamique de l’établissement, du développement et de l’abandon de ces terres d’aventures par la France. Un cours d’histoire en bref. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1501

Logiciels gratuits de démonstration de physique et de chimie Balistique (balle de golf), oxydation, oscillateur mécanique, dipôle, fibre optique et combustions chimiques... Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1508

MenuMath Un outil d’aide à l’enseignement et à l’étude des maths du secondaire. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1505

Un cours complet sur l’UML, le langage de modélisation objet unifié Accessible, synthétique et... gratuit. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1510

Une nouvelle sélection de partagiciels de qualité pour l’enseignement du français À télécharger sur le site de l’AFAS (Association Française des Auteurs de Shareware) Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1486

Fabriquer des masques d’insectes pour l’Halloween : mieux que JarJar Binks Une réalisation de qualité : pratique, esthétique et pédagogique. Le monde des insectes. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1483

Informatique et pédagogie : les ressources de Infécole Des ressources pédagogiques en ligne : des logiciels éducatifs à télécharger, de nombreux liens et un guide pour équiper votre école. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1484

TECHNOLOGIES

Créer une page web avec Word : mode d’emploi pratique Pas à pas, étape par étape, impossible de manquer son coup. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1512

Le tutorat téléphonique à distance : avec le Web, la distance n’a plus d’importance « HearMe » le type de ’chat’ audio qui va renverser la façon dont le tutorat est offert. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1514

Questy : faire des questionnaires à choix multiples pour des PC Des QCM, encore des QCM. Corrigés automatiquement, c’est encore plus pratique. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1506

Un saut qualitatif pour les tests et évaluations : l’utilisation de Flash Le Web adapté aux élèves et aux enseignants : utilisation d’exercices d’autoévaluation sur Internet avec la technologie Flash en histoire et en géographie. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1513

La formation à distance de groupe via Internet au moindre coût : la solution du CQTP Le Comité Québécois sur la Télématique en Pédagogie développe le concept de formation à distance économique. Quelles sont les combinaisons de logiciels et de matériels à adopter pour la formation à distance par Internet? Voici des réponses. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1488

ARGUMENTS

Des idées en quantité : les actes du colloque Initiatives 99 Les technologies de l’information et de la communication, l’enseignement ouvert et à distance : comme si vous y étiez. Plus de 50 conférences, recherches et rapports d’expérimentation en formation à distance disponibles en pdf, rtf ou real vidéo!. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1502

La formation à distance : une formule gagnante Faire plus avec moins : améliorer la qualité de l’enseignement en diminuant les coûts. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1495

Les Arbres de Connaissances : la valeur des compétences et des brevets déterminée en contexte. « Vers une nouvelle économie du savoir » par Pierre Lévy, philosophe du cyberespace, nous propose une réflexion fondamentale et un modèle à développer. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1485

ACTIONS

5 000 écoles françaises vont s’équiper pour travailler en réseau 71 millions de francs français pour connecter les école primaires et maternelles. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1491

Des fiches techniques pour gérer les projets de formation à distance L’analyse des coûts de la formation à distance est un prérequis pour la réussir. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1489

Les TIC au service du développement et de la recherche Le Laboratoire d’Électronique et de Traitement du Signal (LETS) de l’École Nationale Supérieure Polytechnique de Yaoundé développe la fabrication d’antennes paraboliques. Le prix d’achat est réduit de moitié. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1482

L’encyclopédie Britannica en ligne et gratuite Parions que vous irez voir tout de suite. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1481

INSTITUTIONS

ForeFront Direct : un modèle de mise en marché de logiciels éducatifs interactifs Réussite garantie à des examens externes ou argent remis. Quelle institution oserait aller aussi loin dans sa responsabilisation? Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1496

La recherche scientifique française en ligne avec l’INIST Le site de l’Institut National d’Information Scientifique et Technique, un lieu de rencontre et d’échanges de la communauté scientifique, offre de nombreuses ressources et des services en ligne. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1487

REVUE MÉDIAS

De plus en plus de parents se tournent vers les cours en ligne pour trouver de l’aide Les élèves indiquent qu’ils ont vraiment l’impression d’apprendre en étudiant de cette façon. Il serait temps d’écouter les principaux intéressés. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1499

L’adoption des technologies par les facultés demeure toujours un défi majeur. Faire solutionner le problème par les étudiants n’est pas suffisant. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1498

Les ordinateurs changent-ils le Système? La technologie peut changer le Système, mais les changements seront apportés par les utilisateurs de cette technologie... Les 2/3 des enseignants révisent leurs méthodes. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1500

Toutes les écoles secondaires de Tunisie connectées à Internet Les 334 écoles secondaires de Tunisie sont maintenant connectées à Internet et 40 % des écoles préparatoires au secondaire le seront d’ici la fin de l’année scolaire a affirmé le ministre tunisien de l’Éducation, M. Abderrahim Zouari. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1504

Un portail éducatif en développement rapide signe un entente avec Yahoo. Une bonne façon de stimuler la promotion : le commissionnement. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1497

UNESCO : un catalogue de vidéocassettes en ligne, mais un système de commande par voie postale... Et pourquoi ne pas aller jusqu’au bout de la logique et des potentialités du réseau? Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1494

ÉVÉNEMENTS

Accès à l’information multimédia par le contenu. Une technologie en pleine effervescence. 6e conférence RIAO 2000 (Recherche d’Informations Assistée par Ordinateur) à Paris, du 12 au 14 avril 2000. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1503

Concours d’écriture poétique ouvert à tous les apprenants du français langue étrangère Du 1er novembre au 10 décembre 1999. Un concours organisé par la classe de français de l’école virtuelle européenne, avec la participation des éditions DIDIER. Des prix seront remis aux lauréats. Lien: http://thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=1493

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