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Réaliser des ressources d’enseignement et d’apprentissage informatisées***

Par Denys Lamontagne , le 20 juin 2006 | Dernière mise à jour de l'article le 12 décembre 2008

Le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD) est le service de production pour un réseau de près de 40 institutions post-secondaires. Il possède plus d’une centaine de productions éducative de haute qualité à son actif.

De sa position, chaque année, le CCDMD entreprend la réalisation de nouveaux projets avec des enseignants du réseau collégial. La plupart de ces personnes n’ont jamais conçu de ressources d’enseignement et d’apprentissage (REA) informatisées et se demandent par où commencer.

D’où la production du guide « Réaliser des ressources d’enseignement et d’apprentissage informatisées» (REA) qui a pour but de fournir l’information nécessaire à la réalisation de REA.

L’enseignant qui désire construire un nouvel outil informatisé pour permettre un meilleur apprentissage à ses élèves y trouvera une multitude de renseignements sur les diverses étapes de ce travail. Le guide est une adaptation d’un cours offert par l’Université de Derby (Angleterre).

Certains chapitres touchent directement le travail d’un auteur pédagogique, d’autres s’adressent aux infographistes, chargés de projet, informaticiens et autres travailleurs du multimédia.

Le document est construit de façon chronologique et permet de suivre les étapes de production tel qu’elles se déroulent au CCDMD.

Loin d’être un document de «recettes». on y détaille un processus d’élaboration idéal et générique. On obtient une bonne idée de ce qui peut se passer dans un bureau de conception. Ce document est une bonne référence d’initiation; d’ailleurs on signale bien que, dépendant des produits, tout ne se déroule pas toujours de la même façon...

Contenu

  • Réaliser des REA
  • Fonctions et responsabilités des acteurs
  • Estimation des délais et des coûts
  • Le concept de qualité ou l’évaluation de REA
  • Analyse des besoins
  • Devis et objectifs pédagogiques
  • Aspects pédagogiques des REA
  • Recherche de ressources multimédias
  • Outils et supports de conception
  • Définition et rôle de l’interactivité
  • Conception de l’interface
  • Écriture multimédia interactive et créativité
  • Conception graphique et mise en page
  • Intégration pédagogique
  • Tests, validation et maintenance

Pour télécharger Réaliser des ressources d’enseignement et d’apprentissage informatisées, document .pdf

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