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18 janvier 2016|  Date de mise à jour : 25 janvier 2016

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Etat des lieux de l’aide à l’éducation dans le monde

Quelles sont les grandes tendances de l'aide à l'éducation dans le monde ? Quels sont les principaux pays donateurs ? Quels sont les secteurs de l'éducation qui reçoivent le plus de financement ? Le rapport 2015 de l’Observatoire de l’aide à l’éducation (de la campagne mondiale pour l’éducation) dresse un état des lieux de l'aide à l'éducation dans le monde

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7 janvier 2016|  Date de mise à jour : 25 janvier 2016

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Accompagner les nouveaux enseignants par la vidéoformation - Thèse

Les statistiques des systèmes éducatifs montrent que l'entrée dans le métier et les premières années sont des moments à risque dans la profession enseignante. Un chercheur s'est intéressé à la réalité des enseignants débutants : les difficultés d'entrée en classe examinées par le programme empirique de vidéo-formation NéoPass@ction.

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31 décembre 2015|  Date de mise à jour : 12 janvier 2016

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Tous les dossiers de Thot - Année 2015

Comme société nous proposons la liberté de choisir et d’agir au lieu de la soumission à l’ignorance et à la fatalité. Nous avons bien l’intention de continuer à encourager et à soutenir cette orientation en 2016 !

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12 décembre 2015|  Date de mise à jour : 12 janvier 2016

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Le savoir-faire musical

En étudiant des enregistrements de cours de musique, un chercheur a voulu démontrer son intuition de musique comme "mouvement".  Jouer devient alors un engagement presque physique, une participation corporelle.

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23 novembre 2015|  Date de mise à jour : 14 janvier 2016

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Si les débats sur leur efficacité semblent sans fin, c’est que les différences observées dans leurs caractéristiques les unes les autres, ont parfois de quoi nous laisser perplexe. Alors, à quoi reconnait-on un bon logiciel éducatif ?

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15 novembre 2015|  Date de mise à jour : 16 décembre 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Les déterminants de la réussite scolaire

L'échec scolaire et le décrochage sont des écueils de toute politique éducative. Que se passe-t-il dans les écoles efficaces, lorsqu'elles arrivent à remplir leur mission d'accompagnement? En analysant des épreuves nationales de mathématiques, dans l'enseignement primaire, un chercheur met en lumière quelques facteurs déterminants de la réussite scolaire.

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8 novembre 2015|  Date de mise à jour : 17 novembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Utiliser à bon escient les réseaux sociaux à l'école - Guide

Les réseaux sociaux font partie de nos vies depuis des années et pourtant, le rapport avec l'école reste trouble. Les établissements tergiversent, ne sachant s'ils doivent interdire ou carrément intégrer ces plateformes à l'enseignement. En Belgique, un récent guide donne aux professeurs et administrateurs des conseils sur les façons d'aborder et d'user de ces réseaux dans les salles de classe.

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8 novembre 2015|  Date de mise à jour : 16 novembre 2015

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Que la Force vous soit expliquée

Le saga Star Wars ne s'est jamais essouflée dans le coeur des admirateurs. À la veille d'une série de films sous la supervision du géant Disney, la ferveur renaît de nouveau. Or, la création de George Lucas n'intéresse pas que les « geeks », mais aussi les scientifiques. Un livre publié en 2005 et remanié 10 ans plus tard nous rappelle que le space opera peut nous en apprendre beaucoup sur la science.

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3 novembre 2015|  Date de mise à jour : 3 novembre 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

RDR 32 : La technologie, une nouvelle philosophie ?

Sur le sens critique des cyborgs : «Les avancées technologiques sont tellement éblouissantes qu’elles annuleraient presque le sens critique de la plupart de ceux qui sont prêts à accueillir cette possibilité de version améliorée d’eux-mêmes, sans en percevoir le coût réel à long terme.»

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29 octobre 2015|  Date de mise à jour : 2 décembre 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Un modèle de communication hommes-machines

Un chercheur nous livre son modèle de communication entre hommes et machines, dans une ambition de "accessibilité pour tous". Quand des stratégies de conception rencontrent des stratégies d'utilisation, on communique et par tous nos sens ....

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13 octobre 2015|  Date de mise à jour : 19 octobre 2015

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

Etat de l’insécurité alimentaire dans le monde en 2015 : enjeux et perspectives

Sur les 129 pays en développement ayant fait l’objet du suivi, 72, soit plus de la moitié, ont atteint la cible de réduction de la faim. La plupart de ces pays ont bénéficié de conditions politiques stables et d’une bonne croissance économique et ont souvent mis en place en parallèle des politiques de protection sociale en faveur des groupes vulnérables ». Mais…

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11 octobre 2015|  Date de mise à jour : 12 novembre 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

La compréhension graphique, grande inconnue

Les représentations graphiques sont généralement acceptées comme un moyen de communication immédiat, qui dépasse les frontières et qui possède des vertus pédagogiques. Une thèse s'empare de ces lieux communs et met à l'épréuve leur véridicité, sur des enseignants et des apprenants.

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22 septembre 2015|  Date de mise à jour : 5 octobre 2015

Par Francine Clément  | f.clement@cursus.edu

Aller dans les musées universitaires... sur la Toile

Qu’ont elles de particulier, ces collections que les universités ont décidé de mettre à la disposition du grand public, alors que leur objectif premier est de servir la recherche et l’enseignement ? Découvrez trois de ces collections en ligne.

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18 septembre 2015|  Date de mise à jour : 21 octobre 2015

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

OCDE. Elèves et nouvelles technologies. Réactions

Encore une fois, l’enquête PISA nomme ses élus : Singapour, Corée, Japon, Canada et Australie, pour leurs compétences en lecture et mathématique en environnement numérique.  Comment ces résultats ont-ils été accueillis ? Petit tour des réactions à travers le monde.

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17 septembre 2015|  Date de mise à jour : 23 octobre 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Dépister efficacement le décrochage scolaire à l’aide d’informations administratives

Les outils de compilation et de traitement de grandes quantités de données se popularisent. Cette utilisation des données pour détecter les élèves à risque peut aider à optimiser l’utilisation des ressources d’aide et, globalement, la performance du système scolaire.

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14 septembre 2015|  Date de mise à jour : 14 octobre 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

La «réussite pour tous» au primaire, à notre portée - Expérience vécue.

Les «Communautés d’apprentissage professionnelles», on en parle, on lit sur les bienfaits de telles communautés, mais quand vient le temps de passer aux actes, le confort du statu quo l’emporte souvent sauf que, dans cette école, on n’avait plus envie du statu quo : on voulait des enfants qui partiraient d’un meilleur pied dans la vie, malgré des conditions de départ défavorables. Voici comment ils ont fait.

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10 septembre 2015|  Date de mise à jour : 18 mai 2016

Par Federica Minichiello  | f.minichiello@cursus.edu

Self Data. Comment se réapproprier nos propres données

L'expérimentation "MesInfos" de la FING a comme ambition de restituer, à chaque individu, l'utilisation des ses propres données. En reprenant le contrôle sur ce monde de big data, on ouvre la voie à de nouvelles idées de services, y compris en éducation.

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25 août 2015|  Date de mise à jour : 16 janvier 2016

Par Philippe Menkoué  | p.menkoue@cursus.edu

2000 – 2015 : où en est-on avec l'Education pour tous ?

Un document de 472 pages qui dresse un état des lieux des progrès accomplis à l’échelle mondiale, dans la réalisation des six objectifs de l’EPT définis à Dakar depuis l'an 2000, analyse les facteurs qui ont influé sur le rythme de ces progrès et présente les perspectives envisagées pour l’après-2015.

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7 juillet 2015|  Date de mise à jour : 10 août 2015

Par Evelyne Jardin  | e.jardin@cursus.edu

Les rebelles du numérique

Vous connaissez sûrement Edward Snowden qui a révélé au monde entier la surveillance à grande échelle pratiquée par la NSA et qui vit depuis 2013 en exil en Russie. Et aussi Julian Assange le créateur de WikiLeaks. Mais connaissez-vous Peter Thiel, Ross William Ulbricht, Satoshi Nakamoto? Ouvrez vite Les rebelles numériques pour le savoir.

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30 juin 2015|  Date de mise à jour : 13 juillet 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Apprendre au-delà de l'école

Un Rapport de synthèse de l'OCDE à propos de la formation professionnelle post secondaire s'attache à décrire le secteur souvent méconnu de la formation professionnelle post secondaire, en tenant compte des spécificités mais aussi en évaluant et comparant à l’échelle internationale les filons de réussite afin d'émettre des recommandations.

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