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10 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
Du 14 au 16/06/2017 - Conférence internationale sur la théorie de l'intégration de l'information et de la mesure fonctionnelle

Cette conférence réunira des spécialistes provenant des quatre coins du monde, offrant par le fait même de grandes possibilités de collaborations et d’apprentissage.

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10 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
Du 16/05 au 17/07/2017 - MOOC : Penser et piloter son Business Model avec le Balanced Scorecard

Loin de se réduire à un simple tableau de bord, le Balanced Scorecard (BSC) s’impose aujourd’hui comme un système intégré de management stratégique, permettant non seulement la planification, l’alignement et le pilotage, mais également la prise de décisions stratégiques.

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10 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
Premier espace francophone au service de la communauté universitaire thaïlandaise

Piloté par l’Université Rangsit et accompagné par l'AUF, le CNFp de Rangsit constitue un lieu entièrement dédié à la recherche et à l'enseignement supérieur francophones.

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10 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
UQAM : nouvelle école d'été en Colombie

Située à Bogotá, en Colombie, l'Universidad Javeriana accueillera pour la première fois ce printemps une trentaine d'étudiants de l'UQAM. Organisée par l'École de langues, l'école d'été aura lieu du 1er au 12 mai prochains. Les participants, qui sont tous de niveau intermédiaire ou avancé en espagnol, auront ainsi l'occasion d'améliorer leur maîtrise de la langue de Cervantès.

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10 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
Du18 au 20/05/2017 - États généraux de l'enseignement supérieur à l'Université Laval

Les États généraux de l'enseignement supérieur (ÉGES) sont l'occasion de dresser un bilan du fonctionnement et des missions des réseaux collégial et universitaire québécois après des années d'austérité qui ont consolidé une administration de plus en plus managériale relayée par une vision gouvernementale empreinte d'une logique marchande.

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9 avril 2017|  Date de mise à jour : 18 avril 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Changer la culture de compétition pour celle de coopération à l'école

L'idée de la compétition entre élèves est ancrée dans la culture scolaire. On la dit motivante, forcant les enfants à se dépasser. Or, la coopération peut s'avérer tout aussi saine et bénéfique. Elle oblige toutefois à repenser le modèle de la classe tel qu'on le connaît pour privilégier plus de travail par équipe. Une approche qui demande à l'enseignant une approche différente de la pédagogie et une dose de courage.

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9 avril 2017|  Date de mise à jour : 18 avril 2017

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Changer l'organisation pour démocratiser le travail et l'école

Avec Internet, tout semble se démocratiser. De la parole à la créativité, les gens ont de plus en plus d'espace pour s’exprimer. Conséquemment, cela se reflète sur les milieux de travail qui essaient aussi de faire plus de place aux employés. Le but est d’inciter un climat de collaboration. Mais ce modèle déjà difficile à mettre en place au bureau peut-il être émulé par l'école?

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9 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
Une encyclopédie philosophique pour initiés et le grand public

La philosophie est une science humaine complexe. Des penseurs depuis l'Antiquité essaient de comprendre tous les aspects de l'humain, de ce qu'il fait à ce qu'il est. Or, ces concepts peuvent devenir plutôt compliqués à comprendre. Une encyclopédie en ligne offerte à tous et écrites par des spécialistes du domaine philosophique permet aux académiciens et au grand public de mieux comprendre le travail des philosophes.

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9 avril 2017|  Date de mise à jour : 25 avril 2017

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

Nouvelle langue pour une retraite au soleil !

La retraite est souvent le moment de donner un vent de changement à sa vie, c'est pourquoi de plus en plus de retraités décident de s'établir à l'étranger. Mais après avoir passé sa vie à travaillé, a-t-on encore l'envie et le courage de recommencer un autre apprentissage, celui d'une nouvelle langue ?

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9 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017

Par Sandrine Benard  | phenix974@me.com

FOXP2, Séjours linguistiques adaptés aux jeunes handicapés

Partir à l'étranger pour apprendre une langue en séjour linguistique, est toujours une bonne expérience. Par contre, difficile de le faire quand on vit en situation de handicap. FoxP2 est un nouveau site qui offre la possibilité aux jeunes de trouver une famille d'accueil, à l'étranger, qui vit le même genre de situation et qui est donc prête à l'accueillir et à lui offrir ce contexte immersif si crucial dans l'apprentissage d'une langue. L'interaction pédagogique aussi pour les handicapés !

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8 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017

Par Frédéric Duriez  | f.duriez@cursus.edu

Studying Amino - un réseau pour partager le plaisir d'apprendre

Studying Amino est un réseau social, mais aussi une communauté d'apprentissage. Animée par une étudiante, cette application, basée sur l'application Amino, permet à des milliers d'étudiants et lycéens du monde entier d'échanger sur leur organisation, leur gestion du temps, leur prise de notes et le contenu de leur trousse !

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7 avril 2017|  Date de mise à jour : 7 avril 2017
Centre hospitalier universitaire vaudois - CHUV

Le Centre hospitalier universitaire vaudois (CHUV) est l’un des 5 hôpitaux universitaires suisses. Le CHUV joue un rôle de pointe d’envergure européenne dans les domaines des soins médicaux, de la recherche médicale et de la formation.

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 6 avril 2017
Speare, pour rédiger différemment

La proposition de Speare, service gratuit en ligne, est de pouvoir segmenter chaque unité d'un texte et de pouvoir ainsi le réorganiser à volonté. Le service comporte trois sections : la palette, là où on rédige, le canvas, là où on assemble et le visualiseur, là où on peut voir ce que ça donne...

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 6 avril 2017

Ce microprogramme offre une formation spécialisée aux étudiants et chercheurs en sciences sociales qui souhaitent se perfectionner dans le traitement et l'analyse des statistiques sociales ainsi que dans l'étude des populations.

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 6 avril 2017

Découvrir les différentes facettes de gestion de projets en technologies de l'information. Se familiariser avec les concepts et outils de base en gestion de projets en technologies de l'information.

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 6 avril 2017

Rendre accessible la formation à distance aux personnes en processus d’alphabétisation et francisation ou en situation d’handicap 

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 17 avril 2017
European Schoolnet fête ses 20 ans !

A l’occasion des 20 ans de Schoolnet, MeetingOne a interviewé cette organisation au sujet du déploiement des classes virtuelles en son sein et au sujet de ses projets pour la promotion de la technologie dans l’éducation.

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017

Par Daniel Therrien  | dante325@gmail.com

L'étudiant du troisième âge

Le concept de formation pour toute sa vie prend tout son sens lorsqu’il est question des ainées. L’Université du troisième âge (UTA) connait une popularité grandissante. De plus en plus de personnes retraitées retournent en classe afin de s’ouvrir à des horizons nouveaux, pour acquérir de nouveaux savoirs ou pour approfondir ceux qu’ils possèdent déjà.

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 10 avril 2017
Gérez le bruit de votre classe avec Zero Noise Chrome

L’enseignant le sait ! Faire travailler les élèves en groupes collaboratifs l'entraîne systématiquement à devoir gérer le bruit. Et le bruit engendre le bruit pour vite se retrouver dans une cacophonie qu’il devient difficile de supporter et de gérer, surtout lorsqu'il veut prendre la parole. Zero Noise Chrome est un utilitaire efficace pour vous permettre de gérer le temps et le bruit lors de vos activités en classe...

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 24 avril 2017

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Savoir-stock et savoir-flux

Internet, inépuisable réservoir d’inspiration pédagogique, il est possible d'y distinguer différents savoirs qui obéissent à des logiques distinctes. D’une part les logiques de « savoir-stock » fonctionnent par capitalisation continue d’information et création d’arborescences.  D’autre part on peut distinguer des logiques de « savoir-flux » qui fonctionnent  par explorations, échanges, partages, tests.  Ils sont moins faits de preuves définitives que d’ajustements continus. De nouvelles classifications qui complètent celles des savoirs théoriques et pratiques.

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