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  3 mai 2017 Services de Thot Cursus     

Parcours - Culture numérique

Culture numérique

La culture numérique vient souvent au devant de nos préoccupations, en particulier lorsqu'il s'agit de technologies liées aux apprentissages ou à l'enseignement à distance. Bien sûr, le numérique touche à beaucoup de domaines de nos vies, de notre société et de notre culture avec un grand C. 

Dans cette édition, c'est bien cette culture avec un grand C que nous abordons, et de sa relation avec le numérique. Quel est l'impact des technologies numériques sur l'art, le jeu vidéo, la réalité virtuelle ou nos modes de vie ? 

Bonnes découvertes.

Crédit photo : Pixabay

Vidéo - Balado - WebDocu Université de Poitiers

Le numérique enrichit-il l'expérience culturelle ?

L'université de Poitiers a organisé une table ronde avec différents experts et spécialistes dans les milieux culturels et numériques pour discuter des liens entre numérique et expérience culturelle. 


Le numérique enrichit-il l'expérience culturelle ?
Vidéo - Balado - WebDocu Université Rennes 2

Représentations et cultures du numérique

Quels sont les liens entre l'art et le numérique ? Quelles sont les pratiques éditoriales dans les domaines innovants ? Quelle est la place de la réalité virtuelle dans le monde culturel ? 

Représentations et cultures du numérique
Vidéo - Balado - WebDocu Université de Lausanne - UNIL

L'influence du numérique sur notre société

Comment le monde digital influence notre société, notre culture ou encore notre économie? Innovation, robotique, arts, médecine : le numérique sʹest introduit dans toutes les parcelles de notre quotidien?

L'influence du numérique sur notre société
Vidéo - Balado - WebDocu Espace Mendès France

Cyborg, double face

La figure populaire de Cyborg désigne un assemblage de technique et d’organisme. Entendu de cette manière très générale, le Cyborg devient à la fois la figure de l’humain outillé, mais il représente aussi le post-humain : le Cyborg est déjà parmi nous, mais il est également l’avenir de l’humain, ce qui menace notre espèce.

Cyborg, double face
Références Université Laval

Coder à l'école, ce n'est pas assez

Une chronique de Margarida Romero, professeure au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage. Elle s’intéresse entre autres à l’apport des technologies éducatives dans le développement des compétences du 21e siècle: créativité, collaboration, résolution de problèmes, pensée informatique. 

Coder à l'école, ce n'est pas assez
Vidéo - Balado - WebDocu Sociétés

Les textos sont-ils en train de tuer les langues ?

Est-ce que envoyer des SMS signifie la fin de notre capacité à bien écrire ? John McWhorter estime qu'il y a bien plus à voir qu'il n'y parait dans le fait d'envoyer des messages - d'un point de vue linguistique comme culturel - et que ce nouvel usage est finalement une bonne nouvelle. 

Les textos sont-ils en train de tuer les langues ?
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La vie en ligne, aussi permanente que les tatouages

Et si Andy Warhol s'était trompé, et au lieu d'être célèbre pendant 15 minutes, nous étions anonymes pendant cette durée ? Dans cette courte conférence, Juan Enriquez observe les effets surprenants du partage numérique sur notre vie privée et leur caractère permanent. Il partage un rappel des grecs anciens pour nous aider à mieux gérer nos "tatouages numériques". 

La vie en ligne, aussi permanente que les tatouages
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Comment les ordinateurs traduisent les langues humaines ?

Un traducteur universel est-il possible dans la vraie vie ? Nous possédons déjà beaucoup de programmes qui se disent capables de prendre un mot, une phrase, ou un livre entier dans une langue, et de les traduire dans - presque - une autre. 

Comment les ordinateurs traduisent les langues humaines ?
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En Turquie, tous les citoyens utilisent Facebook Live pour s'informer

La tentative de coup d’Etat en juillet 2016 a entamé plus encore la liberté de la presse en Turquie. Pour contrer la censure, des citoyens diffusent des débats sur les applications Periscope et Facebook Live.

En Turquie, tous les citoyens utilisent Facebook Live pour s'informer
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Jeu vidéo : retour sur la fabuleuse histoire de « League of legends »

Le studio Riot Games, lancé en 2006, a donné naissance a jeu vidéo très populaire « League of Legends », capable de remplir des stades entiers lors des compétitions d'e-sport qui lui sont consacrées. Retour sur son histoire avec le journal Le Monde et No-Life. 

Jeu vidéo : retour sur la fabuleuse histoire de « League of legends »
  
Testez vos connaissances sur cette édition de Parcours « Culture numérique »!
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Huma-Num, la TGIR des humanités numériques

Huma-Num, la TGIR des humanités numériques

Huma-Num est une très grande infrastructure de recherche (TGIR) visant à faciliter le tournant numérique de la recherche en sciences humaines et sociales. 

Vidéo - Balado - WebDocu Université Rennes 2
Fractures numériques : des inégalités d'accès et d'usages

Fractures numériques : des inégalités d'accès et d'usages

Quelles sont les conséquences de ces fractures numériques ? Comment peut-on les réduire ?

Vidéo - Balado - WebDocu Université de Poitiers
Youtubeur ou streamer : les nouveaux métiers liés à la création numérique

Youtubeur ou streamer : les nouveaux métiers liés à la création numérique

Aypierre est l'un des youtubeur spécialisé dans Minecraft les plus connus et durant l'heure de présentation, il nous parlera de son parcours, de ses activités et des problématiques liées à sa profession.

Références BPI - Bibliothèque publique d'information
Dossier : “Pour ou contre le numérique à l'école ?”

Dossier : “Pour ou contre le numérique à l'école ?”

Ce dossier de la BPI se propose de faire le point sur le numérique à l’école. Effet de mode ou promesse d’avenir ? Découvrez une série de ressources qui vous permettront de vous faire une meilleure idée sur la question. Livres, conférences, sites, articles et infographies se bousculent pour vous convaincre.

Vidéo - Balado - WebDocu Université Toulouse 1 Capitole - Service Formation Continue
Une approche numérique du paysage

Une approche numérique du paysage

Qu’est ce que l’information géographique numérique ? A travers cette question, l’auteur développe une réflexion conceptuelle sur les paysages et en particulier sur la définition et la description des territoires par l’information numérique (images satellitales, système d’information géographique…).

Vidéo - Balado - WebDocu CLEMI
La révolution numérique en photographie serait-elle invisible ?

La révolution numérique en photographie serait-elle invisible ?

La révolution numérique en photographie qui promeut un nouveau modèle économique serait-elle, du point de vue esthétique, une révolution invisible ? 

Vidéo - Balado - WebDocu Université de Poitiers
Enfants connectés : éduquer à l'ère du numérique

Enfants connectés : éduquer à l'ère du numérique

Cette conférence d'Odile Naudin présentée à l'Université de Poitiers a pour objet la prise en compte de l'émergence du numérique et des écrans dans les droits de l'enfant.

Vidéo - Balado - WebDocu Université européenne de Bretagne - UEB
Réalité virtuelle et simulation : apprendre avec le numérique

Réalité virtuelle et simulation : apprendre avec le numérique

Cette journée avait pour objectif de proposer des éléments prospectifs et des pistes de réflexion en abordant la question du numérique sous trois angles : quoi (le numérique comme fait social), pourquoi (les apports du numérique dans la pédagogie) et comment (quelles pratiques pédagogiques avec le numérique).

Exerciseurs Sociétés
Vocapic : l’imagier numérique, multilingue et interactif des 3-11 ans

Vocapic : l’imagier numérique, multilingue et interactif des 3-11 ans

Un imagier multilingue, interactif et gratuit destiné aux 3-11 ans qui leur permet d’apprendre des mots nouveaux dans quatre langues (français, anglais, espagnol et allemand).

Vidéo - Balado - WebDocu Espace Mendès France
Armer les citoyens pour faire face à l’extension du numérique

Armer les citoyens pour faire face à l’extension du numérique

Depuis 2011, l’Espace Mendès France propose à toutes et tous de participer et de contribuer à un forum qui associe citoyens et chercheurs à l’échelle de Grand Poitiers. Après l’énergie, la santé, l’eau, les médicaments, le climat, le thème abordé cette année est celui des relations qu’entretiennent ou que subissent les citoyens avec le “numérique”.

 Une réalisation remarquable ?

Présentez là à plus de 50 000 personnes par semaine !
Promotion dans Thot Cursus

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Dans S-eL, le bulletin du 2 mai fait le point sur les dernières actualités des institutions.  










Dans Thot, le dossier « Wébinariser »
s'intéresse au wébinaire et à toutes les façons d'enseigner à distance et en direct. 








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Un forfait «Communications publiques» existe pour votre besoin.

Consultez nos Services ou contactez : ventes@cursus.edu


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