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  6 juin 2017 Services de Thot Cursus     

Réalités superposées

À la lecture d’un récit bien mené on peut angoisser jusqu’à en faire des cauchemars comme on peut être totalement saisi par une scène de réalité virtuelle au point de lancer sa manette pour se défendre. 

Se plonger dans un livre ou s'immerger dans un univers virtuel requiert des dispositions mentales différentes.  La lecture demande un effort de décodage et d’évocation par le lecteur alors que ce travail est marginal pour le nageur virtuel participant directement à l’action.

Si la lecture n’est pas facilement maîtrisée par tous au point d’atteindre l’automaticité nécessaire au plaisir de lire, la réalité virtuelle ou augmentée n’est guère plus accessible : difficultés de coordination, de vision, d’audition, d’orientation, fatigue, étourdissements, etc. sans compter l’accessibilité économique et technologique; mais les handicapés ne sont pas nécessairement les mêmes dans les mondes virtuels. Au niveau de la création, il est plus aisé d’écrire que de réaliser une oeuvre en 3D; l’écriture conserve l’avantage de la simplicité.

Certains s’inquiètent de l’emprise des mondes virtuels et augmentés sur les jeunes. On a connu les rats de bibliothèques, plus ou moins déconnectés de la réalité courante, on aura surement les écureuils de consoles, excités par des entités parallèles ubiquites, et les spectres de sofas, détachés des contingences biologiques et sociales. Des illuminés et des ascètes d’un autre genre, mais rien de nouveau finalement.

Des réalités qui se superposent, communiquent entre elles et s’influencent; on entre dans une jungle d’interactions où la gestion de notre attention devient une habileté essentielle. Les avantages des réalités augmentées dépassent les pertes; on parle d’un enrichissement du quotidien.  Personne ne dira à nos cellules de redevenir autonomes : les avantages d’être reliés accroissent notre portée et notre conscience. À sept milliards d’humains, nous en avons bien besoin.

Denys Lamontagne - info@cursus.edu
Éditeur de Thot Cursus

Réalités superposées   Rencontres

Réalité augmentée, pédagogie différenciée, accessible maintenant

Mirage Make est une application de réalité augmentée dédiée à l'enseignement. Ses atouts : gratuité pour les enseignants, pas de récupération de données personnelles, prise en main facile par l'enseignant et les élèves.

Témoignages de Marc-Aurélien Chardine, son créateur, professeur de physique chimie en lycée et de Gilles Tisseraud, professeur des écoles et utilisateur. Avec Mirage Make, la rupture entre la ressource et le document est supprimée.

Réalité augmentée, pédagogie différenciée, accessible maintenant
Réalités superposées   Stratégies

Les bénéfices de la réalité augmentée pour les bibliothèques

La bibliothèque se transforme. Ne pouvant plus autant compter sur le besoin des visiteurs de consulter des livres physiquement, elle se métamorphose pour devenir une plaque tournante de services. Elle propose des laboratoires et des ateliers de créativité. Or, peut-elle aussi intégrer des technologies afin de promouvoir sa collection ou simplement prendre un aspect plus ludique pour les usagers? Il semble bien que oui. Approches et exemples.

Les bénéfices de la réalité augmentée pour les bibliothèques
Réalités superposées   Veille

Traduction simultanée en réalité augmentée

Voyager à l'étranger, parler, comprendre et être compris. Qui n'a jamais rêvé à cela ? Et pourtant, aujourd'hui, avec le développement des applications pour téléphones intelligents ou tablettes, c'est possible. Sans oublier une autre grande innovation qui pointe le bout de son nez, la réalité augmentée avec Dash pro !

Traduction simultanée en réalité augmentée
360°   Analyses

Garder les pieds sur terre avec la réalité virtuelle

La sphère de la pensée humaine décrite par Teillard de Chardin fait partie de la réalité.  Trois raisons alimentent le soupçon d’appauvrissement du réel qu'entraîne le virtuel. Trouver le bon dosage.

Garder les pieds sur terre avec la réalité virtuelle
360°   Veille

Réalité virtuelle : la pratique sans le risque

La réalité virtuelle gagne de l’ampleur dans le milieu du divertissement avec le jeu vidéo. Toutefois, celui de l’éducation n’est pas en reste puisque cette technologie offre des simulations de plus en plus réalistes. Conséquemment, pour les métiers où les manipulations délicates sont monnaie courante, la réalité virtuelle devient un atout de taille. Exemples.

Réalité virtuelle : la pratique sans le risque
Réalités superposées   Analyses

De la pomme savoureuse à la réalité augmentée

Chaque surface se transformera en autre chose que ce qu’elle est, en tableau, en écran, en fenêtre sur un autre univers géographique ou historique. Les enseignements vont se reposer sur une matérialisation différente de la salle de classe et de l’information. Une classe augmentée se structurera en toute liberté dans le volume de la salle de classe. Mais plus on se rapproche de la réalité, plus les défauts paraissent dérangeants...

De la pomme savoureuse à la réalité augmentée
360°   Stratégies

La réalité virtuelle, nouvelle voie pour la narration

La réalité virtuelle offre la chance de s’immerger dans différents lieux réels ou fictifs. Cette technologie aura donc bien des utilisations dans le futur, mais la narration pourrait être une des approches qui changera le plus grâce à elle. Que ce soit de petits contes ou des documentaires journalistiques chocs, de plus en plus d’histoires vont bénéficier de l’immersion à 360 degrés particulièrement avec la démocratisation des caméras.

La réalité virtuelle, nouvelle voie pour la narration
Réalités superposées   Stratégies

Marché virtuel et environnement numérique d'apprentissage

Le marché virtuel est en plein essor et connaît une vive concurrence. En dépit de sa popularité, quels sont les limites; les avantages et les désavantages reliés à ce marché, ainsi qu'à l'utilisation d'un environnement numérique d'apprentissage?
Ce dernier réussit-il à suivre le rythme effréné du marché?

Marché virtuel et environnement numérique d'apprentissage

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Besoin de développeurs informatiques : la réponse pédagogique des écoles

Besoin de développeurs informatiques : la réponse pédagogique des écoles

Après qu’Internet ait conquis le monde, peut-on imaginer que les méthodes pédagogiques qui se diffusent auprès de ses principaux utilisateurs essaiment vers d’autres écoles et que des pratiques d’autonomisation des apprenants se poursuivent au-delà du monde informatique des hackers ? En tout cas, il y a là pour les enseignants et les formateurs des propositions pédagogiques inspirantes à aller observer de près.

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Plagier dans Internet : risques majeurs sur la voie de la facilité

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Il existe une sorte de consensus dans le monde occidental pour bien cerner la paternité d’une idée. Avec les nouveaux outils de copie, ou de captation, la notion de plagiat s’élargit encore. Les universités s’engagent dans une lutte anti-plagiat et communiquent sur les stratégies de repérages des productions plagiées et des pratiques et logiciels pour les déceler.

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Pokémon Go est-il compatible avec la classe?

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L'application qui a le plus fait jaser durant les derniers mois fut celle de Pokémon Go, un jeu permettant avec l'aide de la réalité augmentée de capturer des créatures avec son téléphone. Un jeu qui a alimenté la presse en bien et en mal. Mais est-ce que ce jeu peut s'intégrer dans un contexte scolaire? Beaucoup disent que non, mais certains croient que cela est possible.

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Entendre et voir les musiques du monde en réalité virtuelle : bientôt sur vos écrans

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Avec les outils de réalité virtuelle, Ons Barnat et ses partenaires travaillent à nous faire découvrir les cultures et les traditions musicales du monde, dans le respect des artistes qui les créent, de l’intérieur.

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Augmenter la réalité d'un cours

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Enseignants toujours à l'affût de nouvelles façons d'enrichir vos cours, la réalité augmentée pourrait vous intéresser. Cette technologie est désormais à la portée du plus grand nombre. Le projet d'un professeur de philosophie le démontre avec un projet conçu pour ajouter du contenu à un manuel scolaire.

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Bientôt la réalité augmentée, déjà bien utilisée dans notre quotidien, va nous faciliter grandement la vie pour réparer certaines pannes, sans pour autant être un professionnel du métier. Fini les modes d’emploi traditionnels dans lesquels il faut chercher l’aide pour changer une ampoule ou encore devoir tout lire pour en arriver à ce qu’on veut. Place à la visualisation en 3D en pointant la caméra de votre iPad sur l’endroit exact qui pose problème.  Le gros avantage à la réalité augmentée, c’est qu’elle peut animer les images pour montrer la procédure, ce qui est tout de même plus compréhensible que les termes techniques.

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Mirage Make - La réalité augmentée à votre portée

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Mirage Make a été pensé et réalisé par Marc-Aurélien Chardine, enseignant en sciences physiques et développeur, afin de permettre aux élèves de créer eux-mêmes des contenus en réalité augmentée, afin de les motiver et de les impliquer dans leurs apprentissages.

Ce n'est pas si souvent que l'aspect pédagogique est priorisé !

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Actuellement, en réalité virtuelle, soit on contrôle l’action par des mouvements de la tête, soit on doit utiliser une manette ou un outil de contrôle physique. Voici une troisième solution : directement ses mains dans l’espace. Et ça fonctionne !

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