«Oeil pour oeil» nous paraît une forme de justice plutôt élémentaire. Pourtant, à l’époque d’Hammourabi, cette loi était une nette évolution par rapport à la loi de la vendetta qui prévalait jusqu’alors et rendait pratiquement impossible tout gouvernement au delà de l’échelle d’une tribu. «Oeil pour oeil» était aussi ce que cette époque était prête à accepter et qui pouvait mettre fin aux cycles des vengeances tout en étant très dissuasif.

Les lois ont bien évolué depuis; les Droits de l’Homme sont une affirmation géniale qui s’oppose aux plans de ceux qui rêvent de nous soumettre par la force, la finance ou la surveillance. Cela vaut la peine de faire l’éducation des gens à propos de la justice et de se donner les moyens de faire respecter ses droits : droit à la vie, au logement, à la vie privée, à l’éducation, à la citoyenneté, etc.  Nos sociétés sont établies sur les droits civil, criminel, constitutionnel, etc. Cette édition couvre plusieurs aspects de l’éducation à la justice et du droit; on y trouve matière à débat et à action.

Illustration : wavebreakmedia  - ShutterStock

L’homme au harpon ou les lois de la réinsertion

L’homme au harpon ou les lois de la réinsertion 

2 février 2016

Que feriez vous si vous étiez en prison, condamné à une lourde peine ?
Aimeriez-vous avoir une seconde chance ?  Il faudra vous battre pour obtenir votre libération conditionnelle...
. Dans la peau du condamné libéré sous conditions, un jeu sérieux vraiment sérieux.  Vos actions influenceront sur votre moral et votre capital budget et chacun de vos choix sera enregistré dans votre dossier, lequel sera pris en considération lors de la décision du tribunal.

Les sources éducatives d’information juridique

Les sources éducatives d’information juridique 

9 février 2016

Pour faire justice, il existe des recours, en autant que l’on connaisse ses droits et ceux qui peuvent les défendre. 

Qui sont les gardiens de nos droits ?  Que font les organismes de justice pour éduquer la population ?  En voici quelques uns et leurs ressources éducatives.

Le bingo des juristes

Le bingo des juristes 

25 janvier 2016

Qu'ils exercent une profession de juge, d'avocat ou de conseillers, les juristes intriguent. Des étudiant(e)s en droit comme des professionnels témoignent sur internet des incompréhensions qu'ils rencontrent. Les clichés abondent et se contredisent.

Pour transformer l'agacement ressenti à l'écoute de ces remarques en petit moment de joie, nous proposons aux juristes de jouer au BINGO.

Le droit à l'école : les droits s'accompagnent de devoirs

Le droit à l'école : les droits s'accompagnent de devoirs 

9 février 2016

Nous baignons dans le droit au quotidien mais de nombreuses règles sont acquises par réflexe ou par imitation, sans qu'on en connaisse le fondement, social, légal ou simplement par convention. Il peut donc être plus qu'avantageux de disposer de cours ou d'échanges pendant lesquels droits et devoirs sont remis en perspective. C'est le cas dans le système éducatif français, depuis le collège jusqu'au lycée (baccalauréat et post bac) pour faire de nos jeunes des citoyens avertis, en adaptant les savoirs aux âges et besoins. 

Les droits d’auteurs dans la production de ressources pédagogiques multimédias

Les droits d’auteurs dans la production de ressources pédagogiques multimédias 

8 février 2016

Droits d’auteurs, droit à l’image et licences diverses, nombreux sont ceux qui ne s’y retrouvent pas toujours et commettent des impairs (en matière de droits) dans la conception de leurs ressources pédagogiques multimédias. Comment s’y prendre pour respecter au mieux la propriété intellectuelle des auteurs des ressources multimédias que vous utilisez ? Evelyne Moreau vous livre quelques clés.

Indispensable éducation aux médias et à l'information

Indispensable éducation aux médias et à l'information 

8 février 2016

Toutes les règles du vivre ensemble ne sont pas inscrites dans la loi. Échanger et communiquer demandent de s'interroger sur ce que l'on offre de soi aux autres. La société numérique n'est pas exempte de droits et devoirs. Quelques manuels de savoir-vivre sur le net.

Le casse-tête des licences de logiciels : utilisation autorisée jusqu'où ?

Le casse-tête des licences de logiciels : utilisation autorisée jusqu'où ? 

7 février 2016

Anciennement, les logiciels avec licence propriétaire étaient la norme en plus de quelques-uns gratuits. Or, cet univers s'est ouvert avec l'avènement des logiciels open source ou libres. Toutefois cela devient un casse-tête pour les utilisateurs de comprendre les licences. Et attention! Gratuit ne veut absolument pas dire libre.

Un livret interactif sur la justice des mineurs

Un livret interactif sur la justice des mineurs 

7 février 2016

La question de la justice, surtout ce qui touche les mineurs, est rarement abordée à l'école. Pourtant, ils sont aussi assujettis aux lois et celles-ci les protègent également des mauvais traitements. Récemment, un document interactif a été mis en ligne afin que les professeurs français traitent de ce sujet auprès des élèves de la cinquième à la troisième année.

La justice peut-elle obliger à apprendre une langue ?

La justice peut-elle obliger à apprendre une langue ? 

6 février 2016

Un nouveau venu dans un pays est-il obligé d'apprendre la langue nationale pour y vivre ?  Il est question d'intégration économique, sociale, culturelle. Avec une langue commune, il est possible d'y arriver.

Répertoire des ressources juridiques en ligne

Répertoire des ressources juridiques en ligne 

24 septembre 2015

Pour une question juridique, à partir du moment où l’on parvient à définir notre problème ou notre interlocuteur, Wikipedia ou Google procurent toutes sortes de références, souvent pertinentes. Mais quand il s’agit d’obtenir des références fiables, vaut mieux passer à un second niveau. Voici un répertoire étendu de ressources juridiques en ligne en français.

Comment éviter le piège de la menace stéréotypée

Comment éviter le piège de la menace stéréotypée 

2 novembre 2014

Traiter chacun selon ses besoins, en toute justice et impartialité : voilà une noble tâche à laquelle nous consacrons beaucoup d'énergie. Pourtant, malgré nos bonnes volontés, certains parasites cérébraux persistent et façonnent la société au point de passer ensuite pour des vérités. Hommes et femmes confondus sont victime de la menace stéréotypée qui a un effet direct, entre autres, sur les résultats à l'école.

L'Olympe et le droit du travail français

L'Olympe et le droit du travail français 

8 juillet 2012

Pour aborder les sujets des droits encadrant le licenciement et le statut d'autoentrepreneur, un serious game a été créé. Plongés dans la mythologie grecque, les joueurs se retrouveront au cœur d'intrigues divines qui leur permettront de se familiariser avec le droit du travail... contemporain.

Outils sociaux à l'école : la responsabilité des établissements

Outils sociaux à l'école : la responsabilité des établissements 

27 septembre 2010

L’utilisation des réseaux sociaux dans un cadre scolaire entraîne des responsabilités. La loi américaine est claire. Peut-on s’en inspirer ?