Avec l’arrivée des robots, de l’intelligence artificielle, des possibilités de communication et d’échange, les questions du partage des bénéfices de ces innovations se posent avec acuité.  D’où l’évidente recrudescence des débats sociaux. Les professions liées à la politique et à l’animation ont de beaux jours devant elles.

« L’histoire sociale enseigne qu’il n’y a pas de politique sociale sans un mouvement social capable de l’imposer. » Pierre Bourdieu

Si nous voulons un monde qui satisfasse la majorité d’entre nous, il faudra s’en occuper.  L’éducation est à la source de plusieurs mouvements sociaux. Depuis Socrate, enseigner à penser agace systématiquement ceux qui préfèrent que justement on ne réfléchisse pas trop.  En assumant pleinement ce rôle, l’éducation libère, protège et renforce chaque citoyen et chaque société.

Bonne animation

Illustration : Adisa - ShutterStock

Merci Patron!, un documentaire qui pétille

Merci Patron!, un documentaire qui pétille 

21 mars 2016

Les Klur, un couple au bord du gouffre; François Ruffin, un Robin des bois des temps modernes; Bernard Arnault, le patron à rançonner. Merci Patron!, un documentaire qui redonne l'espoir.

Et suivez #NuitDebout depuis le 31 mars 2016

Mouvements citoyens en Afrique : nouveau souffle pour la démocratie ?

Mouvements citoyens en Afrique : nouveau souffle pour la démocratie ? 

22 mars 2016

De Dakar à Libreville, en passant par Ouagadougou, Bamako ou Kinshasa, petit tour d’horizons des principaux mouvements dits citoyens qui essaiment,  portés par des jeunes qui se revendiquent tous d'un idéal panafricaniste et dont le principal mot d’ordre semble être le changement. Comment ont-ils émergé ? Comment fonctionnent-ils ? Qu’en est-il de leur impact sur l’évolution de leurs pays ?

Enseigner un militantisme pédagogique.

Enseigner un militantisme pédagogique. 

22 mars 2016

Peut on séparer engagement pédagogique et engagement social. Travailler avec les élèves s'incrit dans des problématiques sociétales fortes. La classe n'est plus un sanctuaire. Nos problématiques d'aujourd'hui ne sont elles pas déjà celles que se posait Freinet, Montessori ou Korzack ?

Une école réellement démocratique, passerelle sociale.

Une école réellement démocratique, passerelle sociale. 

22 mars 2016

Le monde se complexifie. Dans une société démocratique ne serait-il pas normal que les jeunes en possèdent déjà quelques clés pour y participer ?

L’idée d’une école démocratique, en lien avec sa communauté, s’est imposée à Yaacov Hecht. Il en a fondé une, puis deux, puis… le Réseau des écoles démocratiques s’étend maintenant dans des dizaines de pays avec des chapitres en Europe, en Asie et dans les Amériques.  Voici par où commencer.

Préparer une manif en trois étapes

Préparer une manif en trois étapes 

15 mars 2016

S'il convient de manifester léger, il ne faut cependant pas partir les mains dans les poches. Des sites militants nous renseignent sur ce que peut contenir la panoplie du protestataire. Anticiper les intempéries, les gaz lacrymogènes, les petites blessures qui peuvent naître des bousculades, mais aussi produire des pancartes... Une préparation en trois temps !

L’éducation pour s’enrichir… aussi en éducation

L’éducation pour s’enrichir… aussi en éducation 

21 mars 2016

Plus un système garantit son résultat, mieux il est financé. La garantie de réussite est le meilleur moyen d’augmenter la valeur du système.

L’éducation ne se mange pas, on ne s’habille pas non plus avec de l’éducation mais on peut presque tout réussir avec de l’éducation. On possède la connaissance et on peut même l’échanger contre de l’argent. On a aucune raison de ne pas valoriser l’éducation par rapport au système financier et des professions élitistes. Rééquilibrer la société ?  On peut valoriser l’éducation, financièrement y compris, sans pour autant appauvrir les autres.

Les jeunes et les mouvements sociaux : devenir un citoyen actif

Les jeunes et les mouvements sociaux : devenir un citoyen actif 

21 mars 2016

Moins insouciants qu'on ne le dit, les jeunes, lycéens et étudiants, semblent capables de remuer des montagnes pour faire valoir leurs idées et se mobiliser suffisamment pour constituer une véritable force de discussion. Inquiets, les politiciens constatent au fil du temps que la jeunesse constitue une partie importante de leur électorat, et qui est susceptible de leur tourner le dos en cas de trahison ou d'incompréhension. Désormais entraînés à la citoyenneté depuis les plus petites classes, les jeunes prennent la parole et leurs responsabilités pour s'opposer à des projets de lois qu'ils jugent contre-productifs ou dangereux pour la liberté et l'égalité. 

Quand l'école devient sujet de mouvement social

Quand l'école devient sujet de mouvement social 

20 mars 2016

Depuis près d'un an, le Québec vit un mouvement social pacifique qui concerne les parents des écoles primaires pour la protection des écoles publiques. Pourtant, dans d'autres coins du monde, des situations encore pire d'insalubrité ont lieu sans susciter aucune contestation. Qu'est-ce qui explique les mouvements sociaux liés à l'école?

Etre instituteur, un choix qui se confirme dans la pratique

Etre instituteur, un choix qui se confirme dans la pratique 

22 mars 2016

Rencontre avec un instituteur tunisien chevronné que le hasard a parachuté dans l'enseignement mais qui en a fait une belle raison de vivre. Retour sur sa carrière

Comment innover ?

Comment innover ? 

6 mars 2016

Selon la méthode d’innovation retenue les effets sur la société seront bien différents. Dans tous les cas la formation est appelé à jouer un rôle d’accompagnement, de découverte. Elle se mêle de plus en plus aux processus collaboratifs d’innovation en favorisant des tests et des appropriations précoces. Découvrez six processus d'innovation, bien différents.

Blogues et sites sociaux étudiants : liberté d’expression mais pas de diffamation 

31 mars 2008

L’éducation à l’utilisation des médias, c’est aussi un nouveau rôle de l’école.

Directeurs, responsables... quels facteurs de réussite ?

Directeurs, responsables... quels facteurs de réussite ? 

3 décembre 2015

Responsable de formation, directeur d'établissement ou animateur d'une équipe de formateurs... Les dénominations et les missions sont variées. Ces fonctions se retrouvent néanmoins autour de quelques compétences clés comme faire partager une vision ou animer une "communauté".

Favoriser la coopération, comment et jusqu'où ?

Favoriser la coopération, comment et jusqu'où ? 

25 janvier 2015

Les statistiques de fréquentation des espaces collaboratifs, dans un cadre professionnel ou de formation, montrent que plonger dans une telle organisation est loin d'être évident.

Collaborer, travailler ensemble. Voilà la nouvelle injonction. La réussite appartient à ceux qui échangent, qui coopèrent et qui partagent. Mais comment développer cette compétence ? Et peut-on être certain qu'elle permet à chacun d'entre-nous d'être plus efficace ?

Codéveloppement de cours : planifier le développement participatif

Codéveloppement de cours : planifier le développement participatif 

9 décembre 2014

Le codéveloppement, une approche utilisée depuis longtemps dans le milieu de la consultation,  nous apprend des données fortes intéressantes.  Ceux et celles qui l’utilisent travaillent en se formant et se forment en travaillant, ce qui correspond au profil de la clientèle qui étudie en ligne : majoritairement des travailleurs !