Dans un mooc, les possibilités d’interaction et d’enrichissement mutuel sont si importantes qu’elles renversent les façons de considérer l’apprentissage. Si on reste isolé sans participer aux échanges, on pourrait tout aussi bien suivre un cours à distance traditionnel sans y voir tellement de différences.

Dans un cours on trouve toujours quelques esprits brillants et quelques personnes expérimentées, mais qui sont rarement mises à contribution. Dans un groupe de 10 000 personnes connectées, ce sont quelques centaines de ces personnes exceptionnelles qui sont alors accessibles et disponibles… d’où l’intérêt à trouver des moyens de recueillir leur apport éventuel. La probabilité élevée de susciter des vocations et de trouver des passionnés incite des organisations et des employeurs à se servir des moocs comme d’un filtre aux meilleurs candidats.

Les moocs évoluent et font partie du paysage de la formation; ce sont des millions de personnes qui en profitent.  Apprendre fait partie des activités culturelles et les moocs font entrer l’apprentissage dans l’ère planétaire.

Qui est M. MOOC ?

Qui est M. MOOC ? 

28 novembre 2017

M. MOOC ? Qui est-il ? Est-ce un robot comme on peut en connaître tant qui répond aux mots dièses plutôt qu’aux personnes ? Non, M. MOOC devrait plutôt s’appeler pluriel. Collectif de professionnels du réseau Canopé, ils témoignent par leur engagement pédagogique du soucis d’être au service de l’apprenant. Pour eux, un cours massif, ouvert et en ligne est autre chose qu’une affaire d’algorithme et de technique. C’est une démarche pédagogique au service des enseignants et par-delà à celui des élèves. Mais, je déflore déjà l’entretien, laissons parler M. MOOC...

Accompagner des apprenants dans un MOOC : pourquoi et comment ?

Accompagner des apprenants dans un MOOC : pourquoi et comment ? 

30 novembre 2017

Les MOOC sont des méga-ressources riches et intéressantes que des institutions d’enseignement supérieur ne manquent pas d’exploiter dans leur cursus de formation.

Très vite, se pose la question de mettre en place un accompagnement autour de ces MOOC car, bien que le contenu présenté soit intéressant, le nombre de personnes qui valident le MOOC demeure relativement faible. Mais alors, que veut dire réussir un MOOC ? Quelle organisation mettre en place pour engager et soutenir les étudiants pour les aider à réussir ? Et qu’en est-il de l’accompagnement de salariés en entreprise ?

Quelle place pour les apprenants dans un mooc ?

Quelle place pour les apprenants dans un mooc ? 

27 novembre 2017

Certains moocs vont bien au-delà de la transmission de connaissances. Développer ses compétences ou son image, son réseau, sa réflexion, sa créativité, son organisation, son identité... les moocs peuvent nous amener là où nous voulons aller...

Les MOOC se dégonflent-ils?

Les MOOC se dégonflent-ils? Abonnement payant

3 décembre 2017

Les MOOC ont suscité un enthousiasme sans précédent quand ils se sont pointés au début de la décennie de 2010. Ils semblaient être une véritable révolution éducative. Or, quelques années plus tard, les désillusions sont au rendez-vous. Certains parlent d’un phénomène qui dégonfle. Alors, est-ce la fin des MOOC ou simplement une période de transition pour une innovation de rupture?

DéfiDELF et Inside IELTS - Moocs de tests de langues

DéfiDELF et Inside IELTS - Moocs de tests de langues 

3 décembre 2017

Les MOOCs sont une formidable source d'accès au savoir. On peut apprendre sur tout et dans tous les domaines ! Celui des langues n'y échappe pas, même dans des cas plus spécifiques , comme celui de la préparation aux tests internationaux de langues, comme le DELF (pour le français) et l'IELTS (pour l'anglais). Présentation de ces 2 moocs !

MOOCs interactifs et culture des différences

MOOCs interactifs et culture des différences 

3 octobre 2017

La mixité des équipes est un atout pour les encadrants des MOOCs que si elle est bien comprise par tous. À partir de son expérience de coordination de Mooc, Virginie Guignard-Legros détaille les situations culturellement sensibles qui se produisent quand plusieurs centaines de personnes de cultures différentes interagissent.

Les raisons du succès du MOOC des Colibris

Les raisons du succès du MOOC des Colibris 

1 octobre 2017

Percer le secret du succès du MOOC connectiviste « Comment améliorer l’éducation autour de moi ». Les thèmes abordés à l’occasion de ce MOOC étaient notamment : l’éducation positive, l’éducation non violente, la joie, la joie d’apprendre, le changement de posture ou encore l’école démocratique.

A l’issue de ce MOOC, plusieurs projets éducatifs de création d'école ont vu le jour. Ces projets et toute cette dynamique posent la question de la co-élaboration de connaissances qui nécessite du soutien de la confiance vers des nouvelles formes d’autodidaxie ou tous ensemble construisent de la connaissance.

MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur”

MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur” 

13 novembre 2017

À partir du 8 novembre 2017, les personnels pédagogiques de l’université sont invités à prendre part au MOOC “Se former pour enseigner dans le supérieur”. 

Les apprenants de MOOC désirent-ils être libres ?

Les apprenants de MOOC désirent-ils être libres ? 

15 octobre 2017

L’avènement du numérique offre la liberté d’apprendre hors du cadre strict des établissements scolaires. Les MOOC ont accentué cette possibilité d’en apprendre plus sur ce que l’on désire et au moment où cela nous plaît. Or, quand on les interroge, beaucoup d'apprenants de MOOC apprécient… le dirigisme de ces cours. Une ironie qui a de quoi laisser perplexe, mais qui est explicable quand on étudie davantage le profil de ceux qui consultent ces cours.

Ressources en ligne et MOOC : la quête de formation des travailleurs

Ressources en ligne et MOOC : la quête de formation des travailleurs 

10 septembre 2017

Une des fonctions des ressources humaines est de s’assurer que les salariés soient au meilleur de leurs compétences. De plus en plus, les employés n’attendent plus les formations au travail pour s’améliorer. Ils se forment par eux-mêmes sur Internet. Néanmoins, les DRH ont tout intérêt à s’intéresser à la co-édition de MOOCs comme solution de formation afin de créer des parcours personnalisés pour les différentes équipes au sein de l'entreprise.

Passons au MOOC augmenté

Passons au MOOC augmenté 

9 septembre 2017

Ce qui importe est moins la traçabilité des learning analytics, c’est-à-dire de lea parcours individuels des étudiants et actions enregistrées sur la plateforme et plus leurs prises d’initiatives qui les rendent plus autonomes. Comme tout dispositif pédagogique le MOOC n’a-t-il pas pour finalité l’émancipation de ceux qui le fréquentent ?

Comment  j’apprends à distance avec mes 148 amis

Comment j’apprends à distance avec mes 148 amis 

8 juin 2017

Les amis numériques ne sont pas toujours cette solitude interactive décriée. Le partage de valeur de but, de découverte de soi, du divertissement procuré, de la connectivité interpersonnelle, et de l’amélioration du statut social sont des éléments clés dans les relations amicales.

Qui sont ceux qui picorent les MOOC ?

Qui sont ceux qui picorent les MOOC ? 

23 avril 2017

Les MOOC offrent d’intéressantes formations pour les étudiants libres partout sur la planète. Il y a de quoi se repaître. Or, tous ne consomment pas les MOOC de la même façon. Certains veulent tout compléter, mais ils sont beaucoup à ne chercher qu’à obtenir la certification sans se taper les travaux facultatifs et les vidéos magistrales. Qui sont-ils et pourquoi agissent-ils de la sorte?

Créer un MOOC connectiviste

Créer un MOOC connectiviste 

22 décembre 2016

Au-delà de la question « d’expertise technique », d’apport d’informations, un MOOC est d’autant plus stimulant qu’il touche à la motivation intrinsèque des individus. Cette motivation qui garantit la persistance dans l’effort d’apprentissage passe par la qualité des interactions proposées aux apprenants. Tour d'horizon des Moocs connectivistes, les meilleurs.

Répertoire des cours ouverts et Moocs - Pour apprendre gratuitement, voici des cours !

Répertoire des cours ouverts et Moocs - Pour apprendre gratuitement, voici des cours ! 

25 octobre 2012

Des milliers de cours ouverts offerts par des universités prestigieurses et des institutions renommées vous attendent. Cours accessibles en tout temps et Moocs, vous trouverez des cours et des répertoires de cours dans tous les domaines.