Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne

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Web Conférence : "Quelles compétences et quelle culture numérique pour les "digital natives" ?" - 16 octobre

Il y a dix ans, le fossé numérique était du au manque d'accès à Internet. Eszter Hargittai [1] part du principe que ce problème a été en grande partie résolu depuis. Pour autant, le fossé n'a pas disparu, il a simplement évolué et touche maintenant l'usage même de ces technologies.

Eszter HargittaiAu cours des dernières années, Eszter Hargittai s'est penchée sur la question de ces inégalités et a tenté de comprendre si inégalité sociale pouvait être synonyme d'inégalité numérique. Ses études les plus récentes ont visé à évaluer les connaissances et les compétences numériques d'une population bien connue des universitaires, à savoir celle des natifs du numériques (ou 'digital natives'), plus précisément des étudiants de première année.

Une grille d'évaluation a ainsi été élaborée afin de mesurer leur degré de compréhension et d'utilisation d'Internet ainsi que leur participation en ligne. Les résultats obtenus semblent renvoyer à des questions qui dépassent même le cadre universitaire : entre mobilité sociale et reproduction sociale, Internet a-t-il la capacité de briser les schémas sociaux ou, au contraire, ne fait-il que renforcer les inégalités ? Les natifs du numérique sont-il automatiquement mieux armés pour comprendre les évolutions qui touchent la culture du numérique ? Et comment définir cette nouvelle culture ?

Il est à noter que sa grille d'évaluation a été utilisée par la suite par la commission européenne lors de l'élaboration de leur grille de compétences "e-skills".

[1]  Eszter Hargittai, diplômée de Princeton en sociologie, est actuellement professeur à l'université de Northwestern au sein du département de Communication. Elle est à la tête d'un projet intitulé Web Use Project dont les recherches portent sur l'utilisation/l'usage d'Internet et la façon d'appréhender le numérique ; en particulier comment les différences de pratique du net peuvent contribuer à faire perdurer les inégalités sociales.

Notre discutant, Alain Giffard, Directeur du Groupement d'Intérêt Scientifique "Culture-Médias&Numerique", animera les échanges.

La conférence, en anglais, sera diffusée en direct le 16/10/12 pour permettre à ceux qui le souhaitent de la suivre à distance.  La diffusion se fera à l'adresse suivante : http://epresence.univ-paris3.fr

Une traduction simultanée sera également proposée pour que le plus grand nombre puisse suivre la discussion.

Si vous souhaitez assister à la conférence, merci de remplir le formulaire d'inscription en ligne sur notre site.

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