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Du 15 au 16/05/2017 - Colloque international sur une approche sociocritique du numérique en éducation

Du 15 au 16/05/2017 - Colloque international sur une approche sociocritique du numérique en éducation

Le numérique en éducation constitue un domaine de recherche dans lequel les disciplines s’articulent plus ou moins étroitement les unes aux autres depuis la conception d’environnements numériques d’apprentissage jusqu’à l’étude des usages numériques éducatifs (Baron, 2014). Ce colloque international s’inscrit dans cette dernière thématique et souhaite donner un aperçu de l’intérêt d’une approche sociocritique à cet égard. 

Le colloque permettra de partager les résultats de recherche sur des questions vives en éducation par rapport aux défis et enjeux posés par le paysage numérique en constante évolution. Complémentairement aux approches du numérique centrées sur les enjeux d’enseignement et d’apprentissage, une approche sociocritique s’attache à contextualiser le numérique dans sa relation dynamique aux acteurs éducatifs au sein des environnements sociaux et culturels dans lesquels cette relation prend place.


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