Accueil > Denys Lamontagne
(5)
-
ANSTIA - Gouvernance TICE et audiovisuel et démarche qualité - 21-23 mai - Compiègne
Il s'agit de formation-action (avec des phases en présentiel et à distance) où chaque participant pourra formaliser les premières étapes de sa propre démarche au sujet de son service TICE
-
JEL 2012 - 7ème édition des Journées du E-learning les 28 et 29 juin 2012 - Lyon
«L'enfance de l'Art» Le colloque propose une approche organisée autour de deux axes majeurs : les rôles fondamentaux des acteurs et des contenus de la formation en E-Learning Les modalités et les objectifs de l’apprentissage en E-Learning
-
ANSTIA : Journées Techniques Audiovisuelles - 31 mai et 1er juin - Bordeaux
Tester les matériels Ticaster, Blackmagic et AMX, Tester les caméras à tourelles et visiter le studio de Bordeaux 1 équipé d'éclairage à LED et néons ainsi que les installations de Bordeaux 2 destinés à la production automatisée.
-
8ième édition de MoodleMoot - 20 au 22 juin 2012 - Nîmes, France
MoodleMoot est centré sur les usages pédagogiques autour des plate-formes Moodle et/ou Mahara. Le programme complet des trois jours est maintenant disponible.
-
Colloque scientifique international portant sur les TIC en éducation - 3 et 4 mai 2012 - Montréal, Canada
Ce colloque apporte un éclairage scientifique, professionnel et associatif à la question des TIC en éducation, question fondamentale pour l’avenir de nos sociétés. Il permettra aux chercheurs de divers horizons de présenter les résultats de leurs travaux de recherche sur les apports des TIC, des technologies émergentes et du Web 2.0 en éducation.
(2)
-
Master 2 : e-formation et environnements numériques - à l'IUFM Midi-Pyrénées - 2IDN
Une solide formation à la conception et la mise en œuvre de dispositifs de formation à distance et une ouverture sur les travaux de recherche menés dans ce domaine.
-
Dokeos 2.1 : la formation mobile, maintenant
Mobilité - HTML 5 - Vidéo à la demande - Réseau social - Scénarisation rapide - Gestion des compétences - Suivi des résultats
(2)
-
AUF : Allocations d'études à distance - Formations ouvertes et à distance - Année universitaire 2012 / 2013
L'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) propose pour la neuvième année consécutive un ensemble de formations ouvertes et à distance et une offre d'allocations d'études à distance aux meilleurs candidats. Pour 2012-2013, l'AUF propose des allocations d'études à distance pour 87 diplômes (licences et masters), 41 diplômes sont issus d’universités du Nord et 46 sont issus d’universités du Sud (Burkina Faso, Cameroun, Egypte, Madagascar, Liban, Maroc, Sénégal, Tunisie et Viêtnam).
-
Appel à participation - 13ème édition du Festival du film de chercheur - Échéance : 23 décembre 2011
Les productions ou films pourront montrer les chercheurs dans leur travail, présenter un savoir faire et sa transmission, être composés d’images d’illustration de la recherche vers les industriels ou vers le grand public, ou d’images de recherche commentées soit générées (animations, modélisations…) soit issues d’imageurs.
(1)
-
Diplôme universitaire - DU - Sources d’information et recherche bibliographique en santé
Pour les professionnels de la documentation
(4)
-
Wallangues
Vous pourrez y apprendre 4 langues, gratuitement : l'anglais le néerlandais l'allemand et le français.

-
Mathématiques Knayer - Les programmes de maths au secondaire.
Le site rassemble un vaste recueil d’exercices corrigés ainsi que les cours, les exemples, et des outils facilitant la pratique et l’assimilation des mathématiques.

-
L’entretien semi-directif en sciences sociales appliqué au milieu rural.
La formation vous amènera à comprendre comment construire des variables à renseigner et conduire un entretien semi-directif.

-
Entraidants : solidarité et formation pour les aidants bénévoles
Formation en aide par Axa Assistance - Sociale, gratuite et de qualité. Une réalisation innovante.

(1)
-
Guide de rédaction pour une information accessible
Ce court exemple résume bien la philosophie de ce guide, utile pour toute organisation qui désire communiquer largement des informations de base. Le Guide sert à la conception de matériel d’information à destination du «très grand public», c’est à dire incluant les 40 % d’analphabètes fonctionnels de nos sociétés.

(3)
-
Contrecarré : le jeu de manifestation étudiante
Vos armes sont : Policier avec bombes lacrymogènes Média poubelle Propagande Policier avec matraque Politiciens sophistes, démagogues et stratèges

-
Apprendre le français avec OrthoChansons : les tubes pédagogiques au rendez-vous
Chansons, contenu, présentation, approche; tout est cool dans ce site et de service. La conception des chansons est visiblement un travail de professionnels amoureux autant de la musique et des textes que de leur interprétation.

-
Table Drum : remplacez les sons de votre environnement.
Au delà de l’amusement premier, cette application ouvre des possibilités de réinterprétation de notre environnement sonore.
(6)
-
Vu du large - Le fleuve St-Laurent, de la source au golfe.
Vu du large est une collection documentaire qui traite de différents thèmes touchant le fleuve Saint-Laurent et les habitants de ses rives. Une réalisation multimédia de TFO L'état de santé du fleuve St Laurent, Les biotechnologies marines, Les changements climatiques Les nouvelles ressources halieutiques

-
Thot Cursus sur les réseaux
Où nous trouver sur les réseaux ? 10 endroits !
-
Croquer la vie à pleines dents ! - Par Franc-parler
Les supports sur lesquels sont invités les professeurs à travailler sont variés et permettent de découvrir la diversité des rituels culturels alimentaires à travers le monde

-
Toutes les molécules : leurs structures, formes 3D et informations; dans votre poche. Gratuit
On peut s’en servir sans être connecté mais si on a accès au réseau, on peut alors fouiller dans deux bases de données publiques et internationales de composés moléculaires. De quoi objectiviser certains débats avec les bonnes données, aussi bien dans le domaine de l’environnement que de la santé ou de l’alimentation.

-
Référence de mécanique : Mech Tool - dans votre poche.
Mech Tool est une application iPod/Phone pour les mécaniciens. On y traite de filets de vis, de grades de boulons, de chaînes, de forêts à perceuse et de poids de métal.

(2)
-
Compétences essentielles
La qualité des ressources proposées et leur articulation en des ensembles cohérents élève ce site au rang d’outil essentiel pour les formateurs et formatrices en alphabétisation, en formation de base, en développement des compétences.

-
Publications pédagogiques francophones en ligne
Répertoire de publications pédagogiques francophones en évolution
(1)
-
Decibelmètre, test d'acuité et bien plus, dans votre poche.
Mesurer le bruit dans son environnement et connaître sa sensibilité sont essentielles pour en reprendre le contrôle.

(2)
-
La formation en ligne est là pour rester et croître, spécialement en éducation post-secondaire.
Dans ce vidéo de 7 minutes, Sir John Daniels démontre que l’industrialisation de l’éducation, avec les avantages indéniables coté qualité et économie d’échelle, fait en sorte que le secteur privé est en train de s’accaparer l’éducation en ligne à moins que le secteur public cesse de privilégier le modèle artisanal.

-
Le cinéma selon Luis Bunuel
Gagnant de la Palme d'or à Cannes en 1961, le film est interdit dès sa sortie en Espagne, provoque la colère du Vatican et remue tout court l'hypocrisie ambiante. Avec une économie de moyens remarquable, Bunuel suggère et réussit à passer des messages profonds et subtils sans rhétorique.

(487)
-
La cuisine comme laboratoire de formation à distance et MOOC opérationnel.
Les MOOC (Massive open online course) peuvent bien être présentés comme des nouveautés et des sujets de recherche, les sites de cuisine sont probablement les meilleurs exemples de ce que devraient être des MOOC : formation granulaire, disponibilité permanente, large communauté, animation continue, nouveautés, programmes de menus, suggestions du jour et participation importante des membres.

-
Apprêter la nourriture informationnelle
Il n’existe pas plus de surcharge d’information qu’il existe de surplus de nourriture, d’eau ou d’air. Les problèmes n’ont trait qu’à nos rapports avec l’information et par l’utilisation efficace ou non de nos systèmes de sélection, de qualification, de préparation, de dosage.

-
Les tendances lourdes de la formation professionnelle : professionnalisation, intégration et concurrence
Si aucune formation ne prépare plus pour la vie entière, un service de formation le peut et le marché se transforme. Il va de soi que tout le domaine est encore en mutation, que personne n’a encore réussi à développer des gabarits et des méthodes documentées aux pratiques bien établies intégrant les innovations de rupture qui se succèdent...

-
La formation à distance : avenir objectivement prometteur dans les écoles
Le chantier est à la fois important et stimulant. On a encore le temps de bien faire les choses à condition de s’y mettre rapidement. Europe, Afrique, Amérique, la situation est peut-être différente, mais partout la FAD peut apporter ses avantages de façon efficace et professionnelle. D’option, la FAD est sur le point de devenir nécessité.

-
Entités : le nouvel eldorado des moteurs de recherche.
Finalement, ceux qui apprécient le sens et ceux qui donnent le sens sont identiques : les humains, ou plutôt l’activité des humains. Ce sont eux qui font les événements, qui nomment les lieux et les choses, qui créent les oeuvres, qui explorent et découvrent, qui prennent les photos et écrivent les textes. Découvrez de nouveaux outils de forage de données.

(267)
-
L'utilisation pédagogique des vidéos TED, c'est maintenant et c'est gratuit
On trouve de moins en moins de raisons pour ne pas s’y mettre et commencer à faire un peu plus d’apprentissage inversé : le transfert de connaissances à distance et les regroupements pour les activités, les laboratoires, la production, les discussions et les projets.

-
Apprentissage inversé : mode d’emploi
Il s’agit de créer en classe des opportunités qui rendent la réflexion visible. Quand les enseignants peuvent réellement voir le développement de la réflexion de leurs étudiants, ils peuvent leur apporter le support et les encouragements dont ils ont besoin pour parvenir à réussir.

-
Traduire une vidéo en ligne : triplement intéressant
Vous téléchargez votre vidéo et ajoutez les sous-titres dans autant de langues que vous voulez. Chacun peut prendre une vidéo à son goût, la traduire et ensuite montrer à son professeur ou aux autres étudiants le fruit de son travail. On apprend la langue en pratiquant une activité qui sera utile aux autres.

-
Construire des ponts (et des formations) : les limites des simulateurs
Jouer avec des bouts de bois, de la plasticine ou des blocs Lego est aussi formateur et essentiel, mais parfois plus salissant et moins facile à mettre en oeuvre. Certains jeunes sont totalement dépouvus de ce genre d'expérience.

-
Les TIC pour améliorer la relation prof - étudiants et donc, l'apprentissage
Des as de l’enseignement traditionnel constatent en toute bonne foi que les technologies bouleversent ce qui fonctionnait très bien pour eux. Effectivement, sans remise en question des rapports entre les profs et les élèves, l’utilisation des TIC demeure superficielle et finalement insignifiante, n’apportant aucun avantage réel. Alors pourquoi les utiliser ?

(180)
-
Universités d’été, tourisme d’apprentissage et cours à distance
La formation à distance et en ligne complète parfaitement l’activité touristique, justement en raison de la distance qui réapparaîtra aussitôt le touriste reparti chez lui, surtout s’il est venu «pour apprendre». Verra t-on des cours à distance spécialement adaptés à cette clientèle ?

-
$€ Argent pour vos projets éducatifs. Essayez le financement collectif.
Ces sites peuvent servir de leviers de motivation pour faire avancer son projet; on peut assurément les intégrer aux activités pédagogiques et aux projets scolaires pour peu que ces projets aient une envergure suffisante. On est dans le concret. 30 sites de financement.
-
Optimiser l'occupation des locaux éducatifs
A l'université Carleton d'Ottawa, le taux d'occupation des salles est passé de 46 à 91 % en dix ans. Ce succès remarquable est avant tout une histoire de volonté politique et de moyens, car on y a mis les efforts nécessaires : optimiser l’utilisation était nettement moins coûteux que de louer ou de construire d’autres espaces.

-
Les évaluations en ligne : mouvement massif aux États-Unis
Le point essentiel de cet effort est de faire en sorte que chaque école, chaque administrateur, chaque département, et chaque professeur soit en mesure de suivre les progrès de chaque groupe ou étudiant et d’intervenir en fonction des besoins et de la situation de chacun, le tout fondé sur des données objectives et non sur des impressions.

-
Les presses universitaires à l'ère du numérique : qui prend le virage ?
Oui le livre papier existera toujours, mais le livre électronique fait partie d’une autre dynamique et les PU ont intérêt à prendre le virage rapidement au risque de se faire damer le pion par des éditeurs privés.

(583)
-
Construire et programmer des ordi : VOUS pouvez le faire et vos étudiants aussi.
Même si l’informatique n’a pas de grande tradition comme peuvent en avoir la cuisine ou la confection des vêtements, elle s’enseigne et s’apprend comme les autres techniques : en faisant des projets. On ne coud pas tous ses vêtements ni prépare toute sa nourriture, mais on est capables de le faire. Pourquoi pas aussi en infomatique ?

-
La conception 3D pour débutants, dans votre poche.
Pour s’initier à la conception 3D, cette application est imbattable. Plutôt que de se casser la tête avec des perspectives et des paramétrages compliqués, cette complication disparaît par le principe même de construction : vous tapez sur la face que vous voulez et vous ajoutez de ce fait un autre bloc contiguë à la face touchée. «Tap Tap», comme le dit le nom. On maîtrise la chose en 30 secondes.

-
Vous voulez un manuel, un tutoriel, un photo-roman ? Faites-le. Tout de suite.
Enseigner une procédure à des nouveaux étudiants ou employés, présenter les informations essentielles, créer un album d’objets ou de personnes, monter un dossier journalistique ou légal, tenir un journal multimédia, créer un roman-photo ou un récit illustré, rédiger un manuel à la demande... Toutes les productions qui demandent une accumulation d’éléments disparates et multilocalisées peuvent être enfin réalisées sans avoir à mobiliser toute une équipe, surtout si le sujet ne concerne que quelques personnes : vous avez votre appareil dans votre poche !

-
Moderator : outil de pertinage facile à mettre en oeuvre
Tous peuvent envoyer des questions et même y répondre s’ils se sont identifiés. Le système de vote instantané, à mesure que les questions apparaissent, permet d'afficher en priorité les questions les plus populaires. Ainsi le professeur ou l’animateur peut constater quelles sont les questions qui préoccupent la majorité des participants et ainsi de mesurer le climat de la classe. De là, il peut moduler ses interventions.

-
Assez parlé des jeux mobiles : produisez-en vous-même
Ces outils paraissent formidables mais ne suppléent pas au scénario, aux bonnes idées, à la discipline, à l’organisation et au travail d’équipe. On vante beaucoup les vertus du sport pour développer de ces qualités. On peut en dire autant des possibilités offertes non pas par les jeux en eux-même mais par l’activité de les développer.

(708)
-
Le trafic maritime en direct
Sur une carte Google, sont présentées les positions de chaque navire et, en cliquant sur leur icône, toutes les données qui leur sont liées. Si vous voulez aller plus loin, vous trouverez même, pour chaque bateau, son historique de navigation, ses récentes destinations et même son wiki personnel !

-
Les vidéos «acceptables» de mieux en mieux acceptés
Entre contraintes et impacts, la balance penche du coté des vidéos maison.

-
L’expertise européenne des langues
Avec ses dizaines de langues et presque toutes les langues internationales, l’Europe influence le monde des langues.
-
Téléprésence immersive à l'Université européenne de Bretagne (UEB)*
Enseignements de masse à distance... mais en classe. Bienvenue aux téléamphis.

-
La délocalisation des évaluations : rentabilité objective.
Rien à craindre en francophonie, pour l’instant.
(23)
-
Entrevue avec Christophe Monnet de laclasse.com, plus grand ENT de France au secondaire
«Un ENT scolaire utilisé s’appuie sur les fonctions et les choix pédagogiques des usagers; il les accueille et ne les impose pas.»

-
Entrevue avec Keith Krueger, directeur exécutif du Consortium for School Networking***
Une transformation qui en est à ses tout débuts

-
Gagner la bataille pour les esprits des enfants...et avec les technologies ouvertes***
Trop de décalage entre l’école et la vie ordinaire des jeunes.

-
Apprentissages en ligne à la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin. Évolution discrète***
Responsable du site d’apprentissages en ligne
-
L’usage d’un wiki en classe de 3e - Témoignage***
La prise en main d’un wiki est extrêmement simple, ce qui permet d’arriver très vite aux objectifs visés : les élèves produisent, rédigent, organisent et publient sans contrainte technique.
(412)
-
Au secours ! Mon écran tactile m'a transmis la grippe !
Corvée de dégermination technologique ce matin !

-
Comment mieux utiliser Google
Bien des données circulent sur «les étudiants qui ne savent pas chercher» au delà de Wikipédia ou qui perdent un temps fou à parcourir des pages et des pages de résultats alors qu’une requête simplement mieux formulée leur permettrait de trouver exactement ce dont ils ont besoin.... La science infuse n’est pas un phénomène courant, voici donc une adaptation francophone de «Get more out of Google».

-
Artsonia ; l’art scolaire enfin diffusé
Avec plus de 3 millions de membres, c’est comme une immense galerie d’art virtuelle et de l’art vous y en trouverez. Bien sur il y a les barbouillages et des bricolages, mais la qualité est plutôt élevée : on a sa fierté ! Beaucoup oeuvres originales, intéressantes, sensibles et surtout des perles qui touchent, l’esprit, le coeur, l’âme, les sens ou l'intelligence en autant de points de vue, d’histoires, de formes et d’idées qu’il est possible d’en avoir.

-
Dental Life : hisser la formation en ligne à un nouveau niveau de relations
Qu’un seul avatar se présente et vous comprendrez l’intérêt de pouvoir échanger sur le contenu, le montrer, commenter... et en peu de temps vous voudrez en savoir plus sur votre interlocuteur et ses ressources, le tout en contexte. Là résident les véritables potentiels des mondes virtuels : le contexte et la communication.

-
Synchronisez votre vie numérique. Intégration cohérente d’applications mobiles et fixes.
Si vous vous envoyez des courriels à vous-même, que vous recopiez les mêmes documents à différents endroits, que votre clé USB est votre support stratégique, que vous oubliez dans quel agenda ou endroit vous avez noté ce téléphone ou ce rendez-vous, que vous reportez votre travail du fait qu’une ressource est sur un autre poste... alors il est temps de relier votre activité numérique en un tout cohérent.

(79)
-
Sondage Jeux sérieux 2012 - Résultats compilés et comparés
Découvrez les données sur l'utilisation des jeux sérieux chez les lecteurs de Thot Cursus et la comparaison avec 2011.

-
L'éducation à la santé (volet 1) - Dossier Veille et Analyses de l’IFÉ
Le niveau de santé ou les particularités physiques liées à la grossesse et la naissance de l’enfant ou de l’adolescent influent sur le bon déroulement de son éducation < - > Plus le niveau d’éducation est élevé, moins l’individu risque de devenir alcoolique, de conduire dangereusement, de devenir obèse, de fumer. La santé et l’éducation ont plus d’un rapport, d’où l’intérêt de la question.

-
Thèse : De l'activité communicative à l'activité sociale d'apprentissage des langues en ligne
L'adoption d’une tâche de type « actionnel social » sur la base d'un « environnement personnel d'apprentissage » favorise une dynamique sociale plus intense par rapport aux autres catégories de tâches/environnements virtuels d’apprentissage.»
-
Livre blanc: La systématisation des apprentissages informels
Il ne s’agit pas de travailler moins mais mieux; il ne s’agit pas de fuir les responsabilités mais d’en acquérir de plus intéressantes, de plus prestigieuses, de plus payantes, plus en ligne avec ses ambitions ou ses désirs, etc; peu importe le critère de plaisir.

-
Référentiel : les élèves à risque, handicapés et inattentifs. Un manuel par les profs et pour les profs.
Loin des recettes toutes faites, le document aborde plutôt les problèmes à partir des ressources de l’école et des professeurs. Pas de grandes théories mais des critères clairs et sensés pour faire le tri entre des comportements anecdotiques et de véritables problèmes de comportement.

