Accueil > Denys Lamontagne > Liste des publications
AUF, un détour par le futur
Aujourd’hui l’avenir paraît plus brillant que jamais auparavant pour l'AUF, dans la mesure où on persiste et renforce ce qui a fait le succès jusqu’ici : l’identification correcte des défis et surtout la mise en action des énergies locales et nationales en collaboration avec des équivalents extérieurs, à l’international. On peut parler d’un réel activisme institutionnel international.
Stratégies numériques des universités : modèles de succès
Un rapport récent détaille les composantes d'une stratégie numérique réussie pour les établissements universitaires. Globalement, l’esprit dans lequel une stratégie numérique est conçue tourne autour de l’idée qu’il s’agit d’un processus amené à évoluer pour répondre aux besoins sans cesse nouveaux des utilisateurs ; cette évolution est sans fin.
RDR 22 : Prendre ou pas ses désirs pour des réalités !
Les faits que les nécessités aient le don de stimuler nos créativités, qu’il soit possible de transformer le monde sans accaparer le pouvoir et que la responsabilité grandisse avec les connexions, tout ça fait germer l’espoir et l’envie de s’impliquer à différents niveaux.
RDR - Formadi sur votre mobile et tablette
Vous aurez accès aux éditions disponibles du Radar des responsables - RDR-Formadi, gratuitement, comme abonné à Thot Cursus.
Sondage Jeux sérieux 2012 - Résultats compilés et comparés
Découvrez les données sur l'utilisation des jeux sérieux chez les lecteurs de Thot Cursus et la comparaison avec 2011.
L'éducation à la santé (volet 1) - Dossier Veille et Analyses de l’IFÉ
Le niveau de santé ou les particularités physiques liées à la grossesse et la naissance de
l’enfant ou de l’adolescent influent sur le bon déroulement de son
éducation < - > Plus le niveau d’éducation est élevé, moins
l’individu risque de devenir alcoolique, de conduire dangereusement, de
devenir obèse, de fumer.
La santé et l’éducation ont plus d’un rapport, d’où l’intérêt de la question.
Thèse : De l'activité communicative à l'activité sociale d'apprentissage des langues en ligne
L'adoption d’une tâche de type « actionnel social » sur la base d'un « environnement personnel d'apprentissage » favorise une dynamique sociale plus intense par rapport aux autres catégories de tâches/environnements virtuels d’apprentissage.»
Livre blanc: La systématisation des apprentissages informels
Il ne s’agit pas de travailler moins mais mieux; il ne s’agit pas de fuir les responsabilités mais d’en acquérir de plus intéressantes, de plus prestigieuses, de plus payantes, plus en ligne avec ses ambitions ou ses désirs, etc; peu importe le critère de plaisir.
Référentiel : les élèves à risque, handicapés et inattentifs. Un manuel par les profs et pour les profs.
Loin des recettes toutes faites, le document aborde plutôt les problèmes à partir des ressources de l’école et des professeurs. Pas de grandes théories mais des critères clairs et sensés pour faire le tri entre des comportements anecdotiques et de véritables problèmes de comportement.
70-20-10 Explorer les nouveaux territoires d’apprentissage
L’exploitation du potentiel de l’apprentissage diffus et en réseau est évidemment au coeur de ce livre blanc de CrossKnowledge.
Les é-cri(t)s de Charlie : l'intégrale en .pdf.
De 2001 à 2003, Pascal Cheval et son équipe ont produit 25 numéros d'analyse et de commentaires sur le merveilleux monde de la formation en ligne. Cette publication s'appelait «Les é-cri(t)s de Charlie. Charlie est un singe, il comprend ce qu'il comprend, sauf quand il n'y a rien à comprendre.
Former à distance des formateurs : stratégies et mutualisation dans la francophonie
Expériences de formations à distance dans les établissements : bilan, évaluation, freins et moteurs ;
Exemples de stratégies de mutualisation de formations à distance entre établissements ;
Recherches sur la professionnalisation enseignante : innovations dans les formations ouvertes et à distance.
L’utilisation du e-learning en milieu de travail : les pratiques effectives. - Synthèse du sondage Thot Cursus - RDR
250 répondants tracent un portrait des pratiques de e-formation en milieu de travail.
Démarches d’investigation dans l’enseignement des sciences : un débat enrichissant
Actes des journées scientifiques DIES 2010 - Démarches d’investigation pour l’enseignement des sciences Lyon, 24 et 25 novembre 2010
