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Le pilotage de l'identité numérique à l'école
La question de l'identité numérique se pose de différentes manières dans les établissements scolaires : au niveau des élèves bien sûr, mais aussi au niveau de l'établissement lui-même, voire de ses composantes. Différentes banques de ressources, analyses et retours d'expériences donnent des pistes pour réfléchir à ce très vaste sujet avec les acteurs concernés.
Cartographier en classe : s'informer pour bien commencer
L'intérêt du mindmapping en classe a été maintes fois souligné, mais comment se repérer dans le maquis des offres, et quels sont les usages pédagogiques les plus intéressants ? Voici quelques références qui devraient vous permettre d'y voir plus clair.
TIC et pédagogie inversée
Des exemples de pratiques pour appliquer la "pédagogie inversée", dont on parle tant depuis quelques mois.
Enseigner les couleurs
Quelques pistes pédagogiques pour aborder la notion de couleur en classe.
2011, année des outre-mer français
Des ressources pour appréhender la pluralité des pays et des territoires français
Se former à distance de manière collaborative
Présentation d'un portail de ressources de FAD visant à développer les compétences TICE des enseignants français. La formation par les pairs est au centre du dispositif.
Les TICE, objets et supports philosophiques
Les TICE stimulent en elles-mêmes la réflexion philosophique et engagent les enseignants de cette discipline à de nouvelles pratiques didactiques. Objets philosophiques autant que vecteurs de construction et de diffusion de la connaissance philosophique, les TICE questionnent l'art de la pensée.
Aborder le handicap avec le cinéma
Exploiter les ressources du 7ème art pour traiter du handicap sous toutes ses formes.
Construire une pédagogie adaptée avec l’aide des TICE
Comment intégrer l'usage des TICE auprès des jeunes en situation de handicap
Des oeuvres d'art pour apprendre le français
Les arts, tous les arts, sont mis à contribution pour l'apprentissage du français langue étrangère.

