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15 août 2017|  Date de mise à jour : 15 août 2017

La formation en administration et politiques de l'éducation permet de répondre à la demande croissante pour des spécialistes et des chercheurs possédant des outils d'analyse critique des réalités en regard d'objectifs sociaux (égalité), politiques (équité) pédagogiques (réussite scolaire) et administratifs (efficience). 

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15 août 2017|  Date de mise à jour : 15 août 2017

La formation en administration et politiques de l'éducation permet de répondre à la demande croissante de spécialistes et de gestionnaires de l'éducation. Elle leur permet aussi de poser une réflexion critique en regard des diverses réalités et d'objectifs visés. Elle permet à une clientèle étudiante provenant d'horizons intellectuels variés d'acquérir des connaissances et des compétences associées à la gestion des organisations, des systèmes éducatifs, des processus, des professionnels, et aux fondements sociaux et politiques de l'éducation en tenant compte des contextes et des normes scientifiques et de pratique en vigueur dans le champ de spécialisation.

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1 juin 2017|  Date de mise à jour : 1 juin 2017

Le microprogramme permet : d'acquérir des connaissances sur l'élaboration, la planification, la mise-en-œuvre, la maîtrise et la clôture des projets internationaux; de s'initier à la diversité des contextes nationaux qui influencent la conduite des projets; de développer des compétences en gestion de diversité en contexte d'équipe.

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1 juin 2017|  Date de mise à jour : 1 juin 2017

Le microprogramme permet : d'acquérir des connaissances sur les cycles de vie de la gestion de projet; de s'initier aux outils (dont les principaux logiciels) utilisés en gestion de projet; de développer des aptitudes essentielles à la gestion de projets.

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1 juin 2017|  Date de mise à jour : 5 juin 2017

Master - Sciences de l’Education Master  IF-RFA - Ingénierie de Formation - Recherche en Formation des Adultes Master  IPM-RFA - Ingénierie Pédagogique Multimédia - Recherche en Formation des Adultes Diplôme Universitaire « Recherche pour l’Education Numérique »

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1 juin 2017|  Date de mise à jour : 1 juin 2017

La Licence Professionnelle Médi@TICLa Formation à la Recherche en Formation des Adultes

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20 avril 2017|  Date de mise à jour : 30 mai 2017

De façon générale, ce programme vise à : acquérir et maîtriser les connaissances d'ordre général en sciences de l'administration et les connaissances propres au marketing numérique développer une pensée critique, éthique et socialement responsable acquérir le vocabulaire propre aux sciences de l'administration, plus précisément au marketing en ligne, aux nouveaux médias de communication, à la vente en ligne et au marketing mobile

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 6 avril 2017

Ce microprogramme offre une formation spécialisée aux étudiants et chercheurs en sciences sociales qui souhaitent se perfectionner dans le traitement et l'analyse des statistiques sociales ainsi que dans l'étude des populations.

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6 avril 2017|  Date de mise à jour : 6 avril 2017

Découvrir les différentes facettes de gestion de projets en technologies de l'information. Se familiariser avec les concepts et outils de base en gestion de projets en technologies de l'information.

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3 avril 2017|  Date de mise à jour : 3 avril 2017
Master (M2) à distance « Sociodidactique, contact des langues et des cultures »

Avec le concours de l’Agence Universitaire de la Francophonie (AUF), l’Université Jean Monnet de St-Etienne (France) propose Master (M2) à distance, intitulé « Sociodidactique, contact des langues et des cultures » et domicilié dans son département de FLE.

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20 février 2017|  Date de mise à jour : 15 août 2017

Comprendre les enjeux et les pratiques de la communication et du journalisme scientifiques. Appliquer des pratiques rigoureuses dans la diffusion d'information scientifique. Consolider ses habiletés d'analyse et son sens critique, notamment dans le contexte de la vulgarisation scientifique dans les médias.

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20 février 2017|  Date de mise à jour : 20 février 2017

Le microprogramme en langues orientales anciennes offre une formation élémentaire dans le domaine des langues orientales anciennes.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 8 février 2017

Ce microprogramme a comme objectifs de : favoriser l'acquisition de connaissances de base sur le lien entre l'adoption de saines habitudes de vie, la santé et le développement durable; amorcer une démarche de modification du comportement afin d'améliorer une ou plusieurs habitudes de vie.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 1 novembre 2016

Ce microprogramme est un programme de formation continue à l'intention de l'enseignant du primaire, du secondaire et du collégial appelé à intégrer des éléments de civilisation et de langue latines dans son enseignement. Il s'adresse également au public en général qui désire prendre ou reprendre contact avec les sources latines de la civilisation occidentale.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

À l'intention du futur entrepreneur ou travailleur autonome, de la personne aspirant à prendre la relève d'une entreprise, du dirigeant, du collaborateur et du conseiller travaillant au sein d'une PME.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce microprogramme vise à initier les étudiants aux grandes sphères de la profession comptable. Ils apprendront la terminologie propre au domaine et acquerront une connaissance de base des principaux outils et pratiques comptables.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce microprogramme s'adresse aux pharmaciens œuvrant en pharmacie communautaire qui seraient intéressés à acquérir une telle entreprise, ou à en gérer une.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce microprogramme poursuit les objectifs suivants : comprendre les particularités d'Internet comme nouveau média de communication; initier l'étudiant aux outils nécessaires à la mise en place des campagnes de communication en ligne; ...

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce programme a pour objectifs d'amener l'étudiant à : acquérir une connaissance approfondie de la recherche en technologie éducative; développer ses habiletés comme chercheur; adopter un regard critique sur les réalités complexes de ce domaine du savoir.

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20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 15 août 2017

Objectifs généraux acquérir et maîtriser les connaissances d'ordre général en sciences de l'administration et les connaissances propres à la gestion stratégique de projets; développer une pensée critique, éthique et socialement responsable; ...

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