164 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

20 février 2017|  Date de mise à jour : 20 février 2017

Comprendre les enjeux et les pratiques de la communication et du journalisme scientifiques. Appliquer des pratiques rigoureuses dans la diffusion d'information scientifique. Consolider ses habiletés d'analyse et son sens critique, notamment dans le contexte de la vulgarisation scientifique dans les médias.

Suite »»»
20 février 2017|  Date de mise à jour : 20 février 2017

Le microprogramme en langues orientales anciennes offre une formation élémentaire dans le domaine des langues orientales anciennes.

Suite »»»
27 janvier 2017|  Date de mise à jour : 27 janvier 2017
Master pro (M2) Droit du cyber-espace africain

Avec le concours de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), en association avec l’Université Cheikh Anta DIOP de Dakar, l’Université de Paris I en France, l’Université de la Méditerranée en France, l’Université Toulouse I sciences sociales en France et l’Université Laval au Québec, l’UFR de Sciences Juridiques et Politiques de l’Université Gaston BERGER de Saint-Louis (Sénégal) propose un Master 2 Professionnel à distance en Droit du cyber-espace africain.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 8 février 2017

Ce microprogramme a comme objectifs de : favoriser l'acquisition de connaissances de base sur le lien entre l'adoption de saines habitudes de vie, la santé et le développement durable; amorcer une démarche de modification du comportement afin d'améliorer une ou plusieurs habitudes de vie.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 1 novembre 2016

Ce microprogramme est un programme de formation continue à l'intention de l'enseignant du primaire, du secondaire et du collégial appelé à intégrer des éléments de civilisation et de langue latines dans son enseignement. Il s'adresse également au public en général qui désire prendre ou reprendre contact avec les sources latines de la civilisation occidentale.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

À l'intention du futur entrepreneur ou travailleur autonome, de la personne aspirant à prendre la relève d'une entreprise, du dirigeant, du collaborateur et du conseiller travaillant au sein d'une PME.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce microprogramme vise à initier les étudiants aux grandes sphères de la profession comptable. Ils apprendront la terminologie propre au domaine et acquerront une connaissance de base des principaux outils et pratiques comptables.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce microprogramme s'adresse aux pharmaciens œuvrant en pharmacie communautaire qui seraient intéressés à acquérir une telle entreprise, ou à en gérer une.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce microprogramme poursuit les objectifs suivants : comprendre les particularités d'Internet comme nouveau média de communication; initier l'étudiant aux outils nécessaires à la mise en place des campagnes de communication en ligne; ...

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce programme a pour objectifs d'amener l'étudiant à : acquérir une connaissance approfondie de la recherche en technologie éducative; développer ses habiletés comme chercheur; adopter un regard critique sur les réalités complexes de ce domaine du savoir.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Objectifs généraux acquérir et maîtriser les connaissances d'ordre général en sciences de l'administration et les connaissances propres à la gestion stratégique de projets; développer une pensée critique, éthique et socialement responsable; ...

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Le programme est conçu pour le diplômé universitaire qui désire acquérir une formation en services financiers et obtenir éventuellement un titre professionnel.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Le programme de certificat en santé sexuelle s'inscrit dans une approche par compétence.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Le certificat en marketing a pour objectif de doter l'étudiant des outils nécessaires pour lui permettre de mieux comprendre l'entreprise et ses marchés afin de concevoir et de mettre en place une stratégie de marketing efficace. En outre, il apprend à définir un produit adapté aux besoins du marché, à fixer les prix, à gérer un réseau de distribution et à planifier la publicité et les ventes.

Suite »»»
20 octobre 2016|  Date de mise à jour : 21 octobre 2016

Ce programme offre une formation complémentaire axée sur l'acquisition des connaissances et des savoir-faire nécessaires à l'optimisation des relations entre les différents types d'organisations et leur clientèle. Plus précisément, il vise les objectifs suivants :

Suite »»»
6 juin 2016|  Date de mise à jour : 10 juin 2016
Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) Pratiques et ingénierie de la formation - Parcours Technologies de l'éducation

Le parcours Technologie de l’éducation est l’une des deux bases de formation de troisième cycle de la chaire Unesco « Francophonie et révolution des savoirs ». Cette formation convient tout particulièrement aux professionnels déjà impliqués dans les pratiques des TICE et qui veulent se former aux processus de recherche pour mieux appréhender les problématiques induites par les technologies de l'éducation dans leurs contextes d'usage.

Suite »»»
6 juin 2016|  Date de mise à jour : 10 juin 2016
Master – Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation (MEEF) Pratiques et ingénierie de la formation - Analyse, Conception et Recherche dans le Domaine de l’Ingénierie des Technologies en Education

La formation ACREDITE est réalisée par un consortium soutenu par l’Agence Universitaire de la Francophonie qui regroupe l’université de Cergy-Pontoise, l’université de Mons (Belgique), l’université de Genève. Elle constitue une des deux bases de formation de 3° cycle de la Chaire Unesco « Francophonie et révolution des savoirs ». Le consortium d’enseignants-chercheurs a formé depuis 2000, plus de 800 enseignants du supérieur, des formateurs, responsables de formation.

Suite »»»
31 mai 2016|  Date de mise à jour : 31 mai 2016

Professionnels de la formation, faites évoluer vos pratiques vers le blended learning et obtenez une certification reconnue au niveau national en suivant l'un des cursus de l'ISTF : Chef de projet blended learning ou Concepteur de ressources e-learning.  Prochaines sessions à partir du 12 septembre, disponibles au format mixte et 100% à distance.  Découvrez aussi toutes leurs formations pour devenir un expert du blended learning : cursus courts, formations présentielles, modules e-learning...

Suite »»»
2 novembre 2015|  Date de mise à jour : 2 novembre 2015

Le programme s'adresse aux diverses intervenantes (éducatrices, conseillères pédagogiques, agentes de soutien) agissant tant au sein d'un centre de la petite enfance que dans les garderies privées, les garderies en milieu scolaire ou dans les services de garde en milieu familial. Il s'adresse étalement à toute personne qui a une formation collégiale technique en éducation à l'enfance ou l'équivalent. 

Suite »»»
23 octobre 2015|  Date de mise à jour : 26 octobre 2015

Ce programme de l'UQTR s'adresse aux étudiants désireux de s'initier à la traduction générale dans une perspective de carrière ou par intérêt personnel. Il s'adresse également à ceux et celles qui font occasionnellement de la traduction comme activité complémentaire à leur tâche officielle.

Suite »»»