Comité mondial pour l’éducation et la formation tout au long de la vie - WCFEL - CMETLV

 Rassembler largement et sans exclusive un réseau international avec les acteurs de "l'éducation et la formation tout au long de la vie", dans chaque pays sur chaque continent, telle est la première étape de ce travail de réflexion et recherche-action.

• prendre en considération la globalité de la personne dans une dimension collective, face au cloisonnement des situations d'apprentissage;
• valoriser  tous les moments de la vie pour apprendre, dont les temps passés à l'école ou en formation;
• considérer que l'acte est formateur en privilégiant les situations de mises en action pour apprendre;
• tenir compte du contexte : chaque pays peut construire par lui-même des réponses à ses besoins de savoirs et de compétences, en s'inspirant des réalisations d'autres pays.

Chaque trimestre, le comité organise une audition publique en vue de débattre de la notion d'éducation et de formation tout au long de la vie.

L'éducation et la formation tout au long de la vie se définit comme une conception globale de l'éducation qui vise à regrouper dans un même processus dynamique l'éducation familiale, la formation initiale et tous les système de formation continue d'adultes, extrascolaires, professionnelle, générale et culturelle. Elle inclut non seulement l'éducation formelle mais aussi l'éducation dite non formelle et informelle, ainsi que la formation par l'action et les expériences professionnelles et civiques.