Un outil pour l'écriture collaborative à l'école

Un éditeur de texte collaboratif et sans inscription conçu pour le monde scolaire.

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Un outil pour l'écriture collaborative à l'école

PrimaryPad, puisque c'est de lui qu'il s'agit, est un outil d'édition collaborative à l'image de Framapad. Mais PrimaryPad se destine au monde scolaire. Sa fonction principale est de permettre à un enseignant et à ses élèves d'écrire un texte à plusieurs mains et en temps réel. Et ce, sans confier ses données au géant Google... 

Fonctionnalités

Les fonctionnalités de PrimaryPad sont quasiment les mêmes que sur Framapad :

  • l'ouverture d'un Pad (feuille blanche) public ou privé et son partage par mail aux différents collaborateurs grâce à une URL unique ;
  • l'invitation de collaborateurs (co-auteurs) sur le document partagé ;
  • l'intégration d'un outil de conversion en ligne (tchat) permettant aux rédacteurs de dialoguer ;
  • l'existence d'un code couleur pour chaque rédacteur et d'une historique des sauvegardes ;
  • l'exportation du travail sous format Word et PDF.

En plus, PrimaryPad permet de démarrer la rédaction sur un document existant en format Word ou OpenOffice que l'utilisateur pourra téléverser (uploader). Il offre aussi la possibilité de travailler en groupe de 50 co-auteurs sur un seul document.

L'application existe dans une version gratuite qui marche parfaitement. Cependant, une version payante existe aussi, elle permet de conserver les documents en ligne au-delà des 30 jours avec un nombre illimité d'utilisateurs et offre aussi des fonctions supplémentaires comme l'utilisation de modèles et le verrouillage du document.

On aime bien PrimaryPad pour sa simplicité et son intuitivité. Toutefois, son interface en anglais peut rebuter certains utilisateurs même si cela ne constitue pas un handicap de taille. A la recherche d'une alternative à Framapad, on peut faire confiance à PrimaryPad.

Voir : PrimaryPad

 

Sujets :
Technologies en éducation ,
Travail collaboratif ,
Outils d'édition

Mots-clés :
Traitement De Texte,
Travail Collaboratif