Comment démocratiser le TNI ?

Comment démocratiser le TNI ? 

26 mars 2015

Le TNI présente des avantages indéniables mais pose deux grands problèmes aussi bien au niveau du logiciel que du matériel : le coût et un écosystème privateur. Des alternatives côté logiciels libres.

Sozi, un sosie de Prezi

Sozi, un sosie de Prezi 

25 mars 2015

Connaissez-vous Sozi, une extension du logiciel libre Inskape qui permet de faire des diaporamas dynamiques à la mode de Prezi ? Rencontre avec Guillaume Savaton, professeur associé en informatique à l'ESEO à la ville et, développeur de Sozi à ses heures perdues.

Où en est-on avec la valorisation des formations professionnelles en Afrique ?

Où en est-on avec la valorisation des formations professionnelles en Afrique ? 

24 mars 2015

Les Etats africains semblent avoir enfin compris que « la formation est une des clés de la lutte contre le chômage des jeunes et qu’elle a besoin, pour être efficace, d’être adaptée aux besoins de ceux qui embauchent». Ceci d’autant plus qu’en Afrique, « le chômage des jeunes touche, paradoxalement, davantage les plus diplômés. Cela montre bien l'écart croissant entre les formations et les besoins de compétences »

La classe inversée. Episode 5 : des outils et des ressources simples à utiliser

La classe inversée. Episode 5 : des outils et des ressources simples à utiliser Abonnement payant

24 mars 2015

Mettre en oeuvre une démarche inversée permet de proposer une large variété de supports d'apprentissages. Elle nécessite aussi de recourir à la création et/ou la diffusion de capsules vidéo. Ce dernier article propose quelques outils et ressources simples à intégrer dans un scénario de classe inversée.

Echanger en petits groupes : vers l'empathie et la complémentarité

Echanger en petits groupes : vers l'empathie et la complémentarité Abonnement payant

23 mars 2015

Le travail en petit groupe est un outil très efficace pour créer une atmosphère de travail propice aux échanges entre pairs. La coopération des compétences organisées pour atteindre un objectif s'illustre dans des projets, des challenges qui valorisent l'individu et ses atouts personnels. Loin d'être uniquement un outil pédagogique, le travail en petit groupe vise à proposer aux apprenants que l'écoute et l'empathie sont des compétences nécessaires pour fonctionner en équipe. Idéal pour que les plus timides trouvent leur place sans se faire déborder par les plus à l'aise qui ne voient pas la difficulté à s'exprimer devant la classe.   

Tous les métiers se valent-ils ?

Tous les métiers se valent-ils ? 

23 mars 2015

Pour une meilleure articulation entre enseignement et formation d'une part et l'exercice d'un métier d'autre part, les pays africains doivent diversifier les profils des jeunes qui peinent à entrer dans la vie active. Encore faut-il que la société valorise le travail en tant que tel et pas que la considération sociale que peuvent procurer certains métiers réputés intellectuels.

Encourager l'entrepreneuriat des étudiants

Encourager l'entrepreneuriat des étudiants 

22 mars 2015

Les idées et la passion sont, bien souvent, le moteur de la jeunesse. Nombreux sont ces jeunes hommes et femmes à vouloir en parallèle de leurs études mettre en place un projet d'entreprise qui leur tient à coeur. Depuis la rentrée 2014, en France, ils ont désormais l'occasion de le faire.

Les qualités insoupçonnées des introvertis

Les qualités insoupçonnées des introvertis Abonnement payant

22 mars 2015

Dans un monde de bruit, ceux qui n'en font pas sont sanctionnés ou, au mieux, ignorés. Du même coup, on ignore les qualités des personnes introverties. Il est temps de mettre en valeur ces personnes plus silencieuses en classe ou dans les milieux professionnels.

L'élève perturbateur : une valeur-ajoutée pour la classe

L'élève perturbateur : une valeur-ajoutée pour la classe Abonnement payant

22 mars 2015

Souvent, l'élève perturbateur est perçu comme un élément qui affaiblit la progression des apprentissages. Pourtant, c'est un talent potentiel qu'il convient de promouvoir. L'écart à la norme c'est souvent une source de créativité...

Le jeu pour apprendre les valeurs d'entreprendre

Le jeu pour apprendre les valeurs d'entreprendre 

20 mars 2015

Les jeux pédagogiques d'entreprise se révèlent particulièrement efficaces pour apprendre à entreprendre de façon plus responsable et transmettre des valeurs qui restent, quand les savoirs sont oubliés.

Le potentiel par le jeu

Le potentiel par le jeu Abonnement payant

20 mars 2015

Le jeu est nécessaire à tous. Il incite la créativité, la connaissance par l’expérimentation pour mieux évoluer, mais il est aussi un moyen efficace à s’exprimer sans risque, à exprimer ses émotions et rejouer des scènes de sa vie. Le jeu permet de mettre en perspective des situations auxquelles on se voit confronté et de développer une meilleure compréhension de son monde intérieur, de son environnement social et de fait, trouver ou retrouver nos capacités intrinsèques.

La classe inversée. Episode 4 - La FOAD s'en empare

La classe inversée. Episode 4 - La FOAD s'en empare Abonnement payant

17 mars 2015

La démarche de classe inversée dépasse les murs de la classe en présentiel et s'autorise des incursions de plus en plus nombreuses dans l'enseignement universitaire via les MOOCs mais aussi dans les dispositifs de formations à distance. C'est alors toute une ingénierie qui est à repenser !

Moocs en Tunisie, où en est-on?

Moocs en Tunisie, où en est-on? 

17 mars 2015

Si les utilisateurs sont pour la plupart des travailleurs actifs, titulaires de master, cela montre l'importance de la formation continue en autonomie comme cela nous interroge sur les autres franges de la population et sur les étudiants, quels besoins et quels modèles de Mooc leur convient-il ?

Osez créer de nouveaux mots!

Osez créer de nouveaux mots! Abonnement payant

16 mars 2015

Qui est à l’origine des mots que nous utilisons et quelle influence cela a-t-il sur notre vision de la langue et de son enseignement ? Alors que la langue et la créativité apparaissent trop souvent comme deux notions incompatibles, des voix s’élèvent pour les réconcilier.

L'art pour enseigner

L'art pour enseigner Abonnement payant

16 mars 2015

Un grand musée américain donne des clés pour utiliser l'art dans l'enseignement de toutes sortes de matières.