22 outils en ligne de traitement d'images, gratuits

22 outils en ligne de traitement d'images, gratuits 

4 juillet 2015

De nombreux sites offrent des services en ligne de traitement d'image. Découvrez notre sélection pour manipuler vos images comme bon vous semble, que votre objectif soit simple ou sophistiqué. 

Un espace virtuel pour s'orienter

Un espace virtuel pour s'orienter 

30 juin 2015

Un outil complet pour encourager la persévérance ou faire face à l’échec scolaire, pour orienter l'élève -l'enfant- vers les bonnes ressources, les bons programmes, les études qui conviendront.

Apprendre au-delà de l'école

Apprendre au-delà de l'école 

30 juin 2015

Un Rapport de synthèse de l'OCDE à propos de la formation professionnelle post secondaire s'attache à décrire le secteur souvent méconnu de la formation professionnelle post secondaire, en tenant compte des spécificités mais aussi en évaluant et comparant à l’échelle internationale les filons de réussite afin d'émettre des recommandations.

Le train qui perdait ses passagers

Le train qui perdait ses passagers 

29 juin 2015

Le «rattrapage» scolaire nomme bien ce dont il s’agit : rattraper un train en marche.  Le fait qu’une personne soit larguée en chemin n’influe en rien sur l’avancée du train. L’analogie du train qui respecte son horaire et son parcours parait adéquate. Trois approches systémiques pour ne plus perdre de passagers.

Coder pour se construire, une école de la seconde chance

Coder pour se construire, une école de la seconde chance 

29 juin 2015

Nous ne pouvons plus répondre à leur demande faute d’élèves disponibles. Nous avons aussi été surpris par l’intérêt que notre projet a suscité bien au-delà des limites du département : pour notre deuxième session nous avons reçu près de 260 dossiers de candidature venant de plus de 60 départements français et de l’étranger. Découvrez cette formidable initiative.

La délicate question de l'ennui scolaire

La délicate question de l'ennui scolaire 

27 juin 2015

Ennui, un mot tabou du système scolaire français. Ainsi quand une ministre de l'Éducation l'emploie, le monde éducatif s'irrite. Et pourtant, l'ennui à l'école ne date pas d'hier et le phénomène n'est pas en voie de disparaître. La France est-elle prête à traiter du thème de l'ennui?

Les enjeux du décrochage universitaire

Les enjeux du décrochage universitaire Abonnement payant

27 juin 2015

Le décrochage scolaire est un des enjeux majeurs des systèmes d'éducation. Le thème n'est pas près de devenir vétuste puisque le décrochage est en progression au niveau de l'université. La pression financière et le contingentement des filières en découragent plus d'un, sans compter les professeurs et chercheurs qui sont à cran. Mais que se passe-t-il dans les facultés françaises?

Processus de Bologne. Où en sommes-nous ?

Processus de Bologne. Où en sommes-nous ? Abonnement payant

26 juin 2015

La conférence interministérielle de Yerevan, le 14-15 mai, à été l'occasion pour faire le point sur l'avancement du processus de Bologne depuis trois ans et les objectifs visés d'ici 2020. Le rapport d'étape dresse un bilan mitigé. Le système de reconnaissance académique et professionnelle, à l'échelle de l'Europe, est toujours en développement.

La classe inversée :

La classe inversée : "Paroles d'... enseignants" Abonnement payant

23 juin 2015

La classe inversée est une démarche qui interpelle des professeurs toujours plus nombreux. Pour répondre à quelques questions majeurs sous un angle pédagogique, Nous vous proposons cette semaine quelques témoignages d'enseignants qui expérimentent et analysent certains aspects de cette démarche.

Écouter les professeurs numériques

Écouter les professeurs numériques 

22 juin 2015

Un site accueillant pour découvrir, en toute simplicité, des nouveautés technos à utiliser en pédagogie.

L'amour d'un prof pour son sujet...

L'amour d'un prof pour son sujet... Abonnement payant

22 juin 2015

Les étudiants préférés d'un professeur ont curieusement presque tous un intérêt pour sa matière.

Garder vive la flamme de l’intérêt vaut autant pour les étudiants que pour le professeur. L’amour pour son sujet et le plaisir de le transmettre et de l’apprendre valent bien quelques efforts...

Secouer le cours

Secouer le cours 

21 juin 2015

Bien que la blogosphère ait été un brin délaissée au profit des réseaux sociaux, il reste certains individus, dont des formateurs, qui en profitent pour être des références de choix dans leur domaine. Parmi ceux-ci, en voici un qui invite enseignants et élèves à bidouiller, inventer et programmer. Allons !

Une plateforme où les profs se racontent

Une plateforme où les profs se racontent 

21 juin 2015

Un professeur vit de nombreuses situations qui peuvent devenir d'amusantes anecdotes. Pour que les enseignants français puissent partager leurs pensées et histoires avec d'autres collègues partout sur le territoire, une plateforme a été créée. Pour eux, il s'agit d'un forum de discussion et pour les autres, d'un portrait de ce qui va et ne va pas dans les classes. Ouvert et animé.

Les ateliers de pédagogie personnalisée (APP) pour aider les adultes en difficulté

Les ateliers de pédagogie personnalisée (APP) pour aider les adultes en difficulté 

20 juin 2015

Comment les Ateliers de pédagogie personnalisée peuvent-ils favoriser l'apprenance, et répondre aux besoins des adultes peu qualifiés. C'est la question à laquelle Yamina Bouayad Agha et Jean Vanderspelden ont répondu au colloque sur l'auto-apprentissage de l'université de Strasbourg (France), en octobre 2014. L'article qui suit est une prise de notes, partiellement dessinée, de leur intervention.

Peut-on enseigner à être heureux?

Peut-on enseigner à être heureux? Abonnement payant

19 juin 2015

Une chercheuse a choisi d'étudier les personnes qui se consacrent à l'éducation au bonheur, leurs profils, leurs approches pédagogiques et nous propose un modèle conceptuel de bonheur: modalités et principes d'apprentissage.