Financer ses études comme un pro

Financer ses études comme un pro 

16 juillet 2015

À Thot Cursus nous recevons fréquemment des demandes de rêveurs qui donnent l’impression de partir à la pêche dans le désert avec un marteau ou une guitare. La chance ne se laisse pas abuser.

Nombre d’institutions et d’organismes sont prêts à aider tout étudiant qui leur démontrera des qualités convoitées ou recherchées dans le domaine visé. Quelques suggestions.

Confiez vos photos à Lutim : degooglisation en cours.

Confiez vos photos à Lutim : degooglisation en cours. 

7 juillet 2015

3 questions à Luc Didry, développeur de Lut.im, prononcez Lutin comme le petit personnage en vert dans les contes de fée. Ce service d'hébergement de photos en ligne les crypte et associe vos photos à des URL. Il ne vous piste pas. Explications par son créateur.

La classe inversée : paroles d’…apprenants

La classe inversée : paroles d’…apprenants Abonnement payant

7 juillet 2015

Pour compléter ce panorama de la classe inversée, Thot Cursus vous propose cette semaine quelques témoignages d'apprenants qui ont expérimenté cette démarche. Leur approche est intéressante par son aspect pragmatique et la dimension qu'ils donnent au groupe dans leur dynamique d'apprentissage.

Les rebelles du numérique

Les rebelles du numérique 

7 juillet 2015

Vous connaissez sûrement Edward Snowden qui a révélé au monde entier la surveillance à grande échelle pratiquée par la NSA et qui vit depuis 2013 en exil en Russie. Et aussi Julian Assange le créateur de WikiLeaks. Mais connaissez-vous Peter Thiel, Ross William Ulbricht, Satoshi Nakamoto? Ouvrez vite Les rebelles numériques pour le savoir.

Jouer dans l'univers de Giorgio de Chirico avec SURREALISTa

Jouer dans l'univers de Giorgio de Chirico avec SURREALISTa 

6 juillet 2015

Un jeu pour découvrir ou faire découvrir l'univers onirique d'un artiste marquant du XXème siècle. Une expérience muséale surréaliste à découvrir.

L'école MATERNELLE de Pauline Kergomard

L'école MATERNELLE de Pauline Kergomard Abonnement payant

6 juillet 2015

Pauline Kergomard a donné à nos écoles maternelles, le nom qu’elles portent aujourd’hui. Bien au-delà de ça, elle a observé et proposé une vision du développement de l’enfant que l’on retrouve dans bien des propositions de nos contemporains. Avant d'envahir nos écoles de tablettes avec des "jeux éducatifs", prenons le temps de reconsidérer ‘les bases’. Admettons que, bien souvent, nos concepts ‘innovants’ sont largement inspirés d’observations vieilles de plus d’un siècle...

Enseigner à ses élèves à dénicher les canulars

Enseigner à ses élèves à dénicher les canulars Abonnement payant

6 juillet 2015

Internet est un terreau fertile d'informations intéressantes et d'autres totalement fausses. Comme il n'y a pas de hiérarchie du Web, tous croient que les données trouvées en ligne ont la même valeur. Il faut donc enseigner le plus rapidement possible aux enfants à discerner les bonnes des fausses infos. Une enseignante française a trouvé une approche intéressante pour y arriver.

22 outils en ligne de traitement d'images, gratuits

22 outils en ligne de traitement d'images, gratuits 

4 juillet 2015

De nombreux sites offrent des services en ligne de traitement d'image. Découvrez notre sélection pour manipuler vos images comme bon vous semble, que votre objectif soit simple ou sophistiqué. 

Un espace virtuel pour s'orienter

Un espace virtuel pour s'orienter 

30 juin 2015

Un outil complet pour encourager la persévérance ou faire face à l’échec scolaire, pour orienter l'élève -l'enfant- vers les bonnes ressources, les bons programmes, les études qui conviendront.

Apprendre au-delà de l'école

Apprendre au-delà de l'école 

30 juin 2015

Un Rapport de synthèse de l'OCDE à propos de la formation professionnelle post secondaire s'attache à décrire le secteur souvent méconnu de la formation professionnelle post secondaire, en tenant compte des spécificités mais aussi en évaluant et comparant à l’échelle internationale les filons de réussite afin d'émettre des recommandations.

Comment N. Bohr et W. Heisenberg sont devenus des scientifiques d'exception

Comment N. Bohr et W. Heisenberg sont devenus des scientifiques d'exception 

29 juin 2015

Qu'est-ce qui amène des enfants plutôt doués à devenir Einstein, Bohr, Rutherford ou Eisenstein ? Les biographies font souvent apparaître des biffurcations, des moments de sérendipité qui amènent les chercheurs à trouver ce qu'ils ne cherchent pas. Elles montrent que les styles d'apprentissage, les profils intellectuels ne sont pas homogènes dans une communauté scientifique.

Former aux humanités digitales - That Camp

Former aux humanités digitales - That Camp 

29 juin 2015

Entre le désir de formation aux humanités numériques et la réalité, l'écart semble se réduire depuis deux ans. La preuve d'un THATCamp à l'autre, de 2010 à 2015. Des découvertes cohérentes.

Le train qui perdait ses passagers

Le train qui perdait ses passagers 

29 juin 2015

Le «rattrapage» scolaire nomme bien ce dont il s’agit : rattraper un train en marche.  Le fait qu’une personne soit larguée en chemin n’influe en rien sur l’avancée du train. L’analogie du train qui respecte son horaire et son parcours parait adéquate. Trois approches systémiques pour ne plus perdre de passagers.

Coder pour se construire, une école de la seconde chance

Coder pour se construire, une école de la seconde chance 

29 juin 2015

Nous ne pouvons plus répondre à leur demande faute d’élèves disponibles. Nous avons aussi été surpris par l’intérêt que notre projet a suscité bien au-delà des limites du département : pour notre deuxième session nous avons reçu près de 260 dossiers de candidature venant de plus de 60 départements français et de l’étranger. Découvrez cette formidable initiative.

La délicate question de l'ennui scolaire

La délicate question de l'ennui scolaire 

27 juin 2015

Ennui, un mot tabou du système scolaire français. Ainsi quand une ministre de l'Éducation l'emploie, le monde éducatif s'irrite. Et pourtant, l'ennui à l'école ne date pas d'hier et le phénomène n'est pas en voie de disparaître. La France est-elle prête à traiter du thème de l'ennui?