Mot-clé : open data

Un quiz qui exploite les données publiques ouvertes et permet de mesurer la connaissance que nous avons de notre département.

Aux États-Unis, les élus dessinent eux-mêmes la carte électorale. Du coup, ils opèrent des choix dans les catégories de citoyens qu'ils sont censés représenter en éliminat celles qui pourraient ne pas leur être favorables. Tout pour s’assurer que leur parti remporte les élections. Un jeu sérieux montre cette réalité et dénonce les abus d’un système qui déséquilibre la démocratie américaine.

L'OCDE met à disposition un outil qui permet de construire son propre indice de qualité de la vie, en fonction de ses priorités.

Pour se repérer dans le vocabulaire très particulier des données ouverte et publiques en France

Sur Internet, on a souvent l'impression de débarquer à l'improviste dans des conversations qui ont commencé sans nous. Les commentateurs et analystes de tous poils discutent entre initiés, emploient un vocabulaire qui apparaît bien mystérieux au commun des mortels. C'est vrai de tout domaine spécialisé, me direz-vous, et le numérique n'échappe pas à la règle. C'est vrai, mais l'espace numérique d'Internet appartient à tout le monde. Comme l'open data.

Méfiance, suspicion, colère : les liens entre citoyens et la politique n’ont jamais été aussi distendus dans l’histoire de la démocratie occidentale. Entre-temps, Internet est devenu dans la perception populaire l’eldorado démocratique grâce aux réseaux sociaux et l’accessibilité de l’information. La survie des gouvernements passe-t-elle donc par le partage de leurs données? Les intervenants d'un récent colloque en France l'affirment.

Au Canada, l'heure est aux sites interactifs, aux niveaux fédéral, provincial et municipal. Les données publiques sont mises en ligne de plus en plus tôt, et elles sont toujours plus diversifiées. Mais l'exploitation de ces données ouvertes revient plutôt aux développeurs qui imaginent des applications simplifiant la vie des résidents. Le gouvernement ouvert est en marche, mais il aura besoin de toutes les stimulations apportées par les citoyens pour voir le jour.

Réchauffement climatique, trou dans la couche d'ozone, concentration de CO2 dans l'atmosphère, Climategate, pollution, activités humaines... Tous ces termes appartiennent au même champ lexical, celui du climat et de ses évolutions. Mais il ne suffit pas de mettre tous ces mots dans une bouteille puis de secouer très fort pour obtenir un discours cohérent. Comment faire pour aborder un sujet tel que celui des changements climatiques avec des élèves ?

Où trouver les données ouvertes et comment s'en servir en classe ? Deux questions qui se posent pour les enseignants et, accessoirement, les élèves ou étudiants, et pour lesquelles les réponses existent.

Dans la mouvance du mouvement open data, des voix s'élèvent pour que les données chiffrées soient produites, disponibles et utilisées dans les établissements scolaires eux-mêmes, et pas seulement aux niveaux administratifs supérieurs. Puisque les établissements fournissent des données au système, ils devraient aussi pouvoir les exploiter, voire même en produire d'autres, plus adaptées à leurs besoins. Et ces données seraient d'autant plus intéressantes qu'elles seraient comparées, croisées avec celles d'autres établissements.

Les figures tutélaires du web se rejoignent dans leurs combats pour un web ouvert, porteur de promesses. Nul ne sait en effet quelles bonnes surprises peuvent sortir de l'exploitation des données ouvertes, tout comme personne ne savait vraiment ce qui allait advenir des premières lignes de codes librement accessibles. Parier sur l'inventivité plutôt que sur la cupidité pour inventer le web de demain, voilà une attitude séduisante qui mérite qu'on s'y arrête.

La fine fleur du web mondial s'était donné rendez-vous pour le congrès www2012, qui s'est tenu à Lyon (France) du 16 au 20 avril 2012. On y a beaucoup entendu parler d'un web ouvert et libre d'accès. Y compris chez les acteurs de l'enseignement supérieur, réunis à l'occasion du CIUEN organisé en parallèle au www2012. 

Humanitarian OpenStreetMap Team (HOT) est un exemple qui atteste de l'utilité sociale des données ouvertes. Elle permet de réaliser des cartes actualisées en continu, grâce à la collaboration de centaines de bénévoles. Un exemple admirable de crowdsourcing.

Grâce à Internet, aux réseaux sociaux et aux applications informatiques, les citoyens avides de démocratie peuvent imposer un contrôle des processus électoraux et garantir la transparence des élections. La preuve vient d'en être donnée récemment lors de l'élection de l'assemblée nationale constituante en Tunisie.