Cours (1)

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Jeux - Simulateurs (6)

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  • P’tit Libé dans la jungle de l’information

    L’Internet est devenu une jungle où l’information peut se cacher derrière de nombreux feuillages. En effet, il faut éviter les canulars, les publireportages, les vieilles données, etc. Conséquemment, cela peut devenir un casse-tête chez les enfants qui essaient de rédiger un exposé. Le journal Libération a créé une petite expérience interactive pour sensibiliser les plus jeunes à ce qu’ils trouvent sur Internet.

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  • Un jeu de rôle sur le harcèlement à l'école

    L'école est une bulle sociale qui n'est toutefois pas un abri parfait. Ainsi, nous y trouvons aussi des comportements déplacés comme le harcèlement. Comment expliquer ce phénomène et comment le prévenir? Un jeu sérieux conçu pour être utilisée en classe met en scène une victime, un témoin et son bourreau.

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  • Un jeu concours européen sur l'identité numérique

    Depuis le début d'avril 2016, un jeu concours est offert aux adolescents européens pour leur apprendre les usages sécuritaires et respectueux d'Internet et des réseaux sociaux. Un site qui propose de transformer un robot en humain répondant à diverses questions. Or, est-ce vraiment un jeu ou un questionnaire de luxe ? Ou s'agit t'il de transformer les humains en robots ?

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  • Jouer à débusquer la nouvelle et la partager à des lecteurs

    La chasse aux informations est essentielle pour les journalistes. Elle a été facilitée par les réseaux sociaux, mais elle exige maintenant une vérification scrupuleuse des informations circulées et des sources. Un jeu sérieux enseigne aux jeunes cet aspect primordial du journalisme. Pari réussi.

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  • Les S'Nums, pour connaître les métiers du numérique

    Le secteur numérique offre d'énormes perspectives d'emploi dès maintenant et pour longtemps. Un social game a été créé pour faire connaître la diversité des métiers du secteur aux adolescents.

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Références (4)

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  • Les nouveaux journalistes. 2e édition

    Cet ouvrage s’adresse aux journalistes indépendants, pigistes ou blogueurs ou aux équipes en train de créer un nouveau média. Les nouveaux journalistes leur apportera ce temps essentiel de réflexion pour mieux saisir les enjeux de la profession et relever les défis de la communication planétaire

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  • Le portail des métiers de l’Internet

    Bâtit sous la forme d’un référentiel simple et facile d’utilisation, le visiteur navigue à travers une multitude de métiers de l’informatique. Le tout est présenté de manière sectorielle. Cet outil n’est pas seulement un référentiel complet sur les différents métiers de l’Internet. Il contient aussi une section actualité, donnant accès à tous les colloques et nouvelles provenant des métiers de l’Internet.

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  • eYouGuide : guide pour la protection des usagers du Web

    Un document mis à disposition par la Commission Européenne, pour tout savoir sur les droits et usages d'Internet.

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  • International Education and Resource Network - Réseau mondial de collaboration à travers des projets

    iEARN (International Education and Resource Network) est un important  réseau mondial à but non lucratif qui permet aux enseignants et aux jeunes d'utiliser Internet et d'autres technologies afin de collaborer sur des projets qui améliorent l'apprentissage et d’être des acteurs actifs dans le monde.

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  • Comment être sûr qu'une image trouvée sur internet est authentique ?

    François Fillon tout sourire avec Marion Maréchal-Le Pen, Aurélie Filippetti en voyage à Tahiti aux frais du contribuables, la femme du maire de Londres qui porte un voile : ces images ont trois points commun. Elles sont impressionnantes, elles ont été partagées des centaines de fois sur les réseaux sociaux... et elles sont fausses. 

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  • La neutralité du net

    Ces derniers mois, la neutralité du net est devenue un sujet de discorde entre fournisseurs d'accès et utilisateurs du réseau. Pour les uns, les tuyaux sont trop chargés par certains services trop gourmands, comme Netflix.

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  • Vos traces sur internet

    Telle aurait pu être une réplique du célèbre Sherlock Holmes s'il avait eu accès à Internet. Le Web regorge d'informations personnelles que chacun laisse volontairement ou non traîner sur la toile. Nous sommes tous conscients du phénomène. Mais en mesurons-nous vraiment l'ampleur ?

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  • Les mèmes sont-ils une forme de langage ?

    Ces photos, dessins, expressions ou vidéos lolesque que sont les mèmes peuvent-ils être considérés comme autant d’idéogrammes permettant l’établissement d’une nouvelle forme de langage ? Replankons les morceaux ensemble.

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  • Apprendre à débattre

    Pour Benjamin Bayart, Internet exerce l'esprit critique, nous apprend à débattre. Et ce que raconte un député à l'Assemblée n'est ni plus ni moins du débat que ce qui se raconte sur n'importe quel forum.

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Analyses (14)

Didactique (5)

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  • La pensée chinoise source d’un renouvellement du Web ?Abonnement payant

    Les chinois ont inventé et pratiquent le Guanxi, ce réseau relationnel basé sur un capital de confiance et d’échanges qui s’ancre dans la durée. Ce Guanxi classe chacun dans la société et organise des interdépendances. Mais, internet, le web et ses liens médiatisés par des interfaces électroniques sont des inventions occidentales.  Si internet est un produit du génie occidental, les idées issues du monde asiatique et en particulier chinois pourraient lui poser de nouvelles questions et le faire évoluer.

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  • Dis grand père c’était comment avant Internet ?

    Une tablette numérique est à la fois ce qui réunit une grand-mère et ses petits-enfants dispersés et ce qui nous gave d’informations inutiles en ligne. Trouver ce qui a de la valeur, se disposer à l’accueillir nécessite de prendre un temps pour soi, sur soi et de rêver non pour fuir un quotidien morose mais pour envisager un futur désirable.

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  • Les pétitions en ligne : succès (pas toujours) assuré

    Nous tentons d'apprendre aux jeunes les différents aspects d'Internet, mais nous en oublions souvent un : l'activisme. En effet, le réseau abrite non seulement tous les types d'opinions, mais aussi d'outils de protestation. Les pétitions en ligne en sont des exemples frappants. Souvent associées à un activisme paresseux, elles peuvent pourtant avoir un impact réel sur les décisions publiques et la politique locale, régionale et même nationale.

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  • Comment s'accorder les uns aux autres sur internet?

    Si l'homme a appris à s'accorder physiquement en face à face il est en train d'apprendre à le faire en ligne, à s'unir pour apprendre à plusieurs et devenir un sociodidacte.  Sociodidacte, à distance !

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  • Comment la technologie modifie notre mémoire

    Il est commun d’entendre que la technologie réduit notre mémoire. Il est vrai que nous faisons souvent appel à nos appareils pour retrouver une information. Est-il juste d’affirmer que nos cerveaux deviennent molassons? Selon des chercheurs, pas vraiment, mais il est vrai que le processus de mémorisation est en train de changer radicalement avec la technologie.

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  • Déconstruire les théories du complot

    Internet est un terreau fertile pour les théories du complot. Le scepticisme et la suspicion reviennent fréquemment sur les réseaux sociaux ou dans des résultats de moteur de recherche. Conséquemment, les enfants se retrouvent plongés dans un monde angoissant où on les invite à se méfier de tout. Est-il possible d'apaiser leurs craintes par l'éducation?

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  • Comment l'ouverture de l’école au monde peut devenir un conte de fée

    Dès que l'école s'ouvre au monde, elle favorise un enracinement des savoirs dans le réel elle éveille les esprits. L’ouverture permet que les questions authentiques mûrissent au contact d'acteurs et de citoyens engagés. L'ouverture aide à contextualiser les savoirs par des personnes qui les incarnent. Si le mot feu n’a jamais brûlé personne, écouter un pompier évoquer un incendie, commenter une vidéo d’intervention ou conduire une visite virtuelle permet un enseignement beaucoup plus sensible. Internet permet un premier repérage du monde, une géo localisation des acteurs, une mise en valeurs de belles expériences. C'est un périscope sur le monde qui donne envie de voir de plus près de quelle étoffe est faite le conte.

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  • Avec internet, la facilitation gagne du terrain

    La facilitation est une posture de plus en plus nécessaire chez ceux qui ont profession d’enseigner et de former , du fait des nouvelles pratiques des apprenants, pratiques acquises par une fréquentation régulière d’internet et des réseaux. Ces postures,  approches et techniques de facilitation recèlent de grandes promesses...

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  • Enseigner à ses élèves à dénicher les canulars

    Internet est un terreau fertile d'informations intéressantes et d'autres totalement fausses. Comme il n'y a pas de hiérarchie du Web, tous croient que les données trouvées en ligne ont la même valeur. Il faut donc enseigner le plus rapidement possible aux enfants à discerner les bonnes des fausses infos. Une enseignante française a trouvé une approche intéressante pour y arriver.

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  • Le numérique au service des élèves à besoins particuliers

    Utiliser un environnement de travail numérique scolaire demande beaucoup de persévérance et d'habileté. Encore plus pour des élèves souffrant de roubles du comportement, pourrait-on croire. Et pourtant, une enseignante en Suisse a réussi non seulement à intégrer un ENT dans sa classe, mais elle a su se servir des différentes technologies pour aider ses élèves à s'exprimer et à développer leurs compétences.

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Stratégies (1)

Technologies (3) Veille (18)

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  • Planifier la présence des musées sur les réseaux sociaux

    Les musées, comme d'autres institutions, ont pris le virage numérique pour valoriser leurs collections. Malgré tout, bien des conservateurs et concepteurs de contenu Web de musée se demandent encore comment se servir d'Internet et interagir avec les visiteurs.

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  • Forme et avenir des réseaux

    Les réseaux organiques, construits par la nécessité et l'usage, peuvent nous servir de modèles pour construire aussi bien nos réseaux sociaux que d'infrastructures.

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  • Du web 1.0 au Dark WebAbonnement payant

    Découvrez les multiples réseaux du web. Du Web 1 au I2P (« Invisible Internet Project »). Il existe des alternatives au tout centralisé.

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  • Plus de matériaux pour les TIC ?

    La grande variété des composants impliqués dans la fabrication du matériel technologique nous ramène au substrat matériel très concret constitutif des réseaux numériques et de l'Internet en particulier.

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  • Les petits professeurs d'informatique

    Sur Internet, les histoires de personnes âgées utilisant l’informatique font souvent sourire ou même rire la jeunesse. Mais au-delà de l’hilarité, ils oublient le fait que leurs aînés désirent aussi savoir utiliser les outils informatiques. Heureusement, il existe des jeunes qui pensent à ces gens et leur offre de l’aide afin qu’ils maîtrisent les rudiments de l’ordinateur.

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  • L'auto-édition : les joies et les risques de la liberté de création

    Tous rêvent d'avoir un succès littéraire incomparable, d'être le prochain nom à retenir en littérature. Le problème est qu'il faut faire sa place parmi des milliers de manuscrits envoyés dans les maisons d'édition. Alors, certains, frustrés et voyant les réussites d'autres artistes sur Internet décident de se lancer dans l'auto-édition. Un choix risqué, dont peu en vivent, mais qui permet d'acquérir petit à petit une base de lecteurs et d'avoir une plus grande liberté artistique.

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  • Un MOOC sur le marketing inspiré des jeux vidéo

    La compagnie Yahoo se lance dans la folie du MOOC. Toutefois, sa particularité est de proposer des cours rapides avec des mécaniques inspirés des jeux vidéo. Pour être encore plus dans le vent, le thème de cette première formation en ligne concerne le marketing numérique.

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  • Plier ses vêtements, c'est du sérieux

    Cela peut sembler étrange, mais certaines personnes farfouillent le Net pour apprendre... à plier des vêtements. Lacune dans l'apprentissage des tâches ménagères ou simple désir de réduire le temps dédiée à cette corvée? Peu importe, les sites et méthodes dans cet art du rangement se partagent en vidéos et gifs animés un peu partout sur l'autoroute de l'information.

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  • Le flipbook ou la magie du livre animé

    Disparu, le flipbook? Pas du tout ! Bien que beaucoup moins populaire qu'au dix-neuvième ou au début du vingtième siècle, ces petits bouquins – jonction entre cinéma et littérature – continuent de fasciner les artistes et le grand public. Un site se veut la référence francophone en la matière.

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Activités (2)

Publications (1)

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  • Jeune cherche aîné pour savoir traditionnel

    Un nombre important de personnes âgées dans les sociétés occidentales se sentent seules. Elles sont écartées involontairement, comme si elles ne servaient plus à rien. Pendant ce temps, une jeune génération est en quête de savoirs traditionnels qui ne sont pas toujours expliqués clairement sur Internet. Deux jeunes entrepreneurs ont eu la bonne idée d’associer ces deux générations par une plateforme en ligne.

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  • Internet en zones éloignées : il n’y a pas que la connexion qui compte

    L’imagination permet de développer des usages d’Internet qui supplantent le coût des lignes et des abonnements. Découvrez les solutions étonnantes de petits malins.

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  • Une série d'articles pour apprendre à référencer son site

    L’Internet ne cesse de remplir de contenu. Comment être sûr que son public puisse nous retrouver dans cette mer d’informations? Il faut maîtriser l’art du référencement sur les moteurs comme Google. Voici une série d’articles qui explique les rudiments de cet art essentiel pour avoir un peu de visibilité en ligne.

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