Cours (2)

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  • Langues en Actes

    Le projet « Langues en actes : apprendre une langue étrangère par le théâtre » vise à mettre à la disposition des étudiants spécialistes ou non spécialistes de langue un outil multimédia d’autoformation en langue espagnole basé sur une pièce de théâtre jouée.

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  • Learning and Teaching Foreign Languages

    Une ressource en anglais de Shona Whyte qui propose une vue d'ensemble de quatre théories d'apprentissage et d'enseignement de langues étrangères ou secondes.

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Exerciseurs (1)

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  • Apprendre une langue en chanson avec LyricsTraining

    Lyrics Training est une plateforme d'apprentissage des langues avec des clips vidéos de vos chansons préférées. Personnel, social, les aspects ludique ou compétitif ne sont pas négligés.

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  • Apprendre les langues étrangères en jouant, avec Kidilangues

    Un site destiné aux enfants de 3 à 10 ans, qui propose des activités ludoéducatives pour les aider à apprendre les langues étrangères tout en s’amusant.

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  • Ba Ba Dum - Apprendre une langue en jouant

    Il n'est pas rare de trouver sur la toile que constitue Internet des initiatives toutes aussi originales les unes que les autres. Ainsi, l'apprentissage linguistique devient incontournable avec souvent l'association du jeu et du multimédia. Le ludique en formation ferait-il passer la maîtrise du vocabulaire comme un jeu d'enfant ? C'est ce que nous propose l'excellent site Ba Ba Dum.

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  • Jeux de vocabulaire, en anglais et 9 autres langues

    Des jeux pour tester son vocabulaire dans une dizaine de langues, et pour traduire des mots de sa langue vers l'anglais.

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Répertoires (3)

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  • Testez gratuitement votre niveau d’espagnol pour les DELE, ELYTE, CELU

    Les tests d'espagnol sont populaires et aussi nécessaires : pour être accepté dans une université étrangère, pour postuler un emploi à l’international, pour gérer des événements internationaux, pour émigrer ou immigrer, etc. Découvrez et essayez des tests parmi ces 20 propositions.

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  • Répertoire des séjours linguistiques

    En immersion, on a guère le choix d'apprendre par tous les sens, le niveau de nécessité est subitement augmenté.  La théorie de la langue trouve rapidement son application, les intérêts et les environnements sont variés, famille, tourisme, amis, culture, sport, etc...,  on peut prendre le risque de l'ouverture et apprendre des tonnes de mots et d'expressions en contexte, ce que peu de cours pourraient réaliser dans des délais acceptables.

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  • Répertoire des sites de correspondants scolaires et linguistiques

    Douze sites pour trouver des correspondants scolaires ou linguistiques. Des milliers de classes et des millions de correspondants connectés !

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Analyses (6)

Didactique (4)

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  • Apprendre une langue grâce aux intelligences artificielles

    Les Chatbots ou agents conversationnels fleurissent ces dernières années et se profilent comme nos futurs assistants personnels pour toutes nos commandes, réservations et problématiques consuméristes. Mais qu’en est-il de l’apprentissage linguistique ? Les robots pourront-ils remplacer une conversation avec locuteur natif ?

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  • Mieux connaître pour mieux comprendre... et mieux enseigner.

    Communication en classe de français langue étrangère, mieux connaître pour mieux comprendre : une approche globale de l'élève/enfant, pour une communication réussie. Apprendre aussi comment fonctionne l'école.

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  • Les séjours linguistiques ou les bienfaits de l'immersion

    L’intérêt d’une immersion est de favoriser le contexte linguistique de l’apprenant au maximum, mais nul besoin d’être à temps complet assis sur des bancs de classe...

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  • Langues en contexte

    Pas forts en langues ? L’enseignement des langues étrangères en France. Échanger en situations concrètes, partager, susciter l’intérêt, motiver : apprendre en classe FLE/FLS. Contextualiser et donner du sens...

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  • Auto-apprentissage des langues avec les Tice : les tendances

    Les sites d'auto-apprentissage linguistique ont profondément renouvelé l'approche des langues vivantes en exploitant au mieux le potentiel des TIC en matière de communication, d'accès aux ressources multimédia et de mobilité. Tout ceci concourt sans aucun doute à entretenir la motivation de l'apprenant dans la durée, le temps d'apprentissage restant malgré tout le facteur clé menant à la maîtrise d'une langue.

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  • E-Lang, vers une littératie numérique

    Tous les professeurs de langue utilisent parfaitement l'outil numérique dans leur enseignement. Tous ? Non, malheureusement, cet outil est encore loin d'être maîtrisé en classe et c'est bien dommage. Le projet e-lang vise donc à répondre à ce besoin de formation en donnant aux enseignants les clés pour favoriser le processus d'enseignement et d'apprentissage des langues avec le numérique.

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  • Transportons-nous linguistiquement !

    Les langues et les transports... mais quel lien peut-il bien exister entre ces deux domaines qui semblent si éloignés ?? Et pourtant, plusieurs innovations tels qu'un système d'apprentissage de l'anglais en autobus en Lituanie ou encore le plurlinguisme d'une compagnie aérienne permettront de prouver ô combien, finalement, le lien peut se faire !

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  • Exploiter un document audiovisuel en classe de langue

    Les documents audiovisuels constituent un matériau riche et varié pour les cours de langues. Ils permettent un contact avec la langue parlée, la culture d’un pays et ouvrent des possibilités très vastes d’exploitation pédagogique. Mais comment concevoir des activités intéressantes, cohérentes et qui répondent à des objectifs d’apprentissage réels ?

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  • Parlez la bouche pleine, mais dans une langue étrangère

    Parce qu'elle évoque la convivialité, l'accueil, l'échange, mais aussi parce qu'elle oblige à se coordonner et à suivre des instructions, la cuisine est un espace de communication particulièrement riche. Les enseignants en langue l'ont compris. C'est une recette utile pour travailler la grammaire et le vocabulaire. Mais la cuisine permet aussi d'aborder tout un volet culturel : styles de vie, géographie, agriculture, organisations familiales,...

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Stratégies (4)

Technologies (1) Veille (5)

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  • Réunir des enseignants par les webinaires

    Les webinaires sont des moyens fort intéressants et plus simples d’aborder des sujets et de répandre des savoirs et théories. Or, peuvent-ils être un moyen de créer des communautés? C’est du moins l’objectif qu’a cherché un professeur allemand en créant un réseau impressionnant de professeurs en langue étrangère avec ses « globinaires ».

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  • Nouvelle langue pour une retraite au soleil !

    La retraite est souvent le moment de donner un vent de changement à sa vie, c'est pourquoi de plus en plus de retraités décident de s'établir à l'étranger. Mais après avoir passé sa vie à travaillé, a-t-on encore l'envie et le courage de recommencer un autre apprentissage, celui d'une nouvelle langue ?

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  • L'apprentissage précoce des langues

    Apprendre les langues dès le plus jeune âge, un mythe ou une réalité ? Quelle utilité, quelles pratiques, quels usages ?

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  • Apprendre une langue en chantant

    Il existe tellement de moyens d'apprendre une langue de nos jours qu'il ne tient qu'à nous de trouver celui qui nous plaira le plus. Une excellente option si vous êtes fan de musique, c'est de le faire en chansons !

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  • L'IA au service des langues

    Intelligence artificielle et langues, ce deux domaines semblent bien lointains, et pourtant l'IA se met de plus en plus au service de l'enseignement et de l'apprentissage des langues... Petit tour d'horizon !

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  • VÉgA, Vocabulaire de l'Égypte Ancienne

    Découvrir les langues anciennes n'est pas donné à tout le monde, mais quand une équipe d'égyptologues se lance dans la création d'un outil numérique de translitération des hiéroglyphes, celles-ci deviennent accessibles au grand public !

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  • Webinaire autoformatif linguistique - Globinaire !

    On parle de plus en plus de webinaire dans le domaine de l'auto-formation, mais comment s'en servir quand on est professeur de langue ? Petite présentation d'un formateur inguiste allemand qui en a plus de 300 à son actif : Jürgen Wagner.

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  • FOXP2, Séjours linguistiques adaptés aux jeunes handicapés

    Partir à l'étranger pour apprendre une langue en séjour linguistique, est toujours une bonne expérience. Par contre, difficile de le faire quand on vit en situation de handicap. FoxP2 est un nouveau site qui offre la possibilité aux jeunes de trouver une famille d'accueil, à l'étranger, qui vit le même genre de situation et qui est donc prête à l'accueillir et à lui offrir ce contexte immersif si crucial dans l'apprentissage d'une langue. L'interaction pédagogique aussi pour les handicapés !

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  • Un modèle de microlearning linguistique

    On parle de plus en plus de microlearning pour tout apprendre, vite et bien. Dans le domaine des langues, un site se démarque par son originalité et ses promesses : Cudoo. Petite présentation d'une école de langues en ligne très prometteuse !

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  • La langue du petit pays de ma grand-mère

    Ma grand-mère et moi partagions beaucoup de choses à l'exception d'une seule : sa langue maternelle. Transmettre une langue est ce simplement transmettre des mots qui font sens entre eux ?   

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Rencontres (3)

Activités (6)

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  • Communiquer au Pays du soleil levant

    Un voyage au Japon, c'est un rêve d'enfant. Ce rêve, j'ai pu le réaliser en 2007, mais pas sans au préalable essayé de m'initier à la langue japonaise ! Partage d'expérience et de pratiques dans cette découverte du pays du soleil levant !

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  • Portrait d'une enseignante de langues en REP (Réseau d’Education Prioritaire)

    Ce qu'il reste de sa passion 20 ans après...  Tout est là, ou presque, mais avec une vision réaliste de l'idéal possible.  Découvrez cette enseignante passionnée des langues et de l'enseignement.

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  • E-tandem : ouvrons les portes de la sérendipité

    Qu'est-ce qui pousse les enseignants-aventuriers à multiplier les expérimentations de "classes connectées" ?... L’implication des élèves, l’attrait du support, la simultanéité et facilité des échanges, la possibilité d’éduquer à l'identité numérique... il y une délégation d'une école étrangère qui arrive virtuellement dans un établissement. C'est un événement !

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  • Le FLE ludique

    Apprendre une langue demande de la concentration à l'étudiant ... et une savante dose d'imagination à l'enseignant ! Partage de petites pratiques pédagogico-ludiques en classe de FLE !

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  • Séjour linguistique à la ferme

    Les séjours linguistiques thématiques se développent de plus en plus. Les programmes Agrilangues et Farmstay proposent leur version agricole en offrant la possiblité à des jeunes d'apprendre une langue tout en s'immergeant dans la vie d'une ferme.

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  • Apprendre les langues africaines : ressources et applications

    Hausa, Kiswahili, Chichewa, Duala, Lingala, Yoruba, Luo, Malagasy, Wolof, Camfranglais, Nouchi...  Préserver et mettre en valeur la richesse linguistique du continent, telle semble être la motivation de ces africains, qui se sont lancés le défi de créer des applications mobiles pour apprendre les langues de leurs pays d’origine. Animés par ce désir de voir préserver une part importante de leurs identités culturelles, ils sont de plus en plus nombreux à mettre en place des initiatives visant à vulgariser leurs langues vernaculaires.

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  • Mon expérience au MOOC «L'anglais pour tous, Spice Up Your English!»

    Apprendre une langue, c'est toujours profitable. Mais peut-on le faire par le biais d'un MOOC, ces cours en ligne dont on parle de plus en plus ?  Une expérience vécue jusqu'à la fin !

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  • Cette année, j'apprends une nouvelle langue !

    Nouvelle année, nouvelles résolutions. C'est le moment de tourner la page et de faire les choses en grand, alors pourquoi ne pas vous lancer un nouveau défi, celui d'apprendre une nouvelle langue ? En plus, les bienfaits d'une telle action sont inestimables, alors n'hésitez plus et faites un cadeau à votre cerveau, il vous le rendra bien !

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