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  • Journées du e-learning 2012 à Lyon : un urgent besoin d'adaptation

    Cette édition des Journées lyonnaises du e-Learnig intitulée L'enfance de l'art a filé avec bonheur la métaphore du jeu et a également accueilli quelques spécialistes de l'utilisation du jeu pour apprendre. Il y fut question de simulations, de jeux de rôles, de jeu en réseau local. Mais au-delà de ces usages particuliers et néanmoins en croissance, il fut surtout et plus globalement question de l'urgence constatée d'adapter les systèmes éducatifs formels aux nouvelles règles de l'apprentissage en ligne et de l'apprentissage hybride.

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  • Education non formelle au Maroc : les bonnes idées voyagent vite

    Les élèves de l'école Zakoura assimilent en trois ans le programme des six années d'école primaire. Avec des résultats spectaculaires : 96 % des candidats réussissent l'examen d'entrée au collège ! Dans ce dispositif, c'est l'école qui s'adapte aux familles et pas l'inverse.

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