Vidéo - Balado - WebDocu (3)

(3)

  • Le temps des communs

    Fondamentalement, les communs, plus précisément le faire commun désigne l’activité sociale de collectifs qui s’organisent pour protéger, partager et faire fructifier des ressources, épuisables ou renouvelables, matérielles ou immatérielles, d’une façon équitable et durable.

    team-386673_640.jpg
  • La communauté du genre humain

    Voltaire est une évidence. C’est l’auteur étudié au lycée, à l’image duquel plus aucune polémique ne semble pouvoir s’attacher. L’an dernier, au moment des attentats de Charlie-Hebdo puis de Paris, son Traité sur la tolérance a connu un nouveau succès de librairie; lire Voltaire, c’était opposer la tolérance au fanatisme religieux.

    506074326_48db18b0c3_m.jpg
  • Comment transformer une protestation en changement significatif ?

    Nous vivons dans un âge de protestation. Sur les campus, sur les places publiques, dans les rues et sur les réseaux sociaux, des protestateurs partout sur la planète défient le status quo. Bien que la manifestation soit nécessaire, est-elle suffisante ?

    ted_manif.png

Analyses (2)

Didactique (2)

(2)

  • Animer une communauté d'animateurs de communautés

    Une animation de communauté des animateurs de communautés modèle les comportements attendues et participe au développement des compétences et pratiques de tous les acteurs. Elle contribue aussi à la création d’une dynamique collective pour le projet commun et au renforcement mutuel des communautés et des usages collaboratifs.

    Integrat.png
  • SoundCloud ou le plaisir de la découverte et du partage de musique en ligne

    Le téléchargement de musique en ligne n'est que la partie visible de l'iceberg musical sur la toile, le point d'aboutissement d'une activité beaucoup plus complexe, dans laquelle s'entremêlent pratique communautaire, recherche de nouveautés et rencontre avec les artistes. Définitivement, si l'on s'intéresse aux pratiques des amateurs de découverte musicale, on comprend que l'abondance est bien plus porteuse de culture que la rareté organisée. Pour goûter à cette abondance, un site s'impose : SoundCloud.

    soundcloud.png

(2)

  • Démystifier Wikipédia en y contribuant

    Wikipédia est un site à la fois détesté et, paradoxalement, très utilisé autant par les professeurs que les apprenants. L'encyclopédie en ligne n'est donc pas en voie de disparaître. Certains acteurs du milieu de l'enseignement y ont vu un outil pour apprendre aux apprenants de divers niveaux scolaires la rédaction d'un article encyclopédique, la recherche et aussi le côté communautaire d'un projet wiki.

    wikipedia.jpg
  • Paolo Freire aujourd'hui

    "Personne n'éduque autrui, personne ne s'éduque seul, les hommes s'éduquent ensemble par l'intermédiaire du monde." Si vous ne connaissez pas encore Paolo Freire, pédagogue brésilien auteur de cette citation, il est encore temps de vous rattraper et de vous poser une question clé : dans votre fonction d'éducateur, contribuez-vous à maintenir l'ordre établi, ou à renforcer les capacités des plus démunis ?

    Paulo_Freire.jpg

Stratégies (2)

Veille (1)

(2)

  • Réunir des enseignants par les webinaires

    Les webinaires sont des moyens fort intéressants et plus simples d’aborder des sujets et de répandre des savoirs et théories. Or, peuvent-ils être un moyen de créer des communautés? C’est du moins l’objectif qu’a cherché un professeur allemand en créant un réseau impressionnant de professeurs en langue étrangère avec ses « globinaires ».

    globinaires.jpg
  • Les réseaux sociaux, grands alliés des festivals

    Les réseaux sociaux offrent de nombreux moyens pour bâtir une communauté et se promouvoir. De plus en plus, les festivals mettent à profit ses possibilités pour garder l'intérêt des internautes même lorsque l'événement est terminé.

    reseauxsociaux.jpg

(1)

Rencontres (2)

Activités (1) Publications (1)

(2)

  • Nomade mobile au musée

    Quatrième d'une série de rencontres avec des acteurs de la muséologie numérique. Cette semaine, Valeria Gasparotti, stagiaire au Mobile Strategy and Initiatives Program de la Smithsonian Institution.

    valvignette.jpg
  • Passionnés et partageurs ? Créez votre MOOC !

    Quand une prof passionnée de séries télé et spécialiste de fan culture crée un MOOC, cela produit l'un des cours les plus intéressants que l'on ait vu sur la plateforme FUN, investi par une belle communauté dont les membres ont joué à plein le jeu du partage et de la création collective. Rencontre avec Mélanie Bourdaa, responsable du MOOC "Comprendre le Transmedia Storytelling".

    Bourdaa-Melanie.jpg

(1)

  • Une journée dans les collections du MET

    Pas envie de subir la foule et les kilomètres de couloir des grands musées pour voir de belles choses ? Voici une collection en ligne exceptionnelle à explorer de multiples façons. Vous êtes chez vous, vous êtes au MET, profitez-en !

    collection-met.png

(1)

  • Le guide de l’animateur

    Ce manuel touffu rassemble une somme d’expériences et d’informations autour de l’animation de communautés. Il ne s’agit pas d’une lecture de détente mais d’un véritable manuel de prise en main d’une activité, presque un cours.

    AnimatG.png