Références (1)

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  • Une encyclopédie philosophique pour initiés et le grand public

    La philosophie est une science humaine complexe. Des penseurs depuis l'Antiquité essaient de comprendre tous les aspects de l'humain, de ce qu'il fait à ce qu'il est. Or, ces concepts peuvent devenir plutôt compliqués à comprendre. Une encyclopédie en ligne offerte à tous et écrites par des spécialistes du domaine philosophique permet aux académiciens et au grand public de mieux comprendre le travail des philosophes.

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Analyses (13)

Didactique (6)

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  • Ressources en ligne et MOOC : la quête de formation des travailleurs

    Une des fonctions des ressources humaines est de s’assurer que les salariés soient au meilleur de leurs compétences. De plus en plus, les employés n’attendent plus les formations au travail pour s’améliorer. Ils se forment par eux-mêmes sur Internet. Néanmoins, les DRH ont tout intérêt à s’intéresser à la co-édition de MOOCs comme solution de formation afin de créer des parcours personnalisés pour les différentes équipes au sein de l'entreprise.

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  • Changer la culture de compétition pour celle de coopération à l'école

    L'idée de la compétition entre élèves est ancrée dans la culture scolaire. On la dit motivante, forcant les enfants à se dépasser. Or, la coopération peut s'avérer tout aussi saine et bénéfique. Elle oblige toutefois à repenser le modèle de la classe tel qu'on le connaît pour privilégier plus de travail par équipe. Une approche qui demande à l'enseignant une approche différente de la pédagogie et une dose de courage.

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  • Changer l'organisation pour démocratiser le travail et l'école

    Avec Internet, tout semble se démocratiser. De la parole à la créativité, les gens ont de plus en plus d'espace pour s’exprimer. Conséquemment, cela se reflète sur les milieux de travail qui essaient aussi de faire plus de place aux employés. Le but est d’inciter un climat de collaboration. Mais ce modèle déjà difficile à mettre en place au bureau peut-il être émulé par l'école?

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  • Les étudiants non traditionnels, la nouvelle donne universitaire

    L'idée du cheminement scolaire a été basée sur l'idée qu'un individu se forme de la maternelle jusqu'à l'université. Puis, il ne remet jamais plus les pieds dans une institution scolaire. Or, cela ne correspond pas à la réalité. En effet, de plus en plus d'étudiants fréquentent des campus bien des années après leurs études. Or, le système universitaire actuel ne répond pas encore très bien aux demandes de ces personnes qui sont pourtant de plus en plus nombreuses.

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  • Favoriser l'esprit de communauté pour motiver les étudiants à distance

    Un des défis importants en formation à distance est de garder les apprenants intéressés. En effet, il peut être facile quand il n’y a pas obligation d’abandonner un cours qui ne nous plaît pas, à la moindre difficulté. Or, lorsque les étudiants sont assez motivés pour former des communautés, le taux d’abandon est bien moindre. L’exemple du CODIFAD de l’Université de Rouen a de quoi en inspirer plus d'un.

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  • Des « escape games » à toutes les sauces

    Il est possible de vivre des aventures intéressantes uniquement en ouvrant une console de jeu ou son ordinateur. Or, certains souhaitent se lancer dans quelque chose de plus tangible. Conséquemment, des jeux d'évasion ou « escape games » ont été créés afin de plonger des groupes dans un contexte où ils doivent se sortir d'une situation ou résoudre une histoire dans un temps limité. Une expérience reprise par des lieux touristiques et aussi dans le milieu de l'enseignement.

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  • Slack : outil de communication rêvé ou mode passagère?

    Un nouvel outil commence à intéresser le monde de l'éducation. Slack est un hybride étrange entre le protocole IRC et Twitter. Un outil d'abord pensé pour améliorer la communication en milieu professionnel et diminuer les flots de courriel. Or, l'outil peut-il avoir de réelles utilisations pédagogiques ou est-il destin à devenir un gadget de plus qui sera vite oublié dans les années à venir?

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  • Un cabinet de curiosités devient un passionnant exercice d'écriture

    Avant les musées, les cabinets de curiosité présentaient au grand public des reliques du passé ou des objets bizarres. Une enseignante de cinquième de lettres modernes s'est servie de cette tradition de la Renaissance afin que ses élèves en créent un virtuel. Une façon de se plonger dans l'histoire et, surtout, de travailler la création littéraire, avec comme résultat une riche participation.

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  • Lorsque l'école adopte la philosophie Google

    Google offre à ses ingénieurs 20% de leur temps de travail pour développer des projets personnels au profit de l'entreprise. Cette manière d'encourager la créativité a inspiré un enseignant britannique, qui a fait de même avec ses élèves. Une expérience qui a eu des effets bénéfiques sur eux.

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  • Eviter la frustration dans les groupes de travail en FOAD

    Le travail collaboratif est une voie très intéressante dans le cadre d'une formation à distance. Mais s'il n'est pas soigneusement préparé, organisé et modéré, il risque de générer plus de frustrations que de satisfactions. Deux universitaires ont cherché à connaitre les sources majeures de frustrations des étudiants en ligne, et proposent des recommandations pour la limiter.

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Technologies (2)

Veille (4)

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  • Créer des partitions en ligne, rien de plus facile

    La partition papier est encore très prisée des musiciens. Toutefois, comme dans bien des domaines, le virage numérique se fait sentir. De plus en plus d'applications permettent aux compositeurs de transposer, en ligne ou sur un logiciel, leurs créations sur du papier à musique.

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  • iTooch Primaire, des exercices pour réussir en Maths et en Français

    iTooch Primaire propose une large quantité d'exercices de soutien en mathématiques et en français. Leur ergonomie et la démarche pédagogique adoptée en font un outil qui devrait être apprécié tant par les élèves en difficulté que par les enseignants soucieux de favoriser la réussite des apprentissages.  

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  • Récit transmédia : où est l'auteur ?

    Regarder un épisode d'une série télévisée, poursuivre l'aventure en ligne, découvrir des extensions de l'histoire dans un jeu vidéo... Bienvenue dans le monde du récit transmédia. Mais au fait, y a t-il encore un scénariste ou un écrivain derrière tout cela ? 

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  • Suivre les épidémies en temps réel

    Vous avez peur des maladies et de la vitesse à laquelle elles se propagent? Vous voulez éviter les personnes contaminées? Il est désormais possible de suivre le développement des épidémies grâce aux messages des malades sur Twitter. Les applications ne sont cependant pas encore tout à fait au point et la contribution des usagers est demandée pour identifier les messages ambigus. 

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  • Quand le tout est supérieur à la somme des parties : l'efficacité du travail collaboratif

    Une étude américaine atteste de l'existence d'une intelligence collective qui transcende les intelligences individuelles dans le cadre du travail collaboratif et révèle une condition à l'efficacité de ce mode de production de savoirs.

  • L'aménagement des bibliothèques pour l’apprentissage collaboratif

    La configuration des lieux pèse fortement sur les performances de l'apprentissage. Démonstration avec l'aménagement des bibliothèques.

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Rencontres (2)

Activités (5) Publications (4)

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  • Jumeler des mentors scientifiques avec des étudiants motivés

    Les établissements scolaires essaient d'encourager les passions. Ainsi, faciliter une rencontre avec un professionnel travaillant dans un domaine qui intéresse l'étudiant a de quoi renforcer sa motivation. Au Canada, depuis quelques années, des étudiants ontariens intéressés par les sciences travaillent sur de la lecture et de la rédaction d'articles scientifiques. Leur mentor? Un scientifique qui travaille dans leur domaine de prédilection.

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  • SOHA - Recherche-action pour une science ouverte en Haïti et en Afrique

    La science qui a apporté l'humanité tellement de connaissances et de technologies pour améliorer notre quotidien devrait être alors accessible à tous et pourtant, elle est plutôt élitiste, réservée à des lectorats pouvant se payer un abonnement à des magazines scientifiques. Heureusement, des personnes veulent ouvrir la science et un projet de recherche-action veut populariser cette approche dans les universités africaines et haïtiennes.

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  • Le travail collaboratif a son site Internet dédié

    Naissance d'un site qui se consacre exclusivement à l'actualité du travail colaboratif dans les organisations de travail. Longue vie à lui !

  • La e-collaboration observée

    Si des thèmes tels que le travail collaboratif, la conduite de projet en équipe, l’apprentissage en groupe, l’entreprise étendue, la gestion des connaissances... vous intéressent alors le portail de la e-collaboration est fait pour vous. D’autant plus qu’on vous incite à y contribuer.

  • Apprendre ensemble en classes virtuelles

    Pour s’impliquer davantage dans ses apprentissages, s’organiser en réseau de façon autonome grâce à l’Internet, développer ses capacités à s’exprimer dans une langue étrangère

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