Analyses (2)

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  • Aménager l’espace dans une classe de maternelleAbonnement payant

    L'aménagement de la classe maternelle répond à des règles visant à favoriser les premiers apprentissages. Une ressource pédagogique proposée par l'Académie de Versailles aide les enseignants qui abordent ce niveau pour la première fois à aménager leur classe. 

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  • Une société du savoir pour une économie du savoir

    Dans un contexte où l'on évalue les performances à partir des chiffres, des résultats financiers, des cours de la bourse, deux chercheurs finlandais proposent un modèle éducatif qui valorise l'apprentissage permanent fondé sur le partage et la construction commune des connaissances.

Activités (2)

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  • Journées du e-learning 2012 à Lyon : un urgent besoin d'adaptation

    Cette édition des Journées lyonnaises du e-Learnig intitulée L'enfance de l'art a filé avec bonheur la métaphore du jeu et a également accueilli quelques spécialistes de l'utilisation du jeu pour apprendre. Il y fut question de simulations, de jeux de rôles, de jeu en réseau local. Mais au-delà de ces usages particuliers et néanmoins en croissance, il fut surtout et plus globalement question de l'urgence constatée d'adapter les systèmes éducatifs formels aux nouvelles règles de l'apprentissage en ligne et de l'apprentissage hybride.

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  • La Meilleure Ecole du Monde, à l'Institut Finlandais de Paris

    L'Institut Finlandais de Paris vous invite à venir découvrir une des raisons de la réussite du pays en matière d'éducation : l'architecture. Sept projets d'écoles sont passés au crible, invitant les français à découvrir sous un autre jour l'école finlandaise. Une bonne occasion de s'intéresser de plus près à l'architecture des bâtiments éducatifs.

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