Références (3)

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  • Construire des mondes virtuels

    Assassin’s Creed, Call of Duty, Halo: autant de jeux vidéo inter­actifs adoptés par des millions d’amateurs à travers le monde. Comme de nombreux autres, ils proposent des histoires d’action-aventure qui supposent un solide scénario.

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  • Les sciences du numérique : dossier spécial pour choisir ses études supérieures

    L’INRIA, Institut national de recherche en informatique et en automatisme et le magazine Phosphore ont récemment publié un supplément destiné aux lycéen, intitulé Les sciences du numérique. Ce dossier est téléchargeable gratuitement, en pdf.

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  • Cyberpsychologie et réalité virtuelle

    Le Laboratoire de cyberpsychologie de l'Université du Québec en Outaouais propose sur son site Web des ressources de qualité pour découvrir ce que sont la cyberpsychologie et la réalité virtuelle.

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  • Vaincre le trac en utilisant la réalité virtuelle

    Le trac est une difficulté qui touche de nombreuses personnes devant s’exprimer en public: élèves, étudiants, acteurs, chefs d’entreprise, demandeurs d’emploi, etc. Le trac peut se guérir aujourd'hui grâce à la réalité virtuelle. 

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  • Rencontre avec un producteur multimédia, cinéma et télévision

    Le Master Professionnel NUMIC accueille Fabrice DUGAST, producteur dans la société « Trois Fois Plus » (production de courts métrages, magazines, séries de programmes courts, campagnes promotionnelles, habillages, applications, jeux interactifs). Par ailleurs truquiste ou encore musicien.

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  • La franchise des Pokemon

    Journaliste, présentateur et scénariste très attaché à la culture japonaise, Grégoire Hellot a fait des premiers occidentaux à s'aventurer dans l'univers Pokemon. Il raconte comment la franchise a été condamnée en France bien avant son arrivée et revient sur l'organisation transmédia au cœur de l'industrie japonaise.

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  • Qu'est-ce que la réalité virtuelle ?

    C'est quoi la réalité virtuelle ? Comment ça fonctionne ? Quelles sont les technologies utilisées pour la créer ? Toutes les réponses à ces questions dans une capsule ludique de 3 min. 

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  • Berner le cerveau pour lutter contre l'anxiété

    Stéphane Bouchard est titulaire de la Chaire de recherche du Canada en cyberpsychologie clinique à l'Université du Québec en Outaouais, où il étudie l'efficacité de la réalité virtuelle pour le traitement des troubles d'anxiété. 

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Analyses (5)

Didactique (4)

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  • De la pomme savoureuse à la réalité augmentée

    Chaque surface se transformera en autre chose que ce qu’elle est, en tableau, en écran, en fenêtre sur un autre univers géographique ou historique. Les enseignements vont se reposer sur une matérialisation différente de la salle de classe et de l’information. Une classe augmentée se structurera en toute liberté dans le volume de la salle de classe. Mais plus on se rapproche de la réalité, plus les défauts paraissent dérangeants...

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  • Garder les pieds sur terre avec la réalité virtuelle

    La sphère de la pensée humaine décrite par Teillard de Chardin fait partie de la réalité.  Trois raisons alimentent le soupçon d’appauvrissement du réel qu'entraîne le virtuel. Trouver le bon dosage.

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  • La pertinence et la vétusté des technologies, selon les enseignants

    Dans la quête de progrès technologique, une foule d’outils naissent et meurent au fil du temps. Certaines ont une longue vie, s’adaptant avec leur époque. D’autres disparaissent malgré toutes les bonnes volontés. Pour l’éducation, quelles technologies sont perçues comme « tendance » par les enseignants? Il suffit de leur demander.

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  • La réalité virtuelle, prochain vecteur de changement en éducation?

    La réalité virtuelle connaît un essor dans le domaine du divertissement électronique. Pour de nombreux observateurs, elle sera la prochaine évolution massive du jeu vidéo. Mais qu'en est-il de sa place en éducation? Là, encore, ils sont de plus en plus à la la tester et croire que cette technologie possède tout ce qu'il faut pour enseigner n'importe quoi : du plus concret au plus abstrait.

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  • Oubliez écran et clavier, le mur fera l'affaire

    Voilà certainement ce que la réalité augmentée peut nous apporter de plus utile : nous débarasser des écrans pour accéder aux informations numériques, et interagir averc ces dernières de manière plus naturelle qu'en passant par des clics et des touches. Dans quelques années, ce sera chose faite. 

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  • Visualiser pour expliquer et comprendre

    La compréhension renvoie au discernement des liens rendus visibles dans un ensemble, tandis qu’expliquer passe par la médiation d’un tiers savant guidant un raisonnement. Toutes les technologies qui participent de l’effort de discernement aident à la compréhension des phénomènes. Visualiser les phénomènes permet de mieux les comprendre. Quelques suggestions.

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  • Les germes d’une révolution verte. Innovations pédagogiques agricoles

    Apprentissage mobile, réalité virtuelle, agroécologie....  Les nouvelles technologies et l'écologie inspirent des variations pédagogiques dans le domaine de l'agriculture. Foisonnant !

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  • Ma vie formidable de prof 2.0 : médiatiser, organiser des sorties, évaluer

    Etre un prof 2.0 rend-il heureux. Professionnellement oui, nous répond cet enseignant, inventé pour l'occasion, qui témoigne d'un futur pas si lointain que ça. Quelle place pour les apprenants ? Comment évaluer ? Comment organiser une sortie scolaire et quelles activités proposer en lien avec elle ? Notre prof sorti du monde de 2016 nous apporte quelques réponses.

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  • La réalité augmentée à l'école

    La réalité augmentée envahit tous les secteurs. Tout en se méfiant du mirage technologique, on peut penser qu'il y a là de grandes potentialités d'innovation pour l'école. Le point sur la question.

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Stratégies (3)

Technologies (2) Veille (2)

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  • Intégrer la psychologie environnementale au travailAbonnement payant

    À l’ère de la 4e révolution industrielle, comment la réalité virtuelle peut-elle contribuer à attirer et à fidéliser le personnel qualifié? Comment la psychologie environnementale peut-elle faciliter ce virage?  

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  • La réalité virtuelle, nouvelle voie pour la narration

    La réalité virtuelle offre la chance de s’immerger dans différents lieux réels ou fictifs. Cette technologie aura donc bien des utilisations dans le futur, mais la narration pourrait être une des approches qui changera le plus grâce à elle. Que ce soit de petits contes ou des documentaires journalistiques chocs, de plus en plus d’histoires vont bénéficier de l’immersion à 360 degrés particulièrement avec la démocratisation des caméras.

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  • Marché virtuel et environnement numérique d'apprentissage

    Le marché virtuel est en plein essor et connaît une vive concurrence. En dépit de sa popularité, quels sont les limites; les avantages et les désavantages reliés à ce marché, ainsi qu'à l'utilisation d'un environnement numérique d'apprentissage? Ce dernier réussit-il à suivre le rythme effréné du marché?

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  • Mes angoisses connectées : I.A., épisode 2

    Comment alimenter votre vie virtuelle sans pour autant négliger la réalité de votre quotidien ? Comment être présent sur les réseaux sociaux sans disparaître de votre environnement immédiat ? Quelle solution pour gérer ces deux mondes qui dévorent votre temps ? Peut-être celle de vous créer un avatar numérique. Un avatar que vous composerez à votre image. Un avatar que vous éduquerez grâce à des outils pédagogiques qui ont déjà fait leurs preuves.

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  • Simulation ultra-immersive pour franchir les limites

    La technologie pour briser les frontières culturelles, intellectuelles, disciplinaires et les barrières spatio-temporelles. Découvrir les mers et les océans avec les outils technologiques de la réalité virtuelle et augmentée : un exemple avec le Dolphyn, un appareil submersible de simulation, à utiliser en piscine et en mer...

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  • Réalité virtuelle : la pratique sans le risque

    La réalité virtuelle gagne de l’ampleur dans le milieu du divertissement avec le jeu vidéo. Toutefois, celui de l’éducation n’est pas en reste puisque cette technologie offre des simulations de plus en plus réalistes. Conséquemment, pour les métiers où les manipulations délicates sont monnaie courante, la réalité virtuelle devient un atout de taille. Exemples.

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  • Comment la réalité virtuelle modifiera les relations sociales

    La réalité virtuelle est en train de métamorphoser le milieu du jeu vidéo, mais pourrait-elle transformer d'autres industries? Pour le créateur de Facebook, les réseaux sociaux pourraient en faire partie. Comment cela se produirait-il? Et est-ce que cette technologie sera une tendance lourde ou éphémère?

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