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  • L’image et l’information : un rapport trouble à décrypter

    La frontière entre photo d'information et photo d'illustration se brouille dans la presse papier et surtout l'édition en ligne. André Gunthert est passé maître dans le décryptage de l'utilisation contemporaine des images, et la lecture régulière de sn blogue doit nous encourager à intégrer une véritable éducation à l'image dans nos cursus scolaires.

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  • Les téléséries comme sources pédagogiques en éthique

    Qu'elles constituent un plaisir assumé ou coupable, les téléséries (américaines ou locales) sont très regardées partout dans le monde. Si la plupart des amateurs n'y voient qu'un divertissement sans grande portée intellectuelle, deux chercheurs de l'Université de Montréal pensent au contraire qu'on y trouve une grande source pédagogique sur l'éthique.

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  • Encore un diaporama ? Oh non...

    Les diaporamas réalisés sur ordinateur qui, comme les réfrigérateurs à une certaine époque, ont pris le nom du produit le plus couramment utilisé, ont envahi le champ de l'éducation après celui de l'entreprise. Dans les deux univers, la phase de découverte est passée, et arrive le temps où pleuvent les critiques à l'encontre des fameux "Power Point". Premier article d'une série consacrée à la présentation avec supports visuels.

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  • Les métiers de l'illustration et le numérique

    Qu'est-ce qu'être illustrateur aujourd'hui ? Nous avons rencontré Pascale Etchecopar, illustratrice, qui a également d'autres activités liées aux arts plastiques. Elle nous parle de l'évolution de son métier.

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