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Jeux - Simulateurs (1)

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Références (41)

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  • Construire des mondes virtuels

    Assassin’s Creed, Call of Duty, Halo: autant de jeux vidéo inter­actifs adoptés par des millions d’amateurs à travers le monde. Comme de nombreux autres, ils proposent des histoires d’action-aventure qui supposent un solide scénario.

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  • Le tourisme, un monde en chambardement

    L’an dernier, 4 milliards de voyageurs sont allés découvrir d’autres contrées. Un chiffre qui devrait encore augmenter dans les prochaines années, puisque le nombre de personnes disposant de moyens financiers pour voyager s’accroît toujours.

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  • Coder à l'école, ce n'est pas assez

    Une chronique de Margarida Romero, professeure au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage. Elle s’intéresse entre autres à l’apport des technologies éducatives dans le développement des compétences du 21e siècle: créativité, collaboration, résolution de problèmes, pensée informatique. 

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  • Tourisme au menu

    Plusieurs chercheurs de l'Université observent le phénomène du tourisme à travers différents prismes: des tendances actuelles jusqu'aux attraits aussi anciens que le patrimoine et le terroir, mais servis à la sauce du jour. Ils partagent expertise et points de vue avec les lecteurs de Contact.

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  • Vers une justice de collaboration

    Au Québec, de nouvelles formes de règlement de conflits se mettent en place, favorisant la recherche commune de solutions. À découvrir dans un article publié sur le blogue de l'Université Laval.

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  • Intellectuels : des mots qui éclairent

    Qu'on leur accole l'étiquette d'intellectuels ou non, les universitaires qui se prononcent sur des questions publiques font œuvre utile.

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  • La vie en jeu

    Qu'est-ce qui pousse les humains à aimer jouer, que ce soit à d'ancestraux jeux de table ou au dernier jeu vidéo à succès?

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  • La mixité au travail dans les services correctionnels

    Ce fait peut sembler étonnant, puisqu’on présente rarement les chiffres concernant ce corps de métier: les agentes représentent maintenant 40% des effectifs, atteignant même 48% dans les plus grands centres de détention au Québec. 

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  • Oser faire des erreurs

    L’éducation valorise traditionnellement l’ordre et le contrôle, avec peu de place à l’erreur. Ainsi, nous grandissons en essayant d’éviter de nous tromper et en prenant des risques limités pour réussir. 

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  • La justice de collaboration comme outil

    Au Québec, de nouvelles formes de règlement de conflits se mettent en place, favorisant la recherche commune de solutions.

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Didactique (3)

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  • La philosophie, pas que pour les adultes

    Philosopher serait-il un art réservé à des adultes instruits seulement? Pas du tout! Depuis longtemps, les humains réfléchissent à leur place dans le monde et leurs rapports aux autres, au pouvoir, aux ressources, etc. Ainsi, même les enfants peuvent s'adonner à la philosophie. Une pratique intéressante qui croît partout dans le monde francophone.

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  • Un wiki pour entrer dans la forge de l'apprentissage et de l'enseignement*

    Un cours de deuxième et troisième cycle universitaire sur le Web 2.0, qui se concrétise au travers d'une production 2.0. Quand dire, c'est faire.

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  • Le design pédagogique en pratique

    L’art d’amener les professeurs à faire aboutir leurs projets de cours en ligne. Les problèmes rencontrés démontrent bien la transition de la théorie aux contingences de la pratique.  Que faire avec un professeur qui ne s’investit pas dans le projet, qui n’a pas le temps ou un autre qui remet en question les fondements mêmes du design pédagogique, etc. ?

Stratégies (1)

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  • La motivation, une affaire institutionnelle et personnelle

    Voici un guide qui nous explique la genèse et le maintien de la motivation aux études et à la formation. Très utile pour agir sur cette variable qui détermine le succès, il fournit des moyens concrets et efficaces pour développer la confiance en soi.

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Événements - Colloques (1)

Brèves (2)

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  • Le Fonds québécois en journalisme international : une initiative appuyée par les HEI

    L'Université Lavale est heureuse de s'associer au Fonds québécois en journalisme international, comme le font aussi le Centre d’études et de recherches internationales (CÉRIUM) et la Chaire Raoul-Dandurand de l’UQAM, nos partenaires du Forum St-Laurent sur la sécurité internationale.

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  • La santé psychologique du personnel enseignant

    Professeur au Département des fondements et pratiques en éducation et chercheur au Centre de recherche et d'intervention sur l'éducation et la vie au travail (CRIEVAT), Simon Viviers a accordé une entrevue à Radio-Canada sur la santé psychologique du personnel enseignant.

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