Jeux - Simulateurs (2)

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  • Une expérience sur mobile pour comprendre la vie d'une réfugiée

    Il est difficile pour certains de comprendre les difficultés d’une personne réfugiée. Conséquemment, il y a beaucoup de méfiance et parfois de haine envers ces gens qui essaient d’avoir une deuxième chance et fuient des conflits ou persécutions. Le Haut Commissariat des Nations unies en Malaisie a créé une expérience interactive pour téléphone mobile nous plaçant dans la peau d’une jeune réfugiée pour sensibiliser la population à cette réalité.

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  • Jeux sérieux sur l'analyse sociologique

    Étudier les sociétés et ses membres, voilà la difficile tâche que se donne les sociologues. Mais est-ce que cette analyse peut devenir un jeu? C'est, du moins, ce que propose l'Université de Lorraine avec deux jeux sérieux liés à la sociologie.

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Références (1)

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  • Histoire de l'immigration en France

    La Cité nationale de l’histoire de l’immigration, établissement public français, propose sur son site un riche matériel permettant d’étudier différents aspects de l’immigration en France. 

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  • Migrants, mi-hommes

    Depuis quelques mois, la "crise des migrants" est sur le devant de la scène. Mais quelles réalités la composent ? Plongeons dans les données pour tenter de comprendre un peu mieux quels sont ces flux et surtout qui sont celles et ceux qui migrent, pourquoi et vers où.

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  • La crise des réfugiés : l'Europe de 1945

    Lorsqu’on évoque la crise des réfugiés actuelle, on mentionne souvent le « précédent de la Seconde Guerre mondiale », sans plus de détails. Il est vrai qu’en termes d’effectifs, d’insuffisance humanitaire, de conflits diplomatiques et d’incertitudes migratoires, les réfugiés en Europe d’après-guerre connurent à bien des égards une situation tout aussi catastrophique.

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  • L’intégration des descendants d’immigrés nés en France

    Les années 1980 ont vu l’émergence d’une nouvelle catégorie de populations, les « enfants d’immigrés ». Qui désignent-ils ? Pour quelles raisons est-ce les enfants des familles immigrées maghrébines qui ont fait émerger sur la scène politique et médiatique la question de la « seconde génération » ?

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  • Décortiquer l'immigration au Québec

    Tous les deux, ils ont décidé de s'attaquer à un mythe solidement ancré au Québec. Dans Le remède imaginaire : pourquoi l'immigration ne sauvera pas le Québec, ils avancent contre le courant de l'opinion populaire. 

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  • « Identité nationale » et déni de citoyenneté

    Le climat général en France en ce début d'année 2016 invite à une réflexion sur la façon dont la question de «l'identité nationale» refait irruption dans le débat public. 

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Analyses (4)

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  • Le défi de l'intégration des élèves de quartiers sensibles

    Intégrer une nouvelle société n'est pas facile. Quand la société d'accueil rend plus ardu l'accès à la citoyenneté et l'intégration socio-économique, le tout se complique. Les professeurs se retrouvent aussi à devoir jongler avec des réalités et valeurs différentes. Heureusement, il y a quelques initiatives qui tentent d'intégrer les enfants d'immigrés à la société et particulièrement au marché du travail. L'intégration numérique compte aussi.

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  • Nouveau pays, nouvelle langue

    Arriver dans un nouveau pays, tout recommencer à zéro, apprendre une nouvelle langue... un défi ? Oui, mais, surtout, la clé d'une intégration réussie !

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  • Chine, terre de promesses pour les étudiants étrangers

    La progression continue de l'économie chinoise fait briller les yeux des investisseurs, mais aussi des étudiants et établissements de formation occidentaux qui y voient un marché prometteur. Toutefois, si la Chine devient peu à peu une destination prisée des étudiants du monde entier, les Chinois pour leur part sont nombreux à vouloir étudier ailleurs. Et si l'herbe était toujours plus verte loin de chez soi ?

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  • Le handicap invisible : les lacunes en littératie

    L'analphabétisme semble un fléau qui n'atteint que les pays en voie de développement. Et pourtant, tous les pays sont touchés. L'exemple québécois en est un patent: près de 49% des personnes de 16 à 65 ans ont un niveau de littératie trop bas. Comment cela s'explique-t-il et comment améliorer cette situation?

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Stratégies (1)

Veille (4)

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  • Étudier au Japon, est-ce si compliqué?

    Étudier à l’étranger n’est déjà pas une mince affaire, cela se complique d’autant plus quand il s’agit d’un pays aux coutumes très différentes comme le Japon. Il est souvent dit du pays du Soleil levant qu’il est hermétique aux étrangers. Si cela était vrai autrefois, le pays s’ouvre de plus en plus et il existe même des ressources en ligne pour aider à comprendre les différents éléments pour s’inscrire, se loger, etc.

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  • Trouver des solutions sociétales en laboratoire

    Il y a de nombreux problèmes dans nos sociétés actuelles. Sans être insolubles, ils demandent souvent des solutions plus complexes pour prendre en compte tous les éléments problématiques. Dans cette optique ont été créé des laboratoires spécifiquement conçus pour résoudre de façon systémique les problèmes de différentes sociétés. Une approche de plus en plus populaire.

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  • Bienvenue au SIEL (Service d'Intégration en Ligne) !

    S'intégrer à un nouveau pays n'est jamais facile, surtout si on ne parle pas la même langue ! Heureusement, le Québec met en place plusieurs stratégies linguistiques et des programmes d'intégration particulièrement efficaces...

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  • Les musées, des espaces multiculturels

    Les musées sont des acteurs majeurs de la multiculturalité. Chemins transfrontaliers, politiques d'inclusion et approches des migrations ne constituent que quelques initiatives en faveur d'une "muséologie de la diversité des regards". 

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Rencontres (2)

Activités (2) Publications (1)

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  • Le français à l'autre bout du monde

    Partir, tout quitter pour tout recommencer. Un déracinement passe aussi par la langue, mais pas toujours. Ici, je vous livre mon témoignage personnel, celui d'une immigrante qui a quitté sa petite île tropicale pour se retrouver dans le froid canadien, tout en gardant ses racines linguistiques.

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  • Narvali, narvalo! Connais-tu le langage de rappeurs?

    Dans sa thèse, Anna Makerova, linguiste de terrain, a comparé le langage de deux groupes de jeunes rappeurs, l'un de Montreuil (banlieue Est de Paris) et l'autre de Tchéliabinsk (région de l'Oural en Russie). Des langages métissés qui répondent à des logiques identaires différentes entre l'affirmation d'une appartenance territoriale à Montreuil et une quête, quelque peu inatteignable, de la Pravda (vérité) chez les jeunes Ouraliens.

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  • Frontières, à explorer

    Nous avons revisité les traces virtuelles de cette exposition créée il y a quelques années à Lyon, et dont le contenu web pourrait constituer une riche entrée en matière sur la question complexe des frontières politiques et des territoires, ouverts ou fermés.

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  • Exilés, réfugiés, immigrés, sans papier : Ritimo explique

    La journée mondiale des réfugiés, l’actualité politique européenne ont amené quelques enseignants africains à réfléchir avec leurs élèves sur les problèmes de l’immigration.

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