Guides - Manuels (1)

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Vidéo - Balado - WebDocu (1)

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  • L'importance de la concentration

    Comment la concentration peut vous aider à réussir ? En utilisant des exemples de personnes célèbres de domaines très différents, comme James Cameron, Quincy Jones ou Larry Page, Richard St. John suggère qu'une bonne capacité de concentration serait l'un des huit points en commun des gens qui ont du succès. 

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Analyses (9)

Didactique (4)

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  • Fabriquer et réparer : l'intelligence de la main

    Le travail manuel parait  sans intérêt par rapport au travail de l'esprit. Répétitif, routinier et dénué de réflexion sur ses finalités, il provoquerait même un appauvrissement de l'intelligence. Des auteurs comme R. Sennett et M. Crawford nous démontrent au contraire toute la richesse et l'intérêt de travailler en direct sur les objets ! Réparer des objets, ou en fabriquer nous permettrait même d'accéder à plus de liberté.

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  • L'apprentissage ludique pour mieux se concentrer

    La technologie est utilisée sous différentes formes pour tenter de dynamiser la classe. Et pourtant, l'ennui reste encore trop présent. Serait-ce parce que l'éducation reste encore trop passive? Faudrait-il davantage user de la gamification dans les cours pour ramener la concentration des apprenants ? Des chercheurs croient que oui.

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  • L'attention, ça se cultive

    Peu à peu, les fondements neurobiologiques de l'attention se dévoilent. Ce qui s'avère utile quand on souhaite améliorer ses capacités d'attention, sans s'en remettre uiquement à la volonté. 

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  • Distraits par Internet? Méditez!

    Il est difficile de résister aux chants de sirènes des boîtes courriel et des médias sociaux. Quand vient le temps d'étudier, on peut se faire aspirer dans les abysses sans espoir d'en sortir à temps. Et si la méditation faisait partie de la stratégie d'apprentissage des étudiants universitaires?

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  • Hors focus, les étudiants !

    75 % des adolescents et des jeunes adultes vérifient leurs appareils tous les 15 minutes ou encore plus souvent. S’il ne leur est pas possible de le faire, ils deviennent anxieux et l'on sait que l’anxiété inhibe l'apprentissage...  Maîtriser la concentration, voilà la nouvelle priorité éducative. Les distractions sont totalement intégrées aux environnements d'apprentissage. On a beau développer la meilleure qualité d’enseignement, si l’environnement technologique le dégrade en dispersant l’attention, on doit considérer la gestion des distractions.

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  • Ce que les PechaKucha de Ludovia nous apprennent sur l'attention

    PechaKucha ? 20 diapos, 20 secondes par diapo, soit 400 secondes ou encore six minutes et quarante secondes. C'est le défi que se sont imposés quelques intervenants de Ludovia 2016 pour nous parler de leur pratique d'enseignant en lien avec l'attention. Quelques minutes très concentrées qui pourraient nous inspirer très longtemps !

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  • La musique à l’école, plus que de la culture

    La musique à l’école n’a pas qu'une approche culturelle. Cette dernière est bien sûr présente depuis la maternelle en termes de rythme, d’histoire etc. mais elle s’agrémente désormais d’autres apports plus transverses. Mémoire, écoute, concentration gagnent en puissance au travers de son apprentissage et de sa maîtrise. Depuis la maternelle jusqu’à l'université, la musique propose une dimension technique, de maîtrise du solfège, du chant et une seconde qui ouvre des portes vers la littérature ou des éléments de développement personnel, complémentaire du savoir purement scolaire. 

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  • Enseigner à un grand groupe sans endormir personne

    Un amphithéâtre universitaire peut contenir des centaines d'étudiants. Comment stimuler leur intérêt pour ce qui est enseigné ? Revue des différentes méthodes qui ont fait leur preuve, à utiliser en fonction de l'objectif d'apprentissage que l'on poursuit.

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  • D'une addiction l'autre, du jeu vidéo au livre

    Quel pédagogue n’a pas rêvé un jour à la vue d’adolescents figés devant leurs écrans de jeux vidéo enrôler cette concentration pour faire comprendre des exercices difficiles ou aborder des passages littéraires obscurs ? Ou plus simplement, inoculer le virus de la lecture aux plus jeunes ?

Stratégies (1)

Veille (1)

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  • La bibliothèque : un refuge aux distractions

    Les étudiants d'aujourd'hui sont bombardés de distraction qu'ils promènent souvent avec eux avec leur téléphone ou leur ordinateur portable. Difficile dans ce contexte de réviser ou travailler sur des projets scolaires. Heureusement pour eux, il semble qu'ils aient trouvé le refuge pour mieux se concentrer : la bibliothèque de leur université. À condition, bien sûr, qu'elle soit ouverte quand ils en ont besoin.

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  • Se désintoxiquer du numérique

    Les activités en ligne peuvent facilement nous distraire et prendre un temps fou. Conséquemment, certains décident de littéralement tout couper pendant un certain temps. Des cures de désintoxication numérique de plus en plus populaires, même dans les entreprises oeuvrant dans le domaine technologique. Ces traitements sont-ils la solution ou vaudrait-il mieux uniquement apprendre à gérer intelligemment et sainement sa connectivité?

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Activités (1)

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  • Les bases de la méditation à portée de main

    Dans un monde très stressant, il devient essentiel d'apprendre à se calmer et méditer. Une habitude bonne pour le corps et l'esprit, il va de soi. Toutefois, comme n'importe quoi, il faut apprendre et se pratiquer souvent pour en obtenir les bienfaits. Heureusement, avec Internet, les débutants ont accès à une multitudes de trucs pour devenir un peu plus zen dans le quotidien.

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