Guides - Manuels (1)

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Répertoires (1)

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Analyses (2)

Didactique (3)

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  • L'Afrique en manque de blogs éducatifs

    Si l’on peut se réjouir de la multiplication des plateformes de blogging sur le continent, il est assez triste de remarquer la faible proportion de blogs consacrés à l’éducation et d’autres domaines scientifiques dans la blogosphère africaine. Pourtant, le blogging possède de nombreux atouts à même de séduire les enseignants d'Afrique.

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  • Le blog, moteur d’écriture

    La pratique du blogging est en perte de vitesse, battue en brèche par la publication sur les réseaux sociaux. Pourtant, ce support offre de nombreuses possibilités pédagogiques et facilitent l'apprentissage de la rédaction publique. De nombreux exemples étayent ce point de vue.

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  • Les professeurs de musique s'emparent d'Internet

    Même si l'art de pratiquer un instrument n'est pas tellement virtuel, l'éducation musicale peut bénéficier des technologies. Avec la démocratisation des logiciels de création sonore et la multitudes de vidéos musicaux sur la Toile, il y a de quoi s'inspirer. Un groupe d'enseignants français se sont réunis sous un mot-clic et un site Web pour faire la promotion de l'enseignement musical usant de diverses technologies.

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  • Un blog pour apprendre, apprendre avec un blog

    Un enseignant propose à ses étudiants de construire ensemble les savoirs nécessaires à l’utilisation des TIC en contexte scolaire. Ca se passe à l’IUFM, à Lyon, en France.

  • Pourquoi les professeurs gagnent à tenir un blogue***

    Une meilleure compréhension s’installe

Veille (1)

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  • Secouer le cours

    Bien que la blogosphère ait été un brin délaissée au profit des réseaux sociaux, il reste certains individus, dont des formateurs, qui en profitent pour être des références de choix dans leur domaine. Parmi ceux-ci, en voici un qui invite enseignants et élèves à bidouiller, inventer et programmer. Allons !

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