Exerciseurs (1)

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  • Dessine-moi un mot, jeu d’orthographe illustrée

    "Dessine-moi un mot" a pour but d’aider l’enfant à se représenter mentalement l’orthographe d’un mot "difficile” par le biais du dessin.Une phrase amorce et des questions sur le mot permettent de renforcer l’apprentissage en jouant.

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  • Le français en jouant

    Des jeux éducatifs pour réviser son orthographe et améliorer son expression orale. De bons moments en perspective dans la classe !

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  • Jeu du dictionnaire

    Nous utilisons un grand nombre de mots dont nous connaissons intuitivement la définition. Mais sommes-nous capables de faire le chemin inverse, c'est à dire de retrouver les mots à partir de leur définition ?

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Vidéo - Balado - WebDocu (1)

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  • D'où viennent les nouveaux mots?

    Il existe plus de 170 000 mots actuellement dans la langage courant anglais. Pourtant chaque année, près de 1 000 nouveaux mots sont ajoutés dans le Dictionnaire d'anglais Oxford.

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Analyses (1)

Didactique (2)

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  • Mots nouveaux : trois petits tours et puis s'en vont

    Les langues intègrent chaque année des termes qui suivent les courants à la mode. Une pratique qui fait grincer des dents certains linguistes qui y voient un risque d'appauvrissement de la langue. Une récente étude montre pourtant que ces mots sont éphémères et ne menacent nullement le noyau dur du lexique.

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  • Réviser les savoirs avec du papier et du carton

    Le numérique a permis de démocratiser l’usage d’outils créatifs servant à la révision de la matière, à la prise de notes, etc. Conséquemment, le milieu éducatif s’est emparé de ces applications. Or, peut-on y arriver sans les ordinateurs? Il semble que oui, et tout aussi bien et pour beaucoup moins cher que des machines.

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  • Osez créer de nouveaux mots!

    Qui est à l’origine des mots que nous utilisons et quelle influence cela a-t-il sur notre vision de la langue et de son enseignement ? Alors que la langue et la créativité apparaissent trop souvent comme deux notions incompatibles, des voix s’élèvent pour les réconcilier.

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Veille (1)

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  • Où vont les mots qui ne figurent pas dans le dictionnaire ?

    Les instances normatives des langues ont fort à faire avec les mots des TIC et notamment avec leur traduction de l'anglais avant que leur usage dans cette langue ne vienne miter encore un peu plus nos langues nationales. Mais la lexicographie ou art du recensement et de la description des mots n'est pas uniquement un art de la censure.

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Activités (1)

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