Cours (1)

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Références (1)

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Analyses (2)

Didactique (1)

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  • Des MOOCs et des idées

    Les MOOCs continuent d'évoluer, à la recherche d'un public stable qui se substituera peu à peu aux enthousiastes versatiles des premières heures. Leur avenir semble clairement se dessiner au moins autant du côté de la formation professionnelle continue que dans le monde académique.

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  • L'utilisation pédagogique des médias sociaux

    L'utilisation pédagogique des médias sociaux, même si elle tente nombre d'enseignants et de formateurs, gagnerait à être encouragée par des l'élaboration d'outils d'aide et la valorisation des réussites dans le domaine. En voici quelques exemples.

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Activités (2)

Publications (1)

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  • La génération automatique de scénarios dans le jeu sérieux (thèse)

    Le scénario a une importance capitale dans le jeu sérieux. En effet, il doit mener le joueur à des connaissances à maîtriser. Or, il y a deux écoles possibles : l'une proposant une expérience linéaire et une autre qui s'adapte aux actions. Cette thèse de l'UQAM s'intéresse à cette dernière et propose une architecture qui génère automatiquement des scénarios lors d'une simulation.

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