Guides - Manuels (1)

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Références (2)

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  • Animer ses cours magistraux en amphi par des quiz

    Comment donner une autre dimension à ses cours magistraux ? Une ingénieur d'études technologiques revient sur son expérience en la matière lors d'une conférence donnée à l'Université Rennes 2. 

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  • Voyage d'un étudiant en Italie

    Partir à l'étranger pendant ses études est de plus en plus populaire auprès des étudiants. L'attrait d'une expérience internationale, de découvrir un nouveau pays, de rencontrer une culture différente et de perfectionner ses langues étrangères ont tout pour séduire les futurs travailleurs de demain.

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  • Un site agrégateur de vidéos pour orienter les adolescents

    La fin du secondaire est une étape cruciale pour les élèves. Ils doivent choisir quelle carrière et formation ils poursuivront dans les années à venir. Au Québec, une toute nouvelle plateforme permet de consulter diverses capsules vidéo afin que les adolescents puissent mieux s’orienter.

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  • Enseignant-chercheur en chimie ?

    Dans cette vidéo, Romuald Drot, chimiste et enseignant-chercheur à l'Université Paris-Sud, présente le quotidien de son métier et ses perspectives d'évolution.   

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  • Êtes-vous prêts pour la maîtrise ?

    Vous envisagez étudier à la maîtrise ou au doctorat? Avec des expertises reconnues, l'Université de Sherbrooke propose un environnement d'études et de recherche hors du commun qui vous permettra de réaliser vos ambitions. Apprenez-en davantage en visionnant la série...

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Analyses (8)

Didactique (9)

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  • Les étudiants non traditionnels, la nouvelle donne universitaire

    L'idée du cheminement scolaire a été basée sur l'idée qu'un individu se forme de la maternelle jusqu'à l'université. Puis, il ne remet jamais plus les pieds dans une institution scolaire. Or, cela ne correspond pas à la réalité. En effet, de plus en plus d'étudiants fréquentent des campus bien des années après leurs études. Or, le système universitaire actuel ne répond pas encore très bien aux demandes de ces personnes qui sont pourtant de plus en plus nombreuses.

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  • La formation en ligne dans les institutions d'éducation supérieure en Europe

    91 % des institutions d'enseignement supérieur européenne sont impliquées dans le e-learning. Il semble n'y avoir aucun changement soudain et brutal mais plutôt une adaptation graduelle, à différents rythmes et échelles à travers l'Europe en une réponse rapide aux défis stratégiques.  Ce rapport dense et touffu tente de comprendre les dynamiques en jeu pour finalement définir des recommandations politiques et de gouvernance universitaire.

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  • Les MOOCs et l’Afrique : l’histoire ne fait que commencer

    Face aux possibilités de complémentarité des formations en présentiel délivrées par les universités du continent qu’ils offrent, les Moocs semblent être une véritable aubaine pour nombre d’africains, qu’ils soient étudiants ou travailleurs. Les Moocs constituent une opportunité pour nombre d’étudiants de compléter leurs connaissances et d’élargir leurs horizons quant aux possibilités offertes par les différents cursus proposés par leurs universités.

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  • L'évaluation dans les universités d'Afrique : la quantité bien plus que la qualité

    Depuis la rentrée universitaire 2007/2008, le système LMD (Licence Master Doctorat) est en vigueur dans tous les pays membres de la Communauté Économique et Monétaire de l’Afrique Centrale. Après quelques années d'expérimentation, on constate que les difficultés majeures se situent au niveau de l'évaluation. Pouvez-vous imaginer l'ambiance d'un amphi dans lequel des centaines d'étudiants surmotivés attendent les résultats de leurs évaluations de la mi-semestre ? Qui aura le courage de leur dire que plus de la moitié d'entre eux n'a pas obtenu la moyenne ? 

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  • Mouvement étudiant au Québec : la contestation d'un certain système de financement des études

    Le Québec vit une période socialement agitée depuis la fin février. Des milliers d'étudiants protestent contre une augmentation des frais de scolarité odieuse à leurs yeux. Le débat sur le bien-fondé de cette mesure déchire la société québécoise qui a adopté le modèle anglo-saxon il y a fort longtemps. Et si la colère de cette frange d'étudiants traduisait le rejet d'un certain modèle de commercialisation des études supérieures ?

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(9)

  • Le coaching : une nouvelle approche de la pédagogie

    Tout se transforme au fil des découvertes scientifiques, des tendances, des goûts... Le rôle du professeur n'y échappe pas. Autrefois perçu comme le maître des savoirs instruisant son auditoire, celui-ci est amené à changer. Et si, au lieu d'une approche magistrale, l'enseignant devenait le coach des différents étudiants de sa classe ? Une façon d'enseigner qui n'est pas simple, mais qui permettrait une éducation personnalisée pour chacun des étudiants.

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  • Démystifier Wikipédia en y contribuant

    Wikipédia est un site à la fois détesté et, paradoxalement, très utilisé autant par les professeurs que les apprenants. L'encyclopédie en ligne n'est donc pas en voie de disparaître. Certains acteurs du milieu de l'enseignement y ont vu un outil pour apprendre aux apprenants de divers niveaux scolaires la rédaction d'un article encyclopédique, la recherche et aussi le côté communautaire d'un projet wiki.

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  • Les badges ouverts débarquent à l'université

    Les badges entrent à l'université : voici un projet implémenté via une plate-forme d'e-learning qui vise à susciter la motivation chez les étudiants.

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  • Enseignement supérieur : l'apprentissage comme un jeu en ligne

    Moderniser la pédagogie de l'enseignement supérieur. Tous cherchent ce Graal sans le trouver. Et si la clé de l'énigme se trouvait dans les jeux vidéo, particulièrement les jeux de rôle comme les MMORPG où les protagonistes gagnent de l'expérience en effectuant différentes quêtes et actions ? Un professeur américain a essayé et a rendu compte de son expérience en début d'année.

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  • Innover en pédagogie universitaire

    Denis Bédard, professeur à l'Université de Sherbrooke, situe historiquement l'université d'aujourd'hui et la posture de ses acteurs : professeurs et étudiants.

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Stratégies (7)

Veille (2)

(7)

  • Dévestir, réinvestir et différencier : ce qui se passe en TI dans les universités

    Les budgets alloués aux technologies dans les universités fournissent des pistes intéressantes, à la fois si on considère leur proportion par rapport aux autres postes budgétaires d’une année à l’autre et surtout vers quelles priorités les sommes sont engagées. Ce qui est sur est que la demande et la pression sur les services des TI augmente plus vite que les budgets alloués, aussi certains phénomènes s’en suivent systématiquement.

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  • Les médias sociaux pour le recrutement des étudiants

    Beaucoup d’efforts sont consacrés au recrutement par les institutions et autant par les étudiants à la recherche de celle où ils passeront les prochaines années de leur vie.  Qu'est-ce qui fonctionne avec eux ? À quoi les recruteurs sont ils sensibles ?...

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  • Université de Yaoundé 1 : plus numérique que jamais

    Masters pros en ligne, formation des enseignants, poursuite de la mise en place de l'e-administration : la plus grande des universités camerounaises répond aux défis de la massification avec le numérique. 

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  • Fin de contrat : le cours ultime

    À l’aube de la retraite, le meilleur présent à offrir à un professeur passionné n’est probablement pas de nature matérielle mais plutôt lié à sa passion.  S'il s'agit d'un professeur qui aime enseigner, la plus belle marque de reconnaissance pourrait bien être la possibilité de réaliser un cours de rêve...

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  • Admission à l'université : quand les notes ne suffisent pas

    Deux expérimentations qui dénotent un rapport problématique à la notation. A la question de savoir si les notes suffisent pour déterminer les compétences d'un étudiant, l'Université de la Colombie Britannique répond par la négative. Tandis qu'à l'Université de la Saskatchewan, la réponse serait plus nuancée, elle qui conserve la notation tout en procédant à la pondération.

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  • Un e-manuel sur la dissection, une création étudiante

    Il existe différents manuels en ligne, qu'ils soient privés ou publics, sur différents sujets. Généralement, ils abordent des matières plus générales comme les mathématiques ou le français. Or, trois étudiants de l'université de Tours en ont créé un public sur la dissection humaine pour la formation des futurs médecins. Le but? Moderniser les références en la matière.

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  • Principes universels de conception des outils, supports et environnements éducatifs

    Les outils et environnements éducatifs sont conçus pour l'étudiant "moyen"... qui n'existe pas. Des principes universels de conception ont été élaborés, pour que personne ne reste au bord de la route.

Rencontres (1)

Activités (4)

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  • Michelle Bergadaà : "Le plagiat n'est pas encore suffisamment pris au sérieux"

    Michelle Bergadaà est la spécialiste incontestée de la lutte contre le plagiat universitaire dans le monde francophone. Dans ses analyses, elle dénonce la "peopolisation" de la recherche universitaire, qui incite à publier de plus en plus vite pour conserver une position flatteuse, quitte à faire quelques entorses à la déontologie de la recherche. De passage à Lyon lors des journées du e-Learning en juin 2011, Michèle Bergadaà y a présenté quatre profils de plagiaires. 

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  • Hacker l’université : envisager la chose à la base

    Des propositions laissent transparaître un désir de nouveaux rapports et de nouveaux objectifs : entrepreneuriat, laboratoires pratiques, lieux d’échange nous rappellent que les étudiants sont conscients qu’on aura besoin de beaucoup d’initiative pour faire face aux défis pour lesquels aucun diplôme ne correspondra.

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  • Le numérique au quotidien à Yaoundé 1

    L'Université de Yaoundé 1 vit sa révolution numérique : inscriptions en ligne, Masters tout à distance, webinaires en séries... Un tournant semble bien avoir été pris, pour le plus grand bonheur des étudiants. 

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  • Université de Douala : wifi gratuit pour tous

    La mise en place des inscriptions en ligne à l'université de Yaoundé 1 a permis de commencer les cours avec un mois d'avance par rapport aux autres années, les services de scolarité se trouvant dégagés de tâches arides fortes consommatrices de temps. C'est maintenant à l'université de Douala de faire parler d'elle, puisque les étudiants, enseignants et personnels administratifs y bénéficient d'un accès wifi généralisé. L'outil est là, il faut maintenant apprendre à s'en servir. 

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  • Mobilisation pour un web ouvert au congrès www2012

    La fine fleur du web mondial s'était donné rendez-vous pour le congrès www2012, qui s'est tenu à Lyon (France) du 16 au 20 avril 2012. On y a beaucoup entendu parler d'un web ouvert et libre d'accès. Y compris chez les acteurs de l'enseignement supérieur, réunis à l'occasion du CIUEN organisé en parallèle au www2012. 

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Organismes (3)

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  • Université Lille 2 - Droit et Santé

    Au coeur d’une cité jeune et dynamique, l'Université Lille 2 Droit et Santé offre à ses étudiants une formation de qualité qui garantit leur insertion socio-professionnelle aux différents niveaux de formation européens: Licence, Master, Doctorat.

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  • UQAM - Université du Québec à Montréal

     L'UQAM offre à ses étudiants plus de 300 programmes aux trois cycles d'études universitaires.

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  • Université des Antilles

    L'Université des Antilles et de la Guyane est une université pluridisciplinaire dispensant des enseignements dans six grands domaines de formation : Arts, lettres, Langues - Droit, économie, gestion et science politique - Médecine - Sciences humaines et sociales - Sciences et techniques des activités physiques et sportives - Sciences, technologies, santé.

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Événements - Colloques (1)

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  • 18/05/2017 - États généraux de l'enseignement supérieur

    Les États généraux de l'enseignement supérieur (ÉGES) sont l'occasion de dresser un bilan du fonctionnement et des missions des réseaux collégial et universitaire québécois après des années d'austérité qui ont consolidé une administration de plus en plus managériale relayée par une vision gouvernementale empreinte d'une logique marchande.

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