Cours (5)

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  • L'étude du mercure

    Le module « Le mercure comme prétexte à l’étude de problématiques environnementales complexes » abordera la question du mercure sous plusieurs angles et en adoptant une approche systémique.

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  • L'eau dans tous ses états

    Des fiches pédagogiques sur les changements d'état de l'eau pour les classes du CE2.

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  • Educations.net : des cours gratuits pour réviser les matières scientifiques

    Une plate-forme de cours gratuits sur Internet en chimie, physique, biologie et géographie

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  • Je révise : un site tunisien pour préparer ses examens en ligne

    Je révise : un site tunisien pour préparer ses examens en ligne

  • Histoire des sciences

    Le cours Histoire des sciences a été réalisé par trois professeurs du Département d’histoire de l’Université du Québec à Montréal. En 23 modules, on traite du rôle tenu par la science et les techniques dans l’histoire du monde occidental. En plus du matériel de formation diffusé en ligne, le cours s’appuie sur d’autres ressources pédagogiques dont les capsules audio. Plus de 100 Mo à écouter.

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  • Tu mourras moins bête, le jeu

    Le Professeur Moustache défie ses fans : testez vos connaissances scientifiques et mesurez-vous à vos amis. 

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  • Science en jeu

    En réussissant des tâches et des jeux, les joueurs gagnent des neurones permettant de faire évoluer leur avatar. La science est en jeu et est un jeu !

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Références (10)

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  • La voix des physiciennes

    Au Département de physique de l’UdeS, les filles constituent 18% des étudiants, tant au premier qu’aux deuxièmes cycles. Une proportion comparable aux effectifs étudiants des autres institutions d’enseignement supérieur dans le monde.

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  • Sciences et image

    Le thème de l’image est transverse au sein de l’école doctorale « Sciences et Ingénierie pour l’Information, Mathématiques » qui couvre les champs disciplinaires suivants : Automatique, Microondes, Photonique, Informatique, Images, Mathématiques et leurs Interactions.

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  • Le génie de Marie Curie

    La recherche révolutionnaire de Marie Sklodowska Curie a permis de poser les bases de notre compréhension de la physique et de la chimie, ouvrant la voie à l'oncologie, la technologie; la médecine et la physique nucléaire, pour ne citer que ces disciplines. Mais qu'a-t-elle réellement fait ?

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  • Trois défis à l'impossible

    Venez découvrir par quelles audaces de leurs imaginations des mathématiciens ont pensé l’invraisemblable et l’ont réalisé.

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  • Les records féminins en astronomie

    Qui a découvert un nombre record de comètes et d’astéroïdes ? Une femme. Qui a permis de comprendre comment est organisée la population des étoiles ? Une femme. Qui a découvert la loi permettant d’arpenter l’Univers ? Encore et toujours une femme… Pourtant, quand on doit citer un astronome « historique », on pense le plus souvent à des hommes : Galilée, Copernic ou Hubble.

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Analyses (9)

Didactique (2)

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  • C. Galfard et D. Louapre : des experts à la rencontre des curieux

    Les experts évoluent parfois dans un univers clôt, où ils discutent entre eux et où ils gagnent en légitimité en se citant les uns les autres. Parfois, l'un d'entre eux s'évade et va à la rencontre des curieux, de tous âges et de tous niveaux. Et quand ils ont du talent, ils éveillent l'imagination et l'envie d'apprendre. Christophe Galfard et David Louapre font partie de ces savants. Ils utilisent tous les médias pour nous faire partager leur enthousiasme.

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  • Dignes de confiance les youtubeurs scientifiques?

    La popularité des youtubeurs scientifiques est en forte hausse. Au point même où le phénomène sort de l'ombre dans les médias traditionnels. Les journalistes sont surpris de voir un contenu intelligent avoir autant d'écho auprès des internautes. Or, la question mérite d'être posée : peut-on faire confiance à ces vulgarisateurs? Comment s'assurer de la solidité de ce qu'ils enseignent?

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  • Les données scientifiques en voie d'extinction

    La recherche scientifique, tout comme des domaines architecturaux ou artistiques, laissent un patrimoine riche qui sert les recherches subséquentes. Or, malheureusement, une étude canadienne a montré qu'annuellement, des données et des recherches se perdent et le phénomène s'étend. Une recherche qui sonne l'alarme.

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  • Valoriser le travail des chercheurs dans les médias

    La science a un impact considérable sur nos vies. Pourtant, sa place dans les médias est précaire. Pas toujours aguichante et rentable, on relègue souvent la science dans de petites rubriques de vulgarisation. Heureusement, certains médias font une place plus importante pour valoriser le travail des chercheurs et savants.

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  • L'importance grandissante des chercheurs amateurs

    Le phénomène du crowdsourcing scientifique est populaire quelques années. Bonne nouvelle pour les chercheurs : il ne s'essouffle pas. Mais cela ne veut pas dire qu'il allège le travail des scientifiques. Bien au contraire...

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Stratégies (1)

Veille (2)

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  • Les sciences participatives : un super levier pour apprendre

    Validation et reproductivité vont bien avec «participation». Ce que nous apportent les sciences participatives c’est le chaînon manquant pour donner le goût d’apprendre à une masse d’individus éventuellement passionnés mais n’ayant pas toujours accès à un support, un levier ou un projet suffisamment stimulant pour entamer un travail en profondeur sur le sujet.

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  • Souhaitez-vous vous orienter vers les sciences ?

    Pour les lycéens, s'orienter vers l'université soulève beaucoup de questions, causées par les stigmates de l'enseignement supérieur : forte sélection, nécessité d'autonomie, apports sur des connaissances, peu sur des compétences professionnelles, etc. Pour les aider à choisir, un site propose de se tester pour vérifier ses motivations et intérêts avant d'entrer en faculté de sciences.

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  • Les vulgarisateurs ont la cote sur YouTube

    Le contenu de YouTube est très vaste. Il comprend beaucoup de légèreté, mais le contenu plus pédagogique a aussi du succès. Des vulgarisateurs scientifiques deviennent des vedettes sur la plateforme en ligne. Comment y arrivent-ils? Par des informations rigoureuses et, souvent, une bonne dose d'humour qui garde les internautes intéressés.

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Rencontres (1)

Activités (6)

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  • Jacques Goldstyn, Débrouillard en chef

    Jacques Goldstyn est l'un des auteurs présents au Festival de la bande dessinée francophone de Québec où il sera les 13 et 14 avril pour rencontrer ses lecteurs et présenter son dernier album,  Il m'en faut un !, les nouvelles aventures de Van l'inventeur, un des personnages des Débrouillards (Les Petits Débrouillards en France) qu'il dessine depuis 30 ans. Il nous a reçus aux Éditions Bayard, à Montréal, pour parler de son travail et de ses projets.

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  • Jumeler des mentors scientifiques avec des étudiants motivés

    Les établissements scolaires essaient d'encourager les passions. Ainsi, faciliter une rencontre avec un professionnel travaillant dans un domaine qui intéresse l'étudiant a de quoi renforcer sa motivation. Au Canada, depuis quelques années, des étudiants ontariens intéressés par les sciences travaillent sur de la lecture et de la rédaction d'articles scientifiques. Leur mentor? Un scientifique qui travaille dans leur domaine de prédilection.

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  • SOHA - Recherche-action pour une science ouverte en Haïti et en Afrique

    La science qui a apporté l'humanité tellement de connaissances et de technologies pour améliorer notre quotidien devrait être alors accessible à tous et pourtant, elle est plutôt élitiste, réservée à des lectorats pouvant se payer un abonnement à des magazines scientifiques. Heureusement, des personnes veulent ouvrir la science et un projet de recherche-action veut populariser cette approche dans les universités africaines et haïtiennes.

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  • S'intéresser aux sciences par le verbe

    Intéresser la jeunesse aux sciences; voilà tout un défi. Il est pourtant essentiel de le faire. Alors, certains le font en présentant des expériences, d'autres avec des vulgarisations animées ou par le jeu électronique. Dernièrement est sorti un jeu de débat scientifique qui instruit à la fois sur l'éthique scientifique, mais aussi sur l'art de débattre tout simplement.

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  • Soumettez vos articles au journal scientifique le plus prestigieux au monde

    La communauté universelle des exclus est maintenant créée et pourra se rencontrer. On y attend une affluence marginale.

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  • Des étudiants en didactique des sciences aident les enseignants

    Diffuser ses travaux mais surtout les partager avec la communauté des enseignants de sciences et technologies (S&T) québécois, telle est l'idée d'étudiants en didactique de la S&T à l'Université du Québec à Montréal.

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Institutions (1)

Organismes (1)

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  • Unisciel - Université des sciences en ligne

    Unisciel est l'Université des Sciences en Ligne. Elle fait partie des 7 UNT (Universités Numeriques Thématiques). Sa vocation est de proposer des ressources pédagogiques dans le domaine des sciences fondamentales: Mathématiques, Physique, Chimie, Informatique, Sciences de la Vie, Sciences de la Terre et de l'Univers. Elle favorise également l'attrait des jeunes vers les études scientifiques et contribue au rayonnement de l'enseignement scientifique francophone

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  • Espace Mendès France

    Tant dans les thèmes que dans le propos, c’est la diversité qui caractérise les activités de l’Espace Mendès France; y gravitent des pédagogues et des créateurs, régulièrement sollicités pour concevoir des interventions artistiques interactives et atypiques.

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Événements - Colloques (1)

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