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7 février 2016|  Date de mise à jour : 8 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le casse-tête des licences de logiciels : utilisation autorisée jusqu'où ?

Anciennement, les logiciels avec licence propriétaire étaient la norme en plus de quelques-uns gratuits. Or, cet univers s'est ouvert avec l'avènement des logiciels open source ou libres. Toutefois cela devient un casse-tête pour les utilisateurs de comprendre les licences. Et attention! Gratuit ne veut absolument pas dire libre.

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7 février 2016|  Date de mise à jour : 8 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Un livret interactif sur la justice des mineurs

La question de la justice, surtout ce qui touche les mineurs, est rarement abordée à l'école. Pourtant, ils sont aussi assujettis aux lois et celles-ci les protègent également des mauvais traitements. Récemment, un document interactif a été mis en ligne afin que les professeurs français traitent de ce sujet auprès des élèves de la cinquième à la troisième année.

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7 février 2016|  Date de mise à jour : 8 février 2016
Un jeu multijoueur sur les enjeux du développement durable

Les jeux sur le développement durable sont nombreux à montrer la difficulté de gérer croissance économique et gestes écologiques. Toutefois, Terrabilis a une particularité : il s'agit d'une adaptation de jeu de plateau qui peut se jouer en ligne ou en mode local. Une expérience de jeu qui permet de réfléchir aux impacts des politiques publiques sur notre planète.

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31 janvier 2016|  Date de mise à jour : 2 février 2016
Des jeux pour s'exercer en espagnol

L'apprentissage d'une langue se base beaucoup sur la répétition afin d'acquérir les termes et la syntaxe. Toutefois, cela peut être vite ennuyeux pour les apprenants. Quand un site Internet propose alors de jouer pour réviser et consolider les apprentissages en espagnol, il y a de quoi se réjouir. Seule prérequis exigé : connaître l'anglais.

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31 janvier 2016|  Date de mise à jour : 9 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le langage, une mélodie qui s'acquiert en chantant

Il peut être ardu d'apprendre une langue. Il faut répéter encore et toujours les mots acquis. Pourtant, il y a une façon agréable de le faire : en chantant. En effet, les chercheurs et sites spécialisés dans l'apprentissage de langues secondes commencent à s'intéresser aux vertus des mélodies dans l'acquisition de connaissances.

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31 janvier 2016|  Date de mise à jour : 9 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Des robots pour enseigner les langues

L'arrivée massive des migrants syriens a chamboulé les sociétés européennes dont l'Allemagne qui en a accueilli plus d'un million. Soudainement, il y a une pression sur les systèmes d'éducation des pays d'accueil afin que les plus jeunes apprennent la langue locale. Pour suppléer à une impossible embauche massive d'enseignants, un projet pilote a été lancé afin que les plus jeunes soient éduqués par... des robots.

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24 janvier 2016|  Date de mise à jour : 1 février 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L'auto-édition : les joies et les risques de la liberté de création

Tous rêvent d'avoir un succès littéraire incomparable, d'être le prochain nom à retenir en littérature. Le problème est qu'il faut faire sa place parmi des milliers de manuscrits envoyés dans les maisons d'édition. Alors, certains, frustrés et voyant les réussites d'autres artistes sur Internet décident de se lancer dans l'auto-édition. Un choix risqué, dont peu en vivent, mais qui permet d'acquérir petit à petit une base de lecteurs et d'avoir une plus grande liberté artistique.

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24 janvier 2016|  Date de mise à jour : 26 janvier 2016
« Nés quelque part » : un serious game réconfortant sur le développement international

La récente exposition « Nés quelque part » met en vedette des villes et pays qui allient les différents développements (économique, culturel, environnemental) pour créer un futur prospère et vert pour leurs citoyens. Un serious game en découle et propose aux jeunes internautes de comprendre les enjeux et projets de ces contrées méridionales.

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17 janvier 2016|  Date de mise à jour : 26 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Adaptive learning : révolution ou robotisation de la formation?

Une nouvelle tendance en formation en ligne et présentielle fait jaser de plus en plus dans les médias américains et européens. L'adaptive learning serait la façon moderne de se former. Des programmes se servant d'algorithmes s'ajusteraient en fonction de l'apprenant. Une révolution qui en excite plusieurs, mais en inquiète aussi d'autres qui ont peur de cet enseignement robotisé.

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17 janvier 2016|  Date de mise à jour : 25 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Distance et présence : des notions en évolution en formation à distance

Avec la formation à distance, la notion de distance semble évidente. Et pourtant, elle évolue puisque la distance prend de nombreux visages. Heureusement, la notion de présence se transforme aussi. Ainsi, même éloignés à différents titres, les apprenants et tuteurs ne sont donc jamais totalement isolés dans le processus d'apprentissage.

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17 janvier 2016|  Date de mise à jour : 25 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

L'application ludique qui enseigne véritablement les fractions

Lorsque le jeu est utilisé dans un contexte pédagogique, beaucoup se demandent avec raison si cela a un réel impact. Dernièrement, une application ludique dédiée aux fractions aurait montré les effets impressionnants du jeu auprès d'élèves du primaire. Un effet qui s'acquiert sans même avoir eu un cours magistral précédemment...

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10 janvier 2016|  Date de mise à jour : 13 janvier 2016
«Énergies renouvelables»,  un module ludique pour le primaire

Dans un monde qui commence à ressentir les effets des changements climatiques, il devient essentiel que les jeunes générations en apprennent sur les sources d'énergie durables. Un module ludique à leur intention leur permettra de comprendre toutes les possibilités en matière d'énergie renouvelable.

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10 janvier 2016|  Date de mise à jour : 18 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Ces grands-mères en charge de l'énergie solaire

Le monde doit changer ses approches en matière d'énergie. Or, pour des communautés rurales voulant prospérer, l'accès à de l'électricité devient un enjeu. Un homme a songé à une manière de former des individus à l'ingénierie des panneaux solaires pour éclairer et fournir de l'énergie à des villages au Népal et en Afrique. Les détentrices de ce savoir extraordinaire? Des grands-mères.

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10 janvier 2016|  Date de mise à jour : 18 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

La révolution énergétique essentielle en agriculture

Parmi toutes les activités humaines, l'agriculture est l'une des plus énergivores. Or, qui dit grande consommation énergétique signifie davantage de pollution et d'usage de combustibles fossiles. Toutefois, ce secteur économique, ironiquement le plus vulnérable aux changements climatiques, pourrait trouver des sources d'énergie propres sur leurs propres terres...

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13 décembre 2015|  Date de mise à jour : 11 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le coaching : une nouvelle approche de la pédagogie

Tout se transforme au fil des découvertes scientifiques, des tendances, des goûts... Le rôle du professeur n'y échappe pas. Autrefois perçu comme le maître des savoirs instruisant son auditoire, celui-ci est amené à changer. Et si, au lieu d'une approche magistrale, l'enseignant devenait le coach des différents étudiants de sa classe ? Une façon d'enseigner qui n'est pas simple, mais qui permettrait une éducation personnalisée pour chacun des étudiants.

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13 décembre 2015|  Date de mise à jour : 11 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Le grand défi de la reconversion professionnelle

La reconversion professionnelle est de plus en plus courante. Après tout, il arrive un point où la carrière choisie n'est pas celle espérée ou que les besoins changent avec le temps. Sans compter les situations malheureuses qui obligent parfois les individus à prendre un nouveau chemin. Toutefois, il faut s'assurer de bien effectuer sa reconversion. Heureusement grâce à Internet, de nombreuses ressources accompagnent les gens dans cette étape importante de leur vie.

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13 décembre 2015|  Date de mise à jour : 14 décembre 2015
SoftSkillers, un jeu de combat pour apprendre les compétences de savoir-être

Les compétences ont toujours eu de l'importance dans l'embauche d'employés, mais les tendances changent avec le temps. Aujourd'hui, celles dites de « savoir-être » (soft skills) sont prisées. Comment les enseigner aux jeunes ? Par le biais d'un original serious game belge!

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6 décembre 2015|  Date de mise à jour : 28 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Mieux diriger grâce aux données

Avoir une vue d'ensemble aide à bien diriger. Il est donc préférable d'avoir toutes les informations nécessaires. Si les sites Internet recueillent sans vergogne nos données, les directions d'école auraient tout intérêt à en amasser aussi pour avoir un portrait juste et dénué de préjugés. Toutefois, il faut savoir quelles informations amasser...

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6 décembre 2015|  Date de mise à jour : 11 janvier 2016

Par Alexandre Roberge  | a.roberge@cursus.edu

Direction d'école : le défi du changement

Le changement est souvent souhaité, mais il est aussi redouté. Après tout, il est facile de se dire qu'il ne vaut pas la peine de changer quelque chose qui fonctionne déjà. Conséquemment, les directions d'école qui cherchent à modifier une pratique seront confrontés à une levée de boucliers. À eux d'apprendre à diminuer la résistance au changement et à être transparents dans leurs démarches.

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6 décembre 2015|  Date de mise à jour : 7 décembre 2015
Memorya, un musée virtuel sur la mémoire

La capacité de mémoriser permet aux êtres vivants de survivre dans leur environnement. Pourtant, nous sommes mystifiés par son fonctionnement. Un site de références qui se veut une expérience de musée interactive comprenant textes, vidéos et jeux pour mieux comprendre la mémoire.

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