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29 juin 2015|  Date de mise à jour : 29 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Le train qui perdait ses passagers

Le «rattrapage» scolaire nomme bien ce dont il s’agit : rattraper un train en marche.  Le fait qu’une personne soit larguée en chemin n’influe en rien sur l’avancée du train. L’analogie du train qui respecte son horaire et son parcours parait adéquate. Trois approches systémiques pour ne plus perdre de passagers.

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22 juin 2015|  Date de mise à jour : 29 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

L'amour d'un prof pour son sujet...

Les étudiants préférés d'un professeur ont curieusement presque tous un intérêt pour sa matière. Garder vive la flamme de l’intérêt vaut autant pour les étudiants que pour le professeur. L’amour pour son sujet et le plaisir de le transmettre et de l’apprendre valent bien quelques efforts...

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18 juin 2015|  Date de mise à jour : 19 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Localiser, localisateur, localisation

À la fin de cet article, il se peut que vous éprouviez l’impression de pouvoir être « positionné » par n’importe qui. C’est effectivement le cas pour qui est prêt à y mettre les efforts et les moyens. Mais que de possibilités !

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16 juin 2015|  Date de mise à jour : 19 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Comment produire des cours en ligne très performants

Si vous consultez les catalogues de ces cours offerts «gratuitement», l’indigence des productions est plutôt la norme que l’exception.  Afin de rehausser la qualité des offres et par conséquent ses revenus potentiels, Talent LMS propose le manuel «Delivering highly effective eLearning courses».  Ce manuel propose une démarche réaliste et générique en réponse à ce qui devrait normalement se présenter dans une initiative de e-learning institutionnelle.

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15 juin 2015|  Date de mise à jour : 22 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Découvrir les pratiques traditionnelles à l’ère d’internet

Les qualités des produits industriels sont poussées à la limite de la perfection, au delà de ce qu’un humain peut atteindre physiquement ou économiquement. Le «hic» est que si l’artisan ne peut l’atteindre, personne ne le peut sinon qu'une machine.D’où l’intérêt renouvelé pour la fabrication artisanale et les matériaux bruts... est-ce ça ira jusque dans les classes ?

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8 juin 2015|  Date de mise à jour : 9 juin 2015
Répertoire des programmes d’échange étudiants

24 programmes d'échange d'étudiants - La plupart des participants à ces programmes témoignent d'une expérience transformatrice, souvent accompagnée de l'apprentissage d'une nouvelle langue, de l'acquisition de nouvelles habitudes, du développement d'amitiés et d'amis de tous horizons et d'une compréhension de l'Autre plus facile...

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5 juin 2015|  Date de mise à jour : 19 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Augmenter la valeur de vos badges

Beaucoup d’institutions restreignent l'usage des badges à une simple évaluation. Ils peuvent représenter beaucoup plus que la conformité à un standard ou la preuve de la réussite d’un examen : ils parlent de la valeur d’un individu. Comment attribuer des badges significatifs ? Ce site professionnel le démontre avec brio.

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3 juin 2015|  Date de mise à jour : 3 juin 2015
Diplôme d’Université « Concevoir la formation digitale »

Vous êtes un professionnel de la formation - formateur, enseignant, responsable de formation, concepteur de formation - et vous devez mettre en œuvre un projet de formation comportant une dimension numérique (e-learning, blended learning, FOAD, Digital Learning…). L’Université de Rennes 1 et l’ESENESR proposent, à l’automne 2015, un nouveau Diplôme d’Université « Concevoir la formation digitale ».

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1 juin 2015|  Date de mise à jour : 21 juin 2015
GeoGuesser - Jeu de situation géographique en ligne

Un remarquable jeu de géographie appliquée. Où est-ce ? Ce sont les détails qui vous permettront éventuellement de ne pas trop vous tromper. Quel genre d'arbre est-ce ? Que sont ces montagnes au loin ? Sont-ce des voitures de style américain ou européen ? En se servant de la navigation, du déplacement et de la vue 360°, on peut glaner ici et là quelques indices pour finalement se décider.  Plus vous êtes près du lieu, plus vous aurez de points. Ferez-vous mieux que vos amis ou que l'autre équipe ?

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1 juin 2015|  Date de mise à jour : 2 juillet 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Actif, réflexif. Le temps pédagogique partagé

Quand la réflexion de l’étudiant est aussi valorisée et qu’elle oriente son action, son usage des technologies se modifie radicalement. Discuter des objectifs de l’action et y réfléchir au besoin est sans doute la «perte de temps» la plus difficile à supporter pour un professeur dont les minutes de cours sont comptées. Mais c’est cette perte de temps qui fera en sorte que ses élèves s’auto-disciplineront : ils sauront ce qu’ils font et pourquoi.

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26 mai 2015|  Date de mise à jour : 1 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Le Sheng, l’espéranto africain vivant et en pleine expansion

Recyclage des langues locales. Geste autant pratique que politique, la mise de l’avant du Sheng est en train de devenir une forme d’affirmation et d’affranchissement pour des milliers de personnes.  Est-ce que la création de nouvelles langues communes est une tendance qui s’étendra en Afrique, aux Indes, en Asie, en fait dans tous les régions où des centaines de langues se côtoient, parallèlement à la pénétration des technologies de communication ?

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22 mai 2015|  Date de mise à jour : 22 mai 2015
Université Lille 2 - Droit et Santé

Au coeur d’une cité jeune et dynamique, l'Université Lille 2 Droit et Santé offre à ses étudiants une formation de qualité qui garantit leur insertion socio-professionnelle aux différents niveaux de formation européens: Licence, Master, Doctorat.

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22 mai 2015|  Date de mise à jour : 22 mai 2015
Chef de projet SEO en agence

Zaacom connait une forte croissance et recherche de nouveaux chefs de projet SEO senior.

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22 mai 2015|  Date de mise à jour : 22 mai 2015
Zaacom

Référencement naturel, audit SEO, référencement payant et relations publiques en ligne.  Notre technologie zBot® aide nos clients à atteindre les premières places des moteurs de recherche sur un nombre conséquent d'expressions clés. Profitez du support d'une équipe multidisciplinaire pour chaque projet.

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18 mai 2015|  Date de mise à jour : 17 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

Rephaser les procédures institutionnelles d’achat  des technologies

Les délais imposés par les processus d'acquisition sont supérieurs au rythme d’évolution des technologies. Quatre solutions pour fluidifier les processus, pour le plus grand bien de tous.

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15 mai 2015|  Date de mise à jour : 15 mai 2015
Répertoire des sites de production de CV

Parmi tous les métiers, créateur de CV n'est pas le notre.  Voici une liste des services en ligne de création de Curriculum Vitae. Pour produire un CV complet et bien présenté, ces sites rivalisent de créativité.

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15 mai 2015|  Date de mise à jour : 15 mai 2015
Université Internationale de Casablanca

L'Université Internationale de Casablanca (UIC) offre plus de 25 diplômes reconnus au niveau national et international.

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11 mai 2015|  Date de mise à jour : 17 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

L’horizon des changements technologies en éducation supérieure - Rapport 2015

Ce rapport se distingue non seulement par le nombre d’experts consultés et de discussions tenues mais surtout par l’analyse fine des moteurs de chaque tendance. Pouvoir définir précisément un défi ou non en facilite ou complique d’autant sa solution. Facile de faire travailler tout le monde dans la même direction quand chacun voit la même chose.

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6 mai 2015|  Date de mise à jour : 6 mai 2015
Apprendre à investir dans l’immobilier neuf avec un serious game

Le serious game remplit pleinement son rôle de jeu pour apprendre sérieusement, aussi bien du point de vu de l’investisseur que du vendeur. Voici 5 jeux sérieux pour vous en convaincre.

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5 mai 2015|  Date de mise à jour : 3 juin 2015

Par Denys Lamontagne  | direction@cursus.edu

La formation en ligne dans les institutions d'éducation supérieure en Europe

91 % des institutions d'enseignement supérieur européenne sont impliquées dans le e-learning. Il semble n'y avoir aucun changement soudain et brutal mais plutôt une adaptation graduelle, à différents rythmes et échelles à travers l'Europe en une réponse rapide aux défis stratégiques.  Ce rapport dense et touffu tente de comprendre les dynamiques en jeu pour finalement définir des recommandations politiques et de gouvernance universitaire.

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