395 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

3 mai 2011|  Date de mise à jour : 1 juin 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Faut-il se déconnecter pour écrire ?

Il est bien difficile de vivre en se déconnectant d'Internet. Mais on admet volontiers que les créateurs, même s'ils se nourrissent de l'information que leur apporte le réseau, doivent se couper de la fureur du monde pour faire naître leurs oeuvres. Exemple d'un auteur de science-fiction américain, qui allie une grande capacité d'anticipation à des habitudes héritées de son adolescence.

Suite »»»
3 mai 2011|  Date de mise à jour : 30 mai 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Christine Renaud : le #ClavEd sur Twitter, c’est elle !

Chaque mercredi sur Twitter, se déroulent des conversations thématiques entre éducateurs francophones qui partagent leurs bonnes pratiques et leurs trouvailles. Ce sont les #ClavEd. Ces conversations ont un succès grandissant des deux côtés de l’Atlantique. Qui les organise ? Dans quel but ? Partons à la rencontre de leur créatrice...

Suite »»»
2 mai 2011|  Date de mise à jour : 13 avril 2013

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Cory Doctorow, l'écrivain 2.0

Outre-Atlantique et outre-Manche, Cory Doctorow est aussi connu pour ses romans et nouvelles de science-fiction que pour son activisme militant en faveur de la liberté numérique. Portrait d'un homme qui montre ce que peut être un écrivain 2.0.

Suite »»»
2 mai 2011|  Date de mise à jour : 11 mai 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

D'où vient la véritable innovation éducative ?

Les systèmes éducatifs formels ont-ils échoué dans l'intégration des TIC ? C'est ce que pensent les participants au dernier forum Online Educa Berlin. Mais ils ne manquent pas d'idées pour une refondation radicale de l'éducation et de la formation partout dans le monde.

Suite »»»
27 avril 2011|  Date de mise à jour : 26 mai 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

TED s'intéresse à l'éducation*

On ne présente plus les conférences TED, qui permettent d'abord à une assemblée choisie puis au monde entier d'écouter les meilleurs spécialistes dans tous les domaines partager leurs convictions avec grand enthousiasme. Tout ce matériel ferait un excellent support éducatif, n'est-ce pas ? Eh bien, les instigateurs et les utilisateurs de TED y ont pensé.

Suite »»»
27 avril 2011|  Date de mise à jour : 6 septembre 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

D'après une enquête menée au début de l'année 2011 dans cinq pays européens par l'Obervatoire Cegos, les salariés apprécient les nouvelles modalités de formation. Revue de détail.

Suite »»»
26 avril 2011|  Date de mise à jour : 26 mai 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Université de Monaco : petit territoire physique, grandes ambitions en ligne

Sur un territoire de 2 km2, on comprend bien qu'il soit difficile de développer une université accueillant des milliers d'étudiants. L'université de Monaco a trouvé la parade à ce problème : son expansion s'effectuera dans l'espace en ligne illimité.

Suite »»»
26 avril 2011|  Date de mise à jour : 3 février 2012

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Les publications et manifestations universitaires consacrées au jeu sérieux seraient-elles plus nombreuses que les applications en classe ?

Suite »»»
12 avril 2011|  Date de mise à jour : 13 juin 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Quelle place pour les enseignants dans les dispositifs hybrides de formation ?

Lors de ce forum pédagogique, de magnifiques réalisations en ligne ont été présentées, mais de grandes interrogations sur la stratégie à adopter pour se lancer dans les dispositifs hybrides de formation ont également surgi. Comment donner confiance ?

Suite »»»
12 avril 2011|  Date de mise à jour : 26 mai 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

N. Chaunu : les clés de l'e-commerce (2/2)

Deuxième partie de l'entrevue. Comment fonctionne une place de marché sur Internet ? Que gagnent les contributeurs de tuto.com ? Combien le site reçoit-il de visiteurs ? Réponses à toutes ces questions et quelques conseils avisés de la part de Nicolas Chaunu.

Suite »»»
12 avril 2011|  Date de mise à jour : 30 juin 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

N. Chaunu, de Formationvideo.fr à Tuto.com (1/2)

On ne présente plus tuto.com, site sur lequel on trouve plus de 15 000 tutoriels vidéos. Ce site à succès à été imaginé par Nicolas Chaunu qui, malgré sa jeunesse, n’en était pas à son coup d’essai lorsqu’il l’a créé. Nicolas nous a exposé son parcours d’entrepreneur du web et les dessous de tuto.com. Première partie de l'entrevue.

Suite »»»
11 avril 2011|  Date de mise à jour : 12 octobre 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

La confiance, monnaie de la consommation collaborative

S'il est bien un domaine pour lequel Internet a transformé les pratiques, c'est celui de la consommation. A côté du commerce électronique croît en effet un mode de consommation alternatif, qui utilise les réseaux pairs-à-pairs et se fonde sur le capital de confiance des vendeurs et des acheteurs.

Suite »»»
5 avril 2011|  Date de mise à jour : 5 avril 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Référentiel européen de compétences informatiques*

La Communauté Européenne publie la deuxième version de son Référentiel de compétences informatiques. Un outil indispensable aux professionnels, employeurs, organismes de formation et utilisateurs de services informatiques, qui les aidera à adopter un langage commun.

Suite »»»
5 avril 2011|  Date de mise à jour : 7 septembre 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

La publication de livres multimédias à la portée des enfants

Le format ePub facilite grandement l'édition électronique de textes enrichis d'éléments multimédias qui peuvent ainsi se transformer en eBooks et être lus sur les terminaux mobiles. Une école canadienne expérimentale s'est lancée dans l'aventure.

Suite »»»
5 avril 2011|  Date de mise à jour : 5 avril 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Faire progresser les pratiques des enseignants du collégial au Québec*

Plutôt qu'une démarche prescriptive qui heuret les enseignants, le Québec a choisi depuis quelques années de faire preuve d'un pragmatisme qui responsabilise l'enseignant face à ses apprentissages et ses pratiques.

Suite »»»
4 avril 2011|  Date de mise à jour : 4 avril 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Au Québec, l'exploitation des TIC est intégrée aux programmes dès le préscolaire. Il s'agit d'une compétence transversale que l'enfant doit enrichir tout au long de sa scolarité. Mais, en l'absence de référentiel national de compétences, comment évaluer cette progression ?

Suite »»»
4 avril 2011|  Date de mise à jour : 15 juin 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Former les coordinateurs Tice des établissements : l'exemple de l'académie d'Aix-Marseille

Dans les établissements scolaires français, les coordinateurs Tice sont chargés d'accompagner leurs collègues dans l'utilisation des Tice, quelle que soit leur discipline. Ces coordinateurs reçoivent une formation continue spécifique. L'IUFM et le rectorat de l'académie d'Aix-Marseille ont mis une partie de leur formation en ligne.

Suite »»»
29 mars 2011|  Date de mise à jour : 9 juin 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Grandir avec Les Sims

Les Sims sont nés à l'aube de notre millénaire et ce mois de mars voit la sortie de leur nouvelle version, Les Sims Medieval. En douze ans, des millions de jeunes ont succombé aux Sims, se familiarisant ainsi avec les univers virtuels réalistes. Une habileté qui pourrait leur être fort utile pour leur éducation et leur vie professionnelle.

Suite »»»
29 mars 2011|  Date de mise à jour : 29 mars 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

En éducation, les univers virtuels ont du plomb dans l'aile (mais peuvent s'améliorer)*

Il y a eu la mode Second Life, qui semble aujourd'hui retomber. Les univers virtuels gardent pourtant tout leur intérêt, surtout qu'ils sont de plus en plus souples d'utilisation.

Suite »»»
29 mars 2011|  Date de mise à jour : 26 mai 2011

Par Christine Vaufrey B  | info@cursus.edu

Jean-Paul Moiraud et les mondes virtuels  (2/2)

Jean-Paul Moiraud cherchait une solution pour mettre les étudiants en contact avec les professionnels du design. Il avait dressé son cahier des charges... et l'outil est arrivé.

Suite »»»