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30 juin 2015|  Date de mise à jour : 13 juillet 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Apprendre au-delà de l'école

Un Rapport de synthèse de l'OCDE à propos de la formation professionnelle post secondaire s'attache à décrire le secteur souvent méconnu de la formation professionnelle post secondaire, en tenant compte des spécificités mais aussi en évaluant et comparant à l’échelle internationale les filons de réussite afin d'émettre des recommandations.

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16 juin 2015|  Date de mise à jour : 12 août 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Discipliner l'indiscipline

Informer, former, prévenir plutôt que guérir et ne pas laisser l'enseignant affronter seul un phénomène qui ne dépend pas uniquement de la relation enseignant / élève. Thèse.

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8 juin 2015|  Date de mise à jour : 16 juin 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

eTwinning : un véritable apport à l'apprentissage

eTwinning ou jumelage électronique, la célèbre communauté pour les établissements scolaires européens, fête cette année son 10e anniversaire et une fulgurante ascension. Son avatar eTwinning plus commence son essor.      Deux enseignantes tunisiennes en témoignent.

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5 mai 2015|  Date de mise à jour : 11 mai 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Médecin de famille branché

Le médecin de famille est censé embrasser les vastes domaines de la maladie. Or de quels outils dispose-il pour trouver l’information, se rappeler, se situer, demander conseil ou encore se protéger contre les risques et aléas du métier ? La médecine 2.0 rompt l'isolement des praticiens et les outille efficacement pour un bon épanouissement dans leur métier.

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27 avril 2015|  Date de mise à jour : 29 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Edupronet : le site de l'éducation et de la pédagogie au Maghreb

La Maghreb est une entité géopolitique qui a en partage une jeunesse effervescente, des systèmes éducatifs requérant des réformes, des politiques éducatives et sociales fortement empreintes de numérique. Voici un site de quête et de partage d’expérience en éducation numérique et pédagogie interactive qui s’adresse à un public maghrébin dans ses homogénéités et son ouverture sur le monde mais garde une place à l’hétérogénéité et spécificités à travers une approche plurielle. Entrevue avec son concepteur, Karim Elouardani.

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21 avril 2015|  Date de mise à jour : 27 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Terrorisme : ce qu'en disent les enfants

En plus des victimes directes, tous les enfants du monde sont indirectement touchés par le terrorisme. Que sentent-ils, que pensent-ils, qu'en disent-ils ? Voici quelques propos et témoignages qui pourraient dessiller nos yeux d'adultes parfois tournés ailleurs. Une enquête originale chez les enfants.

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14 avril 2015|  Date de mise à jour : 20 mai 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Outils et services pour vos enregistrements audio

Lors d'un projet de classes, les apprenants devaient produire un texte de présentation  personnelle et l'oraliser et ce, dans le cadre d'un jumelage électronique entre classes francophones.  On a eu besoin d'enregistrements audio mais surtout de logiciels et de services qui permettent la génération, l'analyse et la transformation des sons. Voici une séléction qui a obtenu l'adhésion des profs et des élèves.

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7 avril 2015|  Date de mise à jour : 6 mai 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La ponctuation entre règles et usages

"Supprimez tout un morceau, si une virgule vous déplaît dans le morceau, mais ne supprimez pas la virgule, elle a sa raison d’être."  Baudelaire. Avec les nouveaux symboles, on n'est pas trop loin du rôle fondateur de la ponctuation : arranger des pauses et des transitions dans le discours.

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26 mars 2015|  Date de mise à jour : 7 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Comment démocratiser le TNI ?

Le TNI présente des avantages indéniables mais pose deux grands problèmes aussi bien au niveau du logiciel que du matériel : le coût et un écosystème privateur. Des alternatives côté logiciels libres.

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23 mars 2015|  Date de mise à jour : 30 mars 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Tous les métiers se valent-ils ?

Pour une meilleure articulation entre enseignement et formation d'une part et l'exercice d'un métier d'autre part, les pays africains doivent diversifier les profils des jeunes qui peinent à entrer dans la vie active. Encore faut-il que la société valorise le travail en tant que tel et pas que la considération sociale que peuvent procurer certains métiers réputés intellectuels.

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17 mars 2015|  Date de mise à jour : 30 mars 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Moocs en Tunisie, où en est-on?

Si les utilisateurs sont pour la plupart des travailleurs actifs, titulaires de master, cela montre l'importance de la formation continue en autonomie comme cela nous interroge sur les autres franges de la population et sur les étudiants, quels besoins et quels modèles de Mooc leur convient-il ?

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17 juin 2014|  Date de mise à jour : 17 septembre 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Lutter contre les abus sur les réseaux sociaux

Enmatière d'utilisation des réseaux sociaux, tout irait bien si tout le monde se pliait aux codes d'éthique et aux conseils d'utilisation. Mais gare à l'intox, à la désinformation, au harcèlement et autres malversations du virtuel. Pour autant, ce ne sont pas des fatalités : pour ne plus en être victime, adoptons des démarches et outils qui nous prémuniront contre les pratiques erronées ou malveillantes.

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3 juin 2014|  Date de mise à jour : 3 juin 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Cultivons nos jardins d’école

Le jardinage à l'école est une activité pluridisciplinaire qui permet à l'école de rester solidaire du développement en harmonie avec l'environnement. Voici une panoplie de ressources qui permettent de cultiver son propre jardin d'école tout en restant dans la créativité.

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27 mai 2014|  Date de mise à jour : 27 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Sauver les langues minoritaires

On ne compte plus le nombre de langues en danger dans le monde car minoritaires et peu médiatisées. La transmission de ces langues peut de nos jours profiter d'un atout de taille : les nouvelles technologies et les applications mobiles en particulier peuvent sauver la mise.

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26 mai 2014|  Date de mise à jour : 27 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

EDRAAK, une plateforme de MOOCs arabophones

Le savoir est universel. On en est producteur ou passeur par la traduction, la diffusion, l'enrichissement et surtout la création. Avec les MOOCs la coopération internationale ainsi que la contribution de chacun au traitement des problématiques de l'apprentissage et de l'emploi ou de tout autre domaine de vie prennent tout leur sens. Dans le monde arabe, la montée des MOOCs apporte sa contribution à l'édification du savoir pour tous.

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13 mai 2014|  Date de mise à jour : 11 juin 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Pays arabes : un réseau pour impulser l’enseignement par les TIC

Un enseignant, une circonscription, voire un pays tout entier qui innove et réforme son enseignement c'est toujours bien. Mais c'est encore mieux si les intérêts se conjuguent et que l'action se démultiplie. Dans ce sillage, un Programme Arabe pour l’Amélioration de la Qualité de l’Education qui est terriblement actif.

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6 mai 2014|  Date de mise à jour : 6 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La langue que j’aime, elle est universelle

Le programme Expo Lugha vise l’amélioration du niveau de l’enseignement des langues vivantes, l’insertion des jeunes dans la vie professionnelle et le renforcement de l’échange culturel. La 2ème édition de ce programme qui s'est tenue les 3 et 4 mai au palais des congrès à Tunis confirme la pertinence du projet. Aimons les langues, aimons-nous!

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29 avril 2014|  Date de mise à jour : 29 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La médiation en bibliothèque

Les bibliothèques vivent et fleurissent grâce à la médiation qui fait correspondre l'offre documentaire à des demandes spécifiques. Quels types de médiation pour quels services des bibliothèques ?

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15 avril 2014|  Date de mise à jour : 24 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

L'intelligence stratégique, pour se préparer à l'imprévisible

Dans deux récents dossiers de Thot, nous avons traité d’intelligence et de prospection, deux concepts qui nous mènent à parler d'intelligence stratégique. De l'information à l'action, comment fonctionne ce type d'intelligence ?

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8 avril 2014|  Date de mise à jour : 7 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Le QI contestable et contesté

Le niveau de QI est souvent confondu avec le  de degré d'intelligence d'un individu. Peut-on catégoriser les êtres humains grâce à cette seule variable ? Les recherches et les pratiques dans ce domaine se suivent mais ne se ressemblent pas.

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