165 résultats


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25 septembre 2016|  Date de mise à jour : 10 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Pourquoi mémoriser quand tout est dans un nuage ?

L'outil façonne son utilisateur, y compris dans sa façon de penser et de contruire le monde. L’apprentissage est aussi affecté par notre environnement multimédia connecté et savant. Il nous est même promis pour demain des écrans immersifs qui associeront réalité virtuelle et holographies et transformeront encore notre culture et ses méthodes.

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24 septembre 2016|  Date de mise à jour : 3 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

L’intégration dans un groupe : un préalable pour apprendre

S'intégrer c'est faire attention à la dynamique de groupe, bien sur, mais désormais aussi à la dynamique numérique en place. il faut aussi intégrer le groupe dans sa dimension numérique !

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21 septembre 2016|  Date de mise à jour : 7 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Réinventer l'ingénierie de formation à l'ère du numérique

Avec le numérique la maîtrise d’usage progresse, car il est plus facile de consulter les bénéficiaires eux-mêmes et de revenir à la source de leur problème. Le numérique a un potentiel de rendre les processus de conception plus labiles (susceptible de se transformer), plus rapides, plus créatifs et plus ouverts à des solutions collant aux besoins des bénéficiaires.

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14 septembre 2016|  Date de mise à jour : 26 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Les outils en ligne pour accélérer le passage de la formation vers l'accompagnement

Si la formation se rapproche de plus en plus du travail, c'est pare que les outils en ligne permettent de répondre plus vite et en temps réel à des questions, pour lesquelles il fallait attendre le "départ en stage" pour avoir la réponse. L'accompagnement est donc rendu possible et va devenir la forme d'apprentissage dominante dans les années à venir.

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5 septembre 2016|  Date de mise à jour : 7 décembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Le désordre et son créateur

Internet crée de nouveaux ateliers de créativité virtuelle. La fenêtre de l'atelier est un écran ouvert sur le monde. Les matériaux sont numériques et chacun a la possibilité de bricoler son "environnement personnel de créativité" en amassant des matériaux sous la forme d'hyperliens dans le prolongement des "environnements personnels d'apprentissage". Denis Cristol propose d'organiser et d'orienter un désordre créatif.

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5 septembre 2016|  Date de mise à jour : 31 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Formateur augmenté et architectures invisibles

Le formateur, comme toute personne humaine, est affecté par ces transformations numériques qui finissent par jouer comme des architectures invisibles.

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31 août 2016|  Date de mise à jour : 24 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La formule temporelle en pédagogique

Du passé le plus lointain au futur le plus improbable, de la femtoseconde d'une oscillation critalline au du temps d'une vie, des siècles des empires ou des éons du temps géologique, l'échelle de temps considérée module l'approche pédagogique. Le pouvoir du numérique permet aujourd'hui de revivifier les sources de l'imaginaire et de se projeter de tous côtés.

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27 août 2016|  Date de mise à jour : 2 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Intelligence collective

L'intelligence collective permet de mieux répondre aux problèmes de la complexité. Il existe plusiurs façons de la favoriser et de l'organiser. Découvrez les bases et les différentes approches de l'intelligence collective.

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16 août 2016|  Date de mise à jour : 24 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Les pédagogies du corps peuvent-elles réenchanter la pédagogie ?

L’apprentissage du corps contribue pleinement au développement des individus et des sociétés. Être bien dans sa vie, commence par être à l’aise avec son corps. Se sentir libre de ses mouvements souples et en bonne santé contribue aux équilibres.  Gageons que l’observation de pratiques corporelles par des pédagogues les aident  à modifier leurs approches et à intégrer d’autres dimensions que la seule dimension cognitive.

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5 août 2016|  Date de mise à jour : 16 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Depuis le début des années 80, le coaching est devenu une pratique de développement des potentiels et compétences très en vogue. Il occupe progressivement sa place à côté des stages de formation traditionnels et il est de moins en moins réservé aux seuls cadres dirigeants. État de l'offre de formation.

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1 août 2016|  Date de mise à jour : 10 novembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

La folie hackaton : affronter le problème à plusieurs

Le plus souvent sur deux jours, il s'agit d'aider au développement d’applications au service d’autres groupes professionnels. L’ouverture, le croisement avec d’autres populations, la contrainte de temps permettraient, lors de ces « sprints créatifs », d’élaborer des idées inédites et des solutions agiles. C’est le principe de la sérendipité faisant se rencontrer des experts techniques, des personnes avec des questions bien posées. Le hackaton par extension désignerait aussi le lieu et la méthode de travail forcément cool.  Et pour ceux qui n’en n’ont jamais vécus, non les pizzas et la bière ne sont pas les seuls aliments autorisés ! De nombreux secteurs d’activité s’emparent  de ce potentiel créatif et de ce réservoir d’énergie. Pourquoi pas vous ?

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18 juillet 2016|  Date de mise à jour : 19 septembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Les bus pédagogiques : objets roulants non identifiés

Des bus pédagogiques sur tous les thèmes; de véritables ORNI se promènent sur nos routes et amènent un monde de possibilités avec eux.

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11 juillet 2016|  Date de mise à jour : 20 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Espaces inspirants et déplacements surprenants

Les fonctions et rôles de l’espace sont plus que jamais en train d’être revus en matière de pédagogie. Le 3ème Forum de la pédagogie intitulé « Voyager pour apprendre : espaces inspirants et déplacements surprenants » qui s’est tenu le 1er juillet 2016 TOULOUSE a l’initiative d’AGO-Formation déploie explore la problématique. Qui douterait enore des liens entre l'espace et l'apprentissage ?

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2 juillet 2016|  Date de mise à jour : 19 septembre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Bien débuter sa e-communauté d'apprentissage

Il ne suffit pas de créer un espace en ligne, un réseau social, ou un environnement personnel d'apprentissage et d’en maîtriser les fonctionnalités pour débuter une e-communauté, il s'agit surtout de se démarque de la profusion d'offre concurrente,  Avec un peu de planification, on saura à quoi s'attendre et comment y réagir.

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2 juillet 2016|  Date de mise à jour : 13 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

7 jours pour créer un monde pédagogique numérique

« Il aurait fallu 7 jours à Dieu pour créer le monde, il n’en faut pas plus de 7 pour développer un monde de pédagogie du numérique ». La synthèse ci-après rend compte des propositions de praticiens pour intégrer le numérique à leurs pratiques quotidiennes et la transformation d’un rapport au savoir comme stock à un rapport au savoir comme flux qui réinvente le rapport à soi aux autres et au monde.

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1 juillet 2016|  Date de mise à jour : 20 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Quelle orientation pour les universités d’entreprise ?

Les universités d'entreprise s'affirment de plus en plus. Il s'agit de nouvelles structures apprenantes que l'on rencontre plutôt dans les grandes entreprises internationales, mais elles se popularisent aussi dans des entreprises de plus petite taille. Découvrez-en des exemples et les défis qu'elles ont à relever.

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28 juin 2016|  Date de mise à jour : 13 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Le métier de formateur ne sera jamais plus comme avant

Dans une société de la connaissance en développement, le rôle des formateurs est plus que jamais d’aider chacun à accroitre son pouvoir d’agir et son sentiment d’efficacité personnelle.

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18 juin 2016|  Date de mise à jour : 13 octobre 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Quand le management se donne rendez-vous dans une maison

Le réseau humain encouragé par la convivialité, la connexion à des événements internationaux et nationaux, l’exploration des métiers de la dirigeance sous toutes leurs formes, l’édition et la promotion d’un management humaniste, le souhait de s’inscrire dans la rigueur des pratiques de recherche et de les combiner à des logiques pragmatiques, poétiques, artistiques, scientifiques font de ce lieu un véritable incubateur d’innovation managériale.

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15 juin 2016|  Date de mise à jour : 11 juillet 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Le renouveau pédagogique passe par des espaces inspirants

En quelques années la France a transformé son écosystème pour devenir le pays où il faut aller pour inventer de nouvelles pédagogies.  Cette mutation provient moins d'une politique centralisée de l’état mais plus de la démultiplication d’espaces et de démarches d’acteurs privés ou publics qui à force de foisonner modifient en profondeur les possibilités des pédagogues pour déployer leurs idées. L'innovation se matérialise aussi en éducation. Un vision 360° de l'effervescence pédagogique de Paris.

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11 juin 2016|  Date de mise à jour : 15 août 2016

Par Denis Cristol  | 4cristol@free.fr

Approches pédagogiques et décalages poétiques

La poétique  est régulièrement utilisée en formation comme moyen de décalage de la pensée, de développement personnel, par petite touche, ou sous la forme de composition élaborée. Elle permet, en revenant à des choses simples, de se former à l’expression, d’explorer le monde, d’expérimenter l’intelligence collective, de mobiliser les corps et les sens  mais aussi à s’ouvrir à l’art.

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