205 résultats


* Critères applicables seulement aux activités

Résultats par page   20  |  40  |  60

10 janvier 2017|  Date de mise à jour : 16 janvier 2017

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

À quand donc cette égalité entre les sexes !

Stéréotypes, discriminations, inégalités imprègent toujours les relations genre au détriment du sexe féminin. Quand l'esprit critique se soumet au formatage social... quelques réflexions et pistes pour changer les choses, en commencant par l'école...

Suite »»»
17 mai 2016|  Date de mise à jour : 24 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Éloignées ou pas les écoles gagnent à se constituer en réseaux

La professeure Thérèse Laferrière fait pour Thot un tour d'horizon du modèle École en réseau qui, depuis 2002, ne cesse d'évoluer et de montrer que grâce à l’apprentissage par la technologie, les élèves, de par le monde, apprennent à coélaborer, à cocréer des connaissances.

Suite »»»
26 avril 2016|  Date de mise à jour : 2 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Intéresser et fidéliser les vidéophiles qu'il vous faut

Produire des vidéos de la meilleure qualité ne garantit nécessairement pas leur bonne diffusion, à savoir toucher le public convoité. Un travail professionnel amène à penser la diffusion des vidéos en amont et en aval de leur production. 

Suite »»»
5 avril 2016|  Date de mise à jour : 12 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Ségrégation financière effective dans les études supérieures - Thèse

On le sait, le mouvement étudiant actuel contre le projet de loi du travail en France montre que les préoccupations ne sont pas seulement financières mais engage l’employabilité des jeunes et c’est la qualité des études qui en décide. Le financement de ses propres études est un aspect majeur qui prédomine aux EU et en Angleterre ; en France, l’idée fait son chemin. Voici une thèse récente sur ce sujet. 

Suite »»»
22 mars 2016|  Date de mise à jour : 28 mars 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Etre instituteur, un choix qui se confirme dans la pratique

Rencontre avec un instituteur tunisien chevronné que le hasard a parachuté dans l'enseignement mais qui en a fait une belle raison de vivre. Retour sur sa carrière

Suite »»»
23 février 2016|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Langage d'ados

Les jeunes se singularisent souvent suivant l'adage "Se poser en s'opposant". En terme de langage, la nouvelle génération, familiarisée aux nouveaux médias, crée un langage propice aux échanges rapides et brefs. Nouvelles formes d'écrit n'est cependant pas synonyme de formes pérennes. En tout cas si ça n'est pas la révolution de l'écrit, ça y ressemble, y compris dans le monde arabe.

Suite »»»
8 février 2016|  Date de mise à jour : 15 février 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Inspecteur des écoles primaires, un métier et une âme

Le métier d'inspecteur des écoles primaires est dans notre ligne de mire en la personne de M. Noureddine Touati, un expert qui se démarque par une vison et des pratiques innovantes dans l'encadrement des pratiques d'apprentissage. Bonne lecture de ce discours habité.

Suite »»»
8 décembre 2015|  Date de mise à jour : 11 janvier 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Tel un fleuron au milieu des orties, une école qui détonne positivement

Rencontre avec un directeur d'école exemplaire d'une école exemplaire dans un contexte loin de la facilité. L'école peut devenir un pôle structurant majeur pour toute une communauté et son directeur en constituer le coeur palpitant.

Suite »»»
6 octobre 2015|  Date de mise à jour : 19 octobre 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Rentrée scolaire en Tunisie, un vent de réformes salvatrices

Depuis le début de l'année 2015, le monde de l'éducation bouge en Tunisie dans le sens d'une réforme éducative devenue urgente. Les interventions et changements basiques et limités préparent des bouleversements pour une école à vivre et non à subir. 

Suite »»»
30 juin 2015|  Date de mise à jour : 13 juillet 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Apprendre au-delà de l'école

Un Rapport de synthèse de l'OCDE à propos de la formation professionnelle post secondaire s'attache à décrire le secteur souvent méconnu de la formation professionnelle post secondaire, en tenant compte des spécificités mais aussi en évaluant et comparant à l’échelle internationale les filons de réussite afin d'émettre des recommandations.

Suite »»»
16 juin 2015|  Date de mise à jour : 12 août 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Discipliner l'indiscipline

Informer, former, prévenir plutôt que guérir et ne pas laisser l'enseignant affronter seul un phénomène qui ne dépend pas uniquement de la relation enseignant / élève. Thèse.

Suite »»»
8 juin 2015|  Date de mise à jour : 16 juin 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

eTwinning : un véritable apport à l'apprentissage

eTwinning ou jumelage électronique, la célèbre communauté pour les établissements scolaires européens, fête cette année son 10e anniversaire et une fulgurante ascension. Son avatar eTwinning plus commence son essor.      Deux enseignantes tunisiennes en témoignent.

Suite »»»
5 mai 2015|  Date de mise à jour : 11 mai 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Médecin de famille branché

Le médecin de famille est censé embrasser les vastes domaines de la maladie. Or de quels outils dispose-il pour trouver l’information, se rappeler, se situer, demander conseil ou encore se protéger contre les risques et aléas du métier ? La médecine 2.0 rompt l'isolement des praticiens et les outille efficacement pour un bon épanouissement dans leur métier.

Suite »»»
27 avril 2015|  Date de mise à jour : 29 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Edupronet : le site de l'éducation et de la pédagogie au Maghreb

La Maghreb est une entité géopolitique qui a en partage une jeunesse effervescente, des systèmes éducatifs requérant des réformes, des politiques éducatives et sociales fortement empreintes de numérique. Voici un site de quête et de partage d’expérience en éducation numérique et pédagogie interactive qui s’adresse à un public maghrébin dans ses homogénéités et son ouverture sur le monde mais garde une place à l’hétérogénéité et spécificités à travers une approche plurielle. Entrevue avec son concepteur, Karim Elouardani.

Suite »»»
21 avril 2015|  Date de mise à jour : 27 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Terrorisme : ce qu'en disent les enfants

En plus des victimes directes, tous les enfants du monde sont indirectement touchés par le terrorisme. Que sentent-ils, que pensent-ils, qu'en disent-ils ? Voici quelques propos et témoignages qui pourraient dessiller nos yeux d'adultes parfois tournés ailleurs. Une enquête originale chez les enfants.

Suite »»»
14 avril 2015|  Date de mise à jour : 20 mai 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Outils et services pour vos enregistrements audio

Lors d'un projet de classes, les apprenants devaient produire un texte de présentation  personnelle et l'oraliser et ce, dans le cadre d'un jumelage électronique entre classes francophones.  On a eu besoin d'enregistrements audio mais surtout de logiciels et de services qui permettent la génération, l'analyse et la transformation des sons. Voici une séléction qui a obtenu l'adhésion des profs et des élèves.

Suite »»»
7 avril 2015|  Date de mise à jour : 6 mai 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La ponctuation entre règles et usages

"Supprimez tout un morceau, si une virgule vous déplaît dans le morceau, mais ne supprimez pas la virgule, elle a sa raison d’être."  Baudelaire. Avec les nouveaux symboles, on n'est pas trop loin du rôle fondateur de la ponctuation : arranger des pauses et des transitions dans le discours.

Suite »»»
26 mars 2015|  Date de mise à jour : 7 avril 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Comment démocratiser le TNI ?

Le TNI présente des avantages indéniables mais pose deux grands problèmes aussi bien au niveau du logiciel que du matériel : le coût et un écosystème privateur. Des alternatives côté logiciels libres.

Suite »»»
23 mars 2015|  Date de mise à jour : 30 mars 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Tous les métiers se valent-ils ?

Pour une meilleure articulation entre enseignement et formation d'une part et l'exercice d'un métier d'autre part, les pays africains doivent diversifier les profils des jeunes qui peinent à entrer dans la vie active. Encore faut-il que la société valorise le travail en tant que tel et pas que la considération sociale que peuvent procurer certains métiers réputés intellectuels.

Suite »»»
17 mars 2015|  Date de mise à jour : 30 mars 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Moocs en Tunisie, où en est-on?

Si les utilisateurs sont pour la plupart des travailleurs actifs, titulaires de master, cela montre l'importance de la formation continue en autonomie comme cela nous interroge sur les autres franges de la population et sur les étudiants, quels besoins et quels modèles de Mooc leur convient-il ?

Suite »»»
17 juin 2014|  Date de mise à jour : 17 septembre 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Lutter contre les abus sur les réseaux sociaux

Enmatière d'utilisation des réseaux sociaux, tout irait bien si tout le monde se pliait aux codes d'éthique et aux conseils d'utilisation. Mais gare à l'intox, à la désinformation, au harcèlement et autres malversations du virtuel. Pour autant, ce ne sont pas des fatalités : pour ne plus en être victime, adoptons des démarches et outils qui nous prémuniront contre les pratiques erronées ou malveillantes.

Suite »»»
3 juin 2014|  Date de mise à jour : 3 juin 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Cultivons nos jardins d’école

Le jardinage à l'école est une activité pluridisciplinaire qui permet à l'école de rester solidaire du développement en harmonie avec l'environnement. Voici une panoplie de ressources qui permettent de cultiver son propre jardin d'école tout en restant dans la créativité.

Suite »»»
27 mai 2014|  Date de mise à jour : 27 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Sauver les langues minoritaires

On ne compte plus le nombre de langues en danger dans le monde car minoritaires et peu médiatisées. La transmission de ces langues peut de nos jours profiter d'un atout de taille : les nouvelles technologies et les applications mobiles en particulier peuvent sauver la mise.

Suite »»»
26 mai 2014|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

EDRAAK, une plateforme de MOOCs arabophones

Le savoir est universel. On en est producteur ou passeur par la traduction, la diffusion, l'enrichissement et surtout la création. Avec les MOOCs la coopération internationale ainsi que la contribution de chacun au traitement des problématiques de l'apprentissage et de l'emploi ou de tout autre domaine de vie prennent tout leur sens. Dans le monde arabe, la montée des MOOCs apporte sa contribution à l'édification du savoir pour tous.

Suite »»»
13 mai 2014|  Date de mise à jour : 22 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Pays arabes : un réseau pour impulser l’enseignement par les TIC

Un enseignant, une circonscription, voire un pays tout entier qui innove et réforme son enseignement c'est toujours bien. Mais c'est encore mieux si les intérêts se conjuguent et que l'action se démultiplie. Dans ce sillage, un Programme Arabe pour l’Amélioration de la Qualité de l’Education qui est terriblement actif.

Suite »»»
6 mai 2014|  Date de mise à jour : 17 mai 2016

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La langue que j’aime, elle est universelle

Le programme Expo Lugha vise l’amélioration du niveau de l’enseignement des langues vivantes, l’insertion des jeunes dans la vie professionnelle et le renforcement de l’échange culturel. La 2ème édition de ce programme qui s'est tenue les 3 et 4 mai au palais des congrès à Tunis confirme la pertinence du projet. Aimons les langues, aimons-nous!

Suite »»»
29 avril 2014|  Date de mise à jour : 29 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La médiation en bibliothèque

Les bibliothèques vivent et fleurissent grâce à la médiation qui fait correspondre l'offre documentaire à des demandes spécifiques. Quels types de médiation pour quels services des bibliothèques ?

Suite »»»
15 avril 2014|  Date de mise à jour : 24 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

L'intelligence stratégique, pour se préparer à l'imprévisible

Dans deux récents dossiers de Thot, nous avons traité d’intelligence et de prospection, deux concepts qui nous mènent à parler d'intelligence stratégique. De l'information à l'action, comment fonctionne ce type d'intelligence ?

Suite »»»
8 avril 2014|  Date de mise à jour : 7 mai 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Le QI contestable et contesté

Le niveau de QI est souvent confondu avec le  de degré d'intelligence d'un individu. Peut-on catégoriser les êtres humains grâce à cette seule variable ? Les recherches et les pratiques dans ce domaine se suivent mais ne se ressemblent pas.

Suite »»»
1 avril 2014|  Date de mise à jour : 1 avril 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Etablissements du XXIe siècle à l'ère du numérique

Grâce au numérique, l'espace classe voit ses horizons s'élargir reléguant l'apprentissage confiné aux oubliettes pour un réaménagement pédagogique entrainant lui-même de nouvelles architectures des espaces d'apprentissage.

Suite »»»
25 mars 2014|  Date de mise à jour : 24 avril 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La Classe inversée, progressivement

Passer de la classe traditionnelle à la classe inversée c'est possible si on s'y prend progressivement et méthodiquement en se laissant guider par nos prédécesseurs dans ce choix pédagogique innovant.

Suite »»»
18 mars 2014|  Date de mise à jour : 16 avril 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

REL et CLOM quels rapports ?

La combinaison des ressources éducatives libres (REL) et des formations ouvertes en ligne permettent l'éclosion des CLOMs. Afin de pérenniser ce type de cours, il faudrait des modèles d'environnements propices à la réutilisation et l'agrégation des REL dans les CLOMs.

Suite »»»
11 mars 2014|  Date de mise à jour : 5 janvier 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Décrochage scolaire en Tunisie

Quand la déscolarisation devient un phénomène dominant, de pénibles remises en question doivent être faites à tous les niveaux. En Tunisie l'approche quantitative a épuisé ses atouts et c'est la qualité de l'enseignement avec sa composante numérique qui sauvera probablement la mise.

Suite »»»
25 février 2014|  Date de mise à jour : 26 mars 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

L'impact des TIC sur la relation éducative

La relation éducative est révolutionnée par la donne technologique qui redistribue les rôles. Qu'en est-il du contrat didactique habituel ?

Suite »»»
25 février 2014|  Date de mise à jour : 26 mars 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

L'école publique en Tunisie : quel diagnostic ?

Les mauvaises performances des élèves tunisiens dans les évaluations internationales relancent les griefs contre un système éducatif prioritaire dans le pays mais qui ne se hisse pas aux aspirations légitimes pour une nouvelle génération convenablement et équitablement éduquée.

Suite »»»
17 février 2014|  Date de mise à jour : 18 février 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Stratégies de lecture

Lire et comprendre un texte n'est pas chose aisée si on n'est pas outillé de stratégies pour mener à terme cette activité qui peut alors s'avérer des plus utiles et agréables. Apprendre par la lecture c'est apprendre tout court à condition d'accompagner l'apprenant à maîtriser son propre parcours de lecture. Découvrez une stratégie multimédia fort dynamique

Suite »»»
11 février 2014|  Date de mise à jour : 25 septembre 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Améliorer massivement l'accès aux contenus web : le défi impossible ?

L'accessibilté du Web est tributaire de normes et standards dans une approche qualité. Mais la réussite de cette approche nécessite une méthodologie du déploiement et un réalisme qui assure le retour sur investissement. Elie Sloïm, qualiticien de renom, nous explique comment on pourrait améliorer l'état actuel des choses en adoptant un minimum de règles à la fois faisables et rentables.

Suite »»»
4 février 2014|  Date de mise à jour : 16 mars 2015

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

Je suis retraité et je l'assume pleinement

Entrevue avec M. Ali Idani, inspecteur général retraité du Ministère de l’éducation en Tunisie. «De nombreux facteurs contribuent à l’insu de la personne, à créer de bonnes conditions pour bien occuper son temps, une fois libéré de toutes les contraintes professionnelles. Il s’agit du capital de rayonnement professionnel et de l’indice de compétence, tels que perçus par autrui, qui créent une réputation, bonne ou mauvaise. Mauvaise, cette réputation mène à la dévalorisation. Bonne, elle crée le prestige et la considération, indices fort utiles pour la retraite. »

Suite »»»
4 février 2014|  Date de mise à jour : 5 mars 2014

Par Om El Khir Missaoui  | ok.missaoui@cursus.edu

La retraite de l'enseignement : une fin ou une renaissance ?

Dans l’imaginaire collectif, la personne âgée c’est celle qu’on doit respecter et surtout aider ou assister pour une meilleure qualité de vie. Or la relation n’est jamais unique et celui qui donne en reçoit autant. De plus l’initiative ne se fait pas à sens unique. Les séniors eux-mêmes prennent les devants qui pour faire du bénévolat, qui pour piloter des projets, participer à la vie de la cité pour peu que le coeur et un regain de santé y soient. «Il faut agir pour ne pas se sentir marginalisé... ».

Suite »»»
28 janvier 2014|  Date de mise à jour : 28 janvier 2014
4 webdocumentaires pour redécouvrir la Chine

Des portraits chinois basés sur des témoignages et documentaires multimédias, pour découvrir, au travers de la vie quotidienne des Chinois, ce qui nous lie et nous indigne partout dans le monde.

Suite »»»