Éducation - THOTCURSUS

Wiki, blog et traitement de texte en ligne : quel outil pour quel usage pédagogique ?

Trois outils dédiés à la rédaction. Comment ne pas prendre l'un pour l'autre ? Ou comment ne pas se servir de l'un à la place de l'autre ?

Peut-on changer l'organisation du temps scolaire ?

Tout comme les rythmes scolaires, l'organisation du temps scolaire est une problématique de la réforme de l'éducation mais une problématique peu médiatisée. Le découpage du temps scolaire semble figé pour l'éternité. Or, il constitue un frein aux innovations pédagogiques. Pire, il entrave la construction du sens des apprentissages.

Livre blanc : tutorat et communautés apprenantes en formation à distance*

Une formation en ligne ne mérite ce titre que si elle prévoit la présence d'un tuteur aux côtés des apprenants. Dans le cas contraire, ce ne sont que de banals cours en ligne.

Cette réflexion, émise par un formateur, montre bien l'importance de l'environnement humain proposé à l'apprenant à distance. Dans ce même environnement, on trouvera également des communautés d'apprentissage, regroupements d'apprenants qui poursuivent une entreprise commune.

Une fois sortis du cadre de l'apprentissage formel, il reste possible de continuer de se former en intégrant des groupes réels ou virtuels. Réseaux et communautés d'apprentissage finissent parfois en communautés de pratiques, la forme la plus achevée de communauté volontaire d'apprentissage.

TIC, TICE et TAAC

On oscille entre deux perceptions stéréotypées des outils numériques : d'un côté, on perçoit chez les étudiants un certain angélisme qui présente ces "nouvelles" technologies comme étant simples et miraculeuses, de l'autre on a davantage une attitude très suspicieuse quant aux effets positifs induits par ce type d'outil.

La cuisine comme laboratoire de formation à distance et MOOC opérationnel.

Les MOOC (Massive open online course) peuvent bien être présentés comme des nouveautés et des sujets de recherche, les sites de cuisine sont probablement les meilleurs exemples de ce que devraient être des MOOC : formation granulaire, disponibilité permanente, large communauté, animation continue, nouveautés, programmes de menus, suggestions du jour et participation importante des membres.

Veille pédagogique en hôtellerie-restauration

Choix de ressources incontournables au niveau de l'enseignement professionnel en secteur hôtelier

La formation en ligne est là pour rester et croître, spécialement en éducation post-secondaire.

Dans ce vidéo de 7 minutes, Sir John Daniels démontre que l’industrialisation de l’éducation, avec les avantages indéniables coté qualité et économie d’échelle, fait en sorte que le secteur privé est en train de s’accaparer l’éducation en ligne à moins que le secteur public cesse de privilégier le modèle artisanal.

Mouvement étudiant au Québec : la contestation d'un certain système de financement des études

Le Québec vit une période socialement agitée depuis la fin février. Des milliers d'étudiants protestent contre une augmentation des frais de scolarité odieuse à leurs yeux. Le débat sur le bien-fondé de cette mesure déchire la société québécoise qui a adopté le modèle anglo-saxon il y a fort longtemps. Et si la colère de cette frange d'étudiants traduisait le rejet d'un certain modèle de commercialisation des études supérieures ?

Inscrivez-vous au master ACREDITE

Analyse, Conception et Recherche dans le Domaine de l’Ingénierie des Technologies en Éducation

Scénarisation pédagogique multimédia: 29 mai 2012

La journée organisée par le FFFOD a pour but de favoriser les échanges entre des acteurs d’horizons divers engagés dans ces pratiques. Nous chercherons à décrire ces nouvelles compétences, à présenter quelques outils, et à trouver une approche commune. Témoignages, débats, présentation d’outils sont au programme

Comment individualiser la formation dans le cadre d'un enseignement de masse ?

Entre un enseignement de masse, l'égalité de chances pour tous et le respect des besoins individuels, l'épanouissement de chaque apprenant en particulier, plusieurs approches pédagogiques sont mises en oeuvre mais l'initiative de l'enseignant reste primordiale. Voici près de 20 ans, Philippe Merieu nous livrait sa lecture de l'individualisation de l'apprentissage et des paradoxes dans lesquels elle s'inscrit, dans le cadre de l'école pour tous.

Construire des parcours personnalisés de FOAD

Une approche de l'individualisation en FOAD qui se démarque du modèle hybride, pour proposer le sur-mesure formatif aux adultes engagés dans un parcours de formation.

Proposer des solutions individualisées aux élèves en difficulté : guide d'orientation

En 2011, est sortie la deuxième édition du guide "Apprendre à sa mesure", réalisé par le réseau national Insertion et Egalité du Ministère de l'Agriculture, en partenariat avec les établissements du système national d'appui à l'enseignement agricole. Ce guide est destiné à aider les équipes éducatives à mettre en place des mesures et dispositifs d'accompagnement pédagogique individualisé pour les élèves rencontrant des difficultés d'apprentissage. Il intéressera tous les acteurs éducatifs professionnels, bien au-delà du seul enseignement agricole qui est évidemment le premier secteur concerné.

La formation en cours d'emploi au Québec

Vous le savez déjà, nous vivons et travaillons dans un monde en perpétuel changement et nous devons continuer - la vie durant - à nous perfectionner pour demeurer pertinents et compétitifs sur le marché du travail. Les compétences acquises pendant les études ne suffiront probablement pas à "porter" une personne pendant toute sa vie active. Bon nombre d'entre nous, sinon tous, devront en cour de carrière suvre des formations pour améliorer certaines aptitudes ou carrément apprendre de nouvelles compétences. Si vous pensiez que ça ne concernait que les travailleurs en informatique ou en télécommunications, détrompez-vous car la formation en milieu de travail touche les fonctionnaires comme les garagistes, les plombiers tout autant que les avocats.

Les industries éducatives face au défi de l'intermédiation - Conférence - 22 mai, en direct

Porté par la MINES et organisé par l'Université Numérique en Région Paris Ile de France, en collaboration avec l'Institut Français, un cycle de conférences centrées sur la thématique "Pédagogique universitaire numérique" a été mis en place cette année. La deuxième conférence de ce cycle aura lieu le MARDI 22 MAI 2012, de 17h à 19h, dans le Grand Amphi du Département du Monde anglophone de l'Université Sorbonne Nouvelle.

Treize outils pour la formation professionnelle individualisée

Une présentation d'Henri Boudreault, extrêmement bien structurée, sur une large palette d'outils utilisables dans le cadre d'un apprentissage individualisé. Un document qui mérite le détour pour tout enseignant de la formation professionnelle et technique.

Trouver sa voie : Réorienter sa carrière et sa vie en accord avec ses motivations

Un programme original et innovant pour naviguer et réorienter votre carrière et votre vie !

L'utilisation pédagogique des vidéos TED, c'est maintenant et c'est gratuit

On trouve de moins en moins de raisons pour ne pas s’y mettre et commencer à faire un peu plus d’apprentissage inversé : le transfert de connaissances à distance et les regroupements pour les activités, les laboratoires, la production, les discussions et les projets.

ANSTIA - Gouvernance TICE et audiovisuel et démarche qualité - 21-23 mai - Compiègne

Il s'agit de formation-action (avec des phases en présentiel et à distance) où chaque participant pourra formaliser les premières étapes de sa propre démarche au sujet de son service TICE

La voix des jeunes : informez-vous et donnez votre avis sur les grands problèmes de la planète !

Un site qui permet de participer au débat mondial sur les grands défis à relever pour aller vers un mode de vie plus équitable et durable.

Individualisation de la formation et effectifs pléthoriques : mariage difficile

Comment individualiser les parcours de formation lorsqu'on est confronté à des groupes de 70 ou 100 élèves ? Et quelles "différences" dans les styles d'apprentissage faut-il valoriser et exploiter chez des enfants déjà si divers dans leurs modes de vie, statut social, représentations du savoir et de la place de l'école ? C'est à l'Afrique de trouver des réponses à ces questions, sans se reposer sur des théories pédagogiques élaborées pour d'autres contextes.

Pédagogie différenciée à l'université : lancez-vous !

Les amphis de plusieurs dizaines, voire centaines d'étudiants que l'on rencontre fréquemment dans l'enseignement supérieur se prêtent a priori mal à la pédagogie différenciée. Tout comme les cours communs aux étudiants de plusieurs disciplines, dans lesquels certains sont inévitablement plus forts que d'autres. Ou encore les cours mêlant adultes en reprise d'études et jeunes blancs-becs en formation initiale. Mais pourtant, quelques principes d'action simples permettent d'accroître la portée de son cours de manière significative.

Master Ingénierie de formation totalement à distance

L'institut CUEEP de l'Université LILLE 1 vous propose deux parcours de master en Sciences Humaines et Sociales, mention Sciences et Métiers de l'Education, de L'Enseignement et de la Formation

La différenciation pédagogique par l'exemple, au Canada

À coup sûr, vous avez dans votre classe des élèves aux styles d'apprentissage variés. Comment faire pour que tous apprennent ? la réponse s'appelle la différenciation pédagogique. Exemples francophones au Canada.

Donner une voix aux élèves invisibles

Nous en connaissons tous ou nous faisons nous-mêmes partie de cette catégorie. De ces types silencieux qu'on ne remarque presque pas. Des introvertis qui préfèrent la tranquillité et le silence aux stimuli incessants. Ces gens sont toutefois considérés comme bizarres, presque anormaux, dans une société qui valorise la "popularité" acquise à coup de prises de position publiques, de scandales, d'attitudes provocantes et de grands coups de gueule. Après tout, s'ils ne disent rien, c'est qu'ils ne doivent pas avoir quoi que ce soit d'intéressant à apporter...

Un concurrent sérieux de FreeMind et d'XMind dans le monde du mindmapping

Un concurrent sérieux de FreeMind et XMind dans le monde du mindmapping.

Méthodologie documentaire appliquée aux Métiers de l’Environnement et de l’Aménagement Durables (R²DOC)

Un module de formation à la recherche documentaire en environnement et aménagement durable, pour maîtriser certaines des compétences du C2I niveau 2 de cette spécialité.

JEL 2012 - 7ème édition des Journées du E-learning les 28 et 29 juin 2012 - Lyon

«L'enfance de l'Art»

Le colloque propose une approche organisée autour de deux axes majeurs :

les rôles fondamentaux des acteurs et des contenus de la formation en E-Learning
Les modalités et les objectifs de l’apprentissage en E-Learning

Cet été, entraînez-vous pour l'examen du TOEIC

Englishtown propose une vraie préparation complète à l'examen du Toeic et du TOEFL.

Traduire une vidéo en ligne : triplement intéressant

Vous téléchargez votre vidéo et ajoutez les sous-titres dans autant de langues que vous voulez. Chacun peut prendre une vidéo à son goût, la traduire et ensuite montrer à son professeur ou aux autres étudiants le fruit de son travail. On apprend la langue en pratiquant une activité qui sera utile aux autres.

Apprentissage inversé : mode d’emploi

Il s’agit de créer en classe des opportunités qui rendent la réflexion visible. Quand les enseignants peuvent réellement voir le développement de la réflexion de leurs étudiants, ils peuvent leur apporter le support et les encouragements dont ils ont besoin pour parvenir à réussir.

« Dans un texte, un traducteur automatique voit des mots; un traducteur humain voit du sens »

Véronique Litet est traductrice depuis huit ans. Elle n'a pas connu l'époque des longues séances en bibliothèque pour consulter les dictionnaires et lexiques hyper-spécialisés, ni le texte rédigé à la main. Pendant ses études, elle utilisait déjà les outils informatiques professionnels. Nous l'avons rencontrée pour qu'elle nous explique la fonction de ces outils et, plus globalement, pour en savoir un peu plus sur l'art de la traduction à l'époque des TIC.

Les usages des technologies : les métiers de demain…aujourd'hui !

Usages sociaux et éducatifs des technologies de l'information et de la communication
Technologies pour l'éducation et la formation

De la souplesse dans vos présentations PowerPoint

Une extension pour améliorer la navigation dans vos diaporama sous Office PowerPoint.

Une plateforme pour créer vos activités pédagogiques

Voici une plateforme qui vous permettra de créer vos propres activités, beaucoup plus facilement qu'avec la majorité des outils disponibles. Et tout est gratuit.

Contrecarré : le jeu de manifestation étudiante

Vos armes sont :

Policier avec bombes lacrymogènes
Média poubelle
Propagande
Policier avec matraque
Politiciens sophistes, démagogues et stratèges

École supérieure de l'Éducation nationale - ESEN

L'ESEN propose aux personnels des formations permettant la mise en œuvre des politiques nationales en concevant et en accompagnant des parcours de formation hybrides ou à distance qui utilisent les modalités de classes virtuelles et d'espaces d'échanges collaboratifs.

L'ESEN développe ainsi des parcours de formation de formateurs et de tuteurs à distance pour favoriser l'accompagnement de ces formations dans les services déconcentrés.

Réparer les choses

Crawford invite chacun de nous à réfléchir au sens de son travail. Nous ne prendrons sans doute pas tous des décisions aussi radicales que la sienne. Mais en ces temps de crise, il peut être salutaire de se rappeler que les métiers de la réparation procurent satisfaction et revenus décents, quand nombre de tâches dites intellectuelles ne sont en fait que des opérations mécaniques payées au lance-pierre.

Minecraft : du bricolage ludique aux usages pédagogiques

La création d'un jeu éducatif original n'est pas donnée à tout le monde et l'exploitation de titres commerciaux de loisirs a ses partisans. Minecraft, un jeu de la scène indépendante qui invite à la création dans un monde vaste et plein de ressources, attire l'attention d'un nombre croissant d'enseignants, surtout outre-Atlantique.

e-doceo Allemagne : une nouvelle structure pour le spécialiste des logiciels e-learning

L’éditeur de logiciels de formation intensifie son positionnement européen