Économie - Argent - THOTCURSUS http://cursus.edu/ Thot Cursus - Le monde de la formation à distance. <![CDATA[Mouvement étudiant au Québec : la contestation d'un certain système de financement des études]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/18327/mouvement-etudiant-quebec-contestation-certain-systeme/ Le Québec vit une période socialement agitée depuis la fin février. Des milliers d'étudiants protestent contre une augmentation des frais de scolarité odieuse à leurs yeux. Le débat sur le bien-fondé de cette mesure déchire la société québécoise qui a adopté le modèle anglo-saxon il y a fort longtemps. Et si la colère de cette frange d'étudiants traduisait le rejet d'un certain modèle de commercialisation des études supérieures ?

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<![CDATA[Master 2 Mention : Droit notarial, immobilier et du patrimoine, Spécialité : Ingénierie du patrimoine]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/18280/master-2-mention-droit-notarial-immobilier/ Le cycle formation continue du Master 2 spécialité Ingénierie du Patrimoine amène les professionnels de la gestion de patrimoine à un haut niveau d'expertise dans l'ensemble des champs qu'englobe l'analyse patrimoniale.

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<![CDATA[$€ Argent pour vos projets éducatifs. Essayez le financement collectif.]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/18250/argent-pour-vos-projets-educatifs-essayez/ Ces sites peuvent servir de leviers de motivation pour faire avancer son projet; on peut assurément les intégrer aux activités pédagogiques et aux projets scolaires pour peu que ces projets aient une envergure suffisante. On est dans le concret. 30 sites de financement.

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<![CDATA[AUF : Allocations d'études à distance - Formations ouvertes et à distance - Année universitaire 2012 / 2013]]> http://cursus.edu/article/18190/auf-allocations-etudes-distance-formations-ouvertes/ L'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) propose pour la neuvième année consécutive un ensemble de formations ouvertes et à distance et une offre d'allocations d'études à distance aux meilleurs candidats.

Pour 2012-2013, l'AUF propose des allocations d'études à distance pour 87 diplômes (licences et masters), 41 diplômes sont issus d’universités du Nord et 46 sont issus d’universités du Sud (Burkina Faso, Cameroun, Egypte, Madagascar, Liban, Maroc, Sénégal, Tunisie et Viêtnam).

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<![CDATA[La responsabilité des modèles mathématiques dans la crise économique]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/18098/responsabilite-des-modeles-mathematiques-dans-crise/ La crise économique à rallonge que nous connaissons depuis 2008 peut-être considérée, selon certains experts financiers, comme la crise d'un modèle mathématique ultra-dominant qui conduit à sous-estimer les risques et à augmenter les profits. Benoît Mandelbrot, mathématicien de renom, a milité jusqu'à sa mort pour une révision des modèles mathématiques appliqués à la finance, mais a été peu entendu. Les choses vont-elles changer ?

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<![CDATA[Amazon]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/institution/18060/amazon/ Amazon est une librairie en ligne internationale.
La plupart des titres disponibles en librairie y sont présents et aussi les livres électroniques.

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<![CDATA[Université Paris 1 - Panthéon-Sorbonne]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/institution/18038/universite-paris-1-pantheon-sorbonne/ Depuis sa constitution en 1971, Paris 1 a constamment exprimé son attachement à un modèle universitaire combinant ouverture et recherche de l'excellence, assumant la responsabilité d'accueillir le public étudiant le plus nombreux et diversifié parmi les universités françaises, mais aussi de se positionner comme l'une des premières institutions de recherche dans ses domaines, comme l'attestent différents indicateurs.

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<![CDATA[La finance pour tous : portail d'éducation financière]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17952/finance-pour-tous-portail-education-financiere/ Le monde de la finance tient une place importante dans les événements du monde et dans nos vies. Pourtant, nombre d'entre nous ne le connaissent pas et se sentent perdus devant les termes spécifiques qui abondent dans la presse. 

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<![CDATA[Analyse d'une université numérique thématique, Aunege]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17955/analyse-une-universite-numerique-thematique-aunege/ Aunege est l'université numérique d'économie - gestion française. Aux étudiants, son public majoritaire, elle offre des informations sur les métiers, les formations, les conditions d'études et de leur financement, et enfin des ressources pédagogiques, "en complément au cours de votre professeur", comme il est joliment écrit sur le site. Intéressons-nous de près à ces ressources. 

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<![CDATA[Jeux sur l’économie et la finance]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17951/jeux-sur-economie-finance/ Arides, l’économie et la finance? Pas lorsque l’on utilise les mécanismes du jeu sérieux! La Cité de l’Économie a rassemblé quelques jeux gratuits sur ces deux thèmes. Une belle façon d'aborder des sujets simples - billets et pièces par exemple- ou plus complexes comme l’inflation et le taux des banques centrales.

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<![CDATA[Une forge documentaire pour les professeurs d’économie et de gestion]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17950/une-forge-documentaire-pour-les-professeurs/ En mars 2010, des professeurs d’économie gestion se regroupaient. Leur but : créer une forge documentaire pour créer des ressources utiles à l'enseignement de leurs disciplines. Presque deux ans plus tard, LEMANEGE est plus vivant que jamais.

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<![CDATA[Budgéter n’est pas jouer, quoique…]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17949/budgeter-est-pas-jouer-quoique/ Un des défis d’un individu ou d’un gouvernement est d'établir un budget. Comment trouver l’équilibre entre les dépenses et les revenus sans trop compromettre sa qualité de vie? Un exercice comptable rigoureux qui peut, pourtant, prendre une tournure plus ludique sur Internet.

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<![CDATA[Université Toulouse 1 Capitole - Service Formation Continue, Validation des Acquis et Apprentissage - FCV2A]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/institution/694/universite-toulouse-1-capitole-service-formation/ Enracinée dans l’histoire (fondation en 1229 par le traité de Paris), l’université Toulouse 1 Capitole englobe les domaines du droit, de l’économie et de la gestion. LE FCV2A est le service Commun de Formation Continue, Validation des Acquis et Apprentissage de l’établissement.

Il a pour mission la mise en œuvre de la politique de formation tout au long de la vie de l’Université, notamment par le biais de l’accueil et du suivi des adultes en reprise d’études, et le développement des partenariats avec les milieux économiques et professionnels en ce qui concerne la mise en œuvre de leurs politiques de formation.

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<![CDATA[Lorsque le numérique bouleverse l'humanitaire]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17773/lorsque-numerique-bouleverse-humanitaire/ Le numérique a bouleversé le "tiers secteur", celui des organismes sans but lucratif et, plus précisément, celui de la solidarité internationale, qu'il s'agisse d'action d'urgence ou d'aide au développement. Ce bouleversement est intervenu aux deux extrémités de la chaîne de l'aide, depuis le donateur privé jusqu'aux principaux organismes chargés de récolter et distribuer les fonds destinés à l'aide. Le monde jusqu'ici très fermé de l'aide humanitaire va t-il s'en remettre ?

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<![CDATA[Quand les enseignants créent leur propre manuel scolaire]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17683/quand-les-enseignants-creent-leur-propre/ En France, l'association des professeurs de Sciences Economiques et Sociales (APSES) propose son manuel aternatif de SES pour la classe de première, intitulé SESâme. Même si cette initiative a clairement un but militant de protestation contre le nouveau programme de la discipline, on y verra aussi une judicieuse utilisation des possibilités de l'édition numérique avec en finale un manuel bien plus riche que ses équivalents en papier. 

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<![CDATA[Access MBA - Access Masters]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/institution/17484/access-mba-access-masters/ ACCESS MBA et ACCESS MASTERS sont des campagnes de communication destinées à mieux informer les futurs étudiants sur les possibilités existantes des études de MBA (Master in business administration) et de Masters et à assister les institutions d'enseignement dans l'optimisation de leurs activités de recrutement.

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<![CDATA[Master métiers de la formation en économie et gestion - parcours concours, e-learning]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17365/master-metiers-formation-economie-gestion-parcours/ La formation s’adresse à toute personne désireuse d’intégrer l’éducation nationale en tant que professeur agrégé et/ou souhaitant se reconvertir professionnellement dans les métiers de la formation à travers les technologies numériques.

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<![CDATA[Fortunes de Mer, le site du droit maritime]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17353/fortunes-mer-site-droit-maritime/ Tous les textes de référence sur le droit et l'assurance maritime, en France et dans le monde.

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<![CDATA[Certificat en économique]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17275/certificat-economique/ Le programme vise à donner une compréhension de base des phénomènes et des problèmes économiques.

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<![CDATA[Évaluation d'actifs financiers]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17299/evaluation-actifs-financiers/ Ce cours permet d'évaluer différents types d'actifs (actions, entreprises, immobilier, «Hedge Funds», fonds mutuels, capital de risque).

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<![CDATA[Analyse financière]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17284/analyse-financiere/ Ce cours couvre les notions de compréhension et d'analyse des états financiers nécessaires à l'étude des examens des niveaux 1 et 2 menant au titre de «Chartered Financial Analyst (CFA)».

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<![CDATA[La RSE : définition et application*]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/17201/rse-definition-application/ Voici un long billet de blogue qui fournit toutes les informations de base sur la RSE et ses modes d'application. Essentiel pour engager une réflexion sur le sujet.

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<![CDATA[Archives Larousse]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/17210/archives-larousse/ L'éditeur Larousse offre plusieurs ouvrages de référence en accès libre et gratuit.

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<![CDATA[Votre futur se lit dans les arbres]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/9799/votre-futur-lit-dans-les-arbres/ <![CDATA[Le mécénat en ligne ou lorsque l'internaute devient un investisseur *]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/10013/mecenat-ligne-lorsque-internaute-devient-investisseur/ <![CDATA[Licence professionnelle en Comptabilité-Contrôle-Audit]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16867/licence-professionnelle-comptabilite-controle-audit/ <![CDATA[Master I en Comptabilité-Contrôle-Audit]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16877/master-comptabilite-controle-audit/ <![CDATA[Master II en Comptabilité-Contrôle-Audit]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16892/master-comptabilite-controle-audit/ <![CDATA[Dolceta, éducation à la consommation]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16167/dolceta-education-consommation/ <![CDATA[Cours d’économie]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16143/cours-economie/ Le cours présenté sur le site «Eco99» est élaboré en un peu plus de 25 leçons et son accès est gratuit, sans inscription.  Les questions de révision incluses dans chaque leçon incitent à la réflexion sur ce que vous venez de lire.  L’auteur prend soin de définir les définitions importantes tout au long du cours

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<![CDATA[Cartothèque de Sciences Po]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/15264/cartotheque-sciences/ <![CDATA[200 pays, 200 ans, 4 minutes : cours d'histoire avec Gapminder]]> http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/16193/200-pays-200-ans-4-minutes/ Hans Rosling présente l'outil de visualisation Gapminder en payant de sa personne !

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<![CDATA[Du web documentaire au web des affaires]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/10074/web-documentaire-web-des-affaires/ Un article de Jean-Michel Salaün nous permet de saisir les différentes dimensions d'un "document" et d'apprécier les stratégies des entreprises qui tentent de verrouiller l'accès aux ressources en s'appuyant sur l'une ou l'autre de ces dimensions.

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<![CDATA[Alumni et fondations - la mine d'or des anciens étudiants.]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/5305/alumni-fondations-mine-des-anciens-etudiants/ Au delà des mosaïques de photos de classe, des millions $€ en jeu, ignorés par beaucoup d’institutions. On peut même proposer aux anciens des cours à distance !

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<![CDATA[Faire parler les statistiques mondiales en classe avec Gapminder]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/2834/faire-parler-les-statistiques-mondiales-classe/ Gapminder est un formidable outil de lecture dynamique des statistiques mondiales. Mais il peut apparaître comme difficile à utiliser par un débutant. Heureusement, l'équipe de Gapminder a préparé quelques produits directement utilisables par les enseignants, dont un en français.

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<![CDATA[Inde - Afrique : et maintenant, au tour des formations en finance*]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/9869/inde-afrique-maintenant-tour-des-formations/ <![CDATA[L'université tout au long de la vie, via la formation à distance]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/5573/universite-tout-long-vie-via-formation/ Les associations d'anciens étudiants constituent une part importante de l'identité des établissements d'enseignement supérieur. Ces derniers pourraient leur proposer des formations complémentaires ciblées, de préférence à distance, en s'appuyant sur un fort capital de crédibilité et le sentiment d'appartenance.

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<![CDATA[André Martin: "Un enfant n'aurait pas envie de quitter une école qui le ferait grandir"]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/3986/andre-martin-enfant-aurait-pas-envie/ <![CDATA[André Martin ou la philosophie de la coopération]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/5436/andre-martin-philosophie-cooperation/ <![CDATA[La radio éducative à vocation continentale]]> http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/9277/radio-educative-vocation-continentale/