Thot Cursus http://cursus.edu/ Articles récents <![CDATA[Les inégalités scolaires et l'influence des pairs - Thèse]]> Tue, 23 Aug 2016 16:39:40 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27634/les-inegalites-scolaires-influence-des-pairs/

Cette thèse revient sur des sujets sensibles tels que la ségrégation, l'inégalité et l'influence des pairs au cours de la scolarité d'un élève... dans une France sacrée championne de l'inégalité par l'OCDE.

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<![CDATA[Espaces inspirants et déplacements surprenants]]> Mon, 22 Aug 2016 11:53:09 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27614/espaces-inspirants-deplacements-surprenants/

Les fonctions et rôles de l’espace sont plus que jamais en train d’être revus en matière de pédagogie. Le 3ème Forum de la pédagogie intitulé « Voyager pour apprendre : espaces inspirants et déplacements surprenants » qui s’est tenu le 1er juillet 2016 TOULOUSE a l’initiative d’AGO-Formation déploie explore la problématique.

Qui doutrait enore des liens entre l'espace et l'apprentissage ?

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<![CDATA[Etudiants, vers un statut de responsable associatif?]]> Mon, 22 Aug 2016 10:01:28 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27618/etudiants-vers-statut-responsable-associatif/

Quelques étudiants ont déjà obtenu le statut de responsable associatif dans des universités françaises pilotes; un statut avantageux lorsque l'on est aux études.  Un projet de loi est en cours. Présentation par Coline Vanneroy, déléguée générale d'Animafac.

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<![CDATA[La recette octogonale de la gamification]]> Mon, 22 Aug 2016 10:53:11 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27630/recette-octogonale-gamification/

La gamification est un des outils à la mode pour susciter l’engagement auprès des élèves ou des travailleurs. Si cela semble simple, en théorie, la pratique rappelle souvent qu’il y a plusieurs clés pour qu’une approche par le jeu fonctionne. Un chercheur propose depuis quelques années une grille d’analyse se présentant sous une forme d’octogone. À utiliser sans retenue.

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<![CDATA[Favoriser l'esprit de communauté pour motiver les étudiants à distance]]> Tue, 23 Aug 2016 10:22:37 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27631/favoriser-esprit-communaute-pour-motiver-les/

Un des défis importants en formation à distance est de garder les apprenants intéressés. En effet, il peut être facile quand il n’y a pas obligation d’abandonner un cours qui ne nous plaît pas, à la moindre difficulté. Or, lorsque les étudiants sont assez motivés pour former des communautés, le taux d’abandon est bien moindre. L’exemple du CODIFAD de l’Université de Rouen a de quoi en inspirer plus d'un.

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<![CDATA[La série Civilization bientôt adaptée pour l'école]]> Mon, 22 Aug 2016 11:02:35 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27632/serie-civilization-bientot-adaptee-pour-ecole/

Les jeux vidéo commerciaux ayant développé une version spécifiquement pour les classes sont rares. Le club est très sélect, bien que les demandes soient grandissantes. Heureusement pour les Nord-Américains, à la rentrée 2017, c'est le cinquième opus de la série Civilization qui sera adapté afin d'enseigner l'histoire d'une façon plus interactive et ludique.

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<![CDATA[Le métier de formateur ne sera jamais plus comme avant]]> Tue, 23 Aug 2016 09:53:29 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27567/metier-formateur-sera-jamais-plus-comme/

Dans une société de la connaissance en développement, le rôle des formateurs est plus que jamais d’aider chacun à accroitre son pouvoir d’agir et son sentiment d’efficacité personnelle.

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<![CDATA[L'engagement citoyen stimulé]]> Mon, 15 Aug 2016 09:46:14 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27316/engagement-citoyen-stimule/

Les démocraties sont de fragiles édifices de discussions et de dialogue qui négocient en permanence le contrat social liant ses citoyens; tant que la communication est bonne, elle se porte bien. Comment se porte t'elle ? Plutôt bien.

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<![CDATA[Comment promouvoir l'engagement des étudiants en classe de langues]]> Mon, 15 Aug 2016 10:44:45 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27579/comment-promouvoir-engagement-des-etudiants-classe/

Apprendre une langue, c'est s'engager à mener à bien un apprentissage. Mais comment motiver les étudiants (et les professeurs !) dans une telle démarche d'engagement ?

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<![CDATA[Au 7e forum des usages coopératifs de Brest]]> Mon, 15 Aug 2016 11:01:11 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27600/forum-des-usages-cooperatifs-brest/

Trois jours d'échange sur des thématiques aussi diverses que les territoires, les entreprises, l'école... avec pour fil rouge, cette année, les « transitions ». Depuis plus de 10 ans, ce forum est un lieu unique de rencontres, de partages et de ressourcement.

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<![CDATA[Assurance : s’engager, les yeux ouverts]]> Mon, 01 Aug 2016 09:50:38 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27619/assurance-engager-les-yeux-ouverts/

On paye un petit montant à un assureur pour qu’il supporte un grand risque. Chacun s’engage, l'un à nous protéger et l'autre, à faire correctement ce qu'il fait...

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<![CDATA[Pratiques poétiques en classe de FLE]]> Mon, 22 Aug 2016 10:02:19 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27574/pratiques-poetiques-classe-fle/

Apprendre le français par le biais de la poésie, un défi ? Non, une opportunité d'enrichir ses connaissances linguistiques, littéraires et culturelles à la fois ! Deux exemples d'activités poétique aux niveau débutant et avancé en classe de FLE.

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<![CDATA[L'Oulipo : faire de la poésie un jeu]]> Mon, 22 Aug 2016 10:41:06 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27599/oulipo-faire-poesie-jeu/

L'Oulipo, ouvroir de la littérature potentielle, se révèle donc aussi un ouvroir de la pédagogie potentielle. Les contraintes sont autant de pistes d'activités pédagogiques, et les outils numériques ouvrent encore davantage les possibilités de créer des labyrinthes, et de tenter d'en sortir...

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<![CDATA[Les Réseaux d’Echange Réciproque des Savoirs (RERS)]]> Mon, 15 Aug 2016 09:47:17 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27469/les-reseaux-echange-reciproque-des-savoirs/

Don et contre don participent d’un système social. Ce qui est donné dans un temps, à un endroit à une personne ne fait pas forcément l’objet d’une contrepartie immédiate. L’échange des savoirs est moins un troc qu’une dynamique sociale... Découvrez-en les principes et les acteurs.

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<![CDATA[Approches pédagogiques et décalages poétiques]]> Mon, 15 Aug 2016 10:45:44 -0400 http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/27475/approches-pedagogiques-decalages-poetiques/

La poétique  est régulièrement utilisée en formation comme moyen de décalage de la pensée, de développement personnel, par petite touche, ou sous la forme de composition élaborée. Elle permet, en revenant à des choses simples, de se former à l’expression, d’explorer le monde, d’expérimenter l’intelligence collective, de mobiliser les corps et les sens  mais aussi à s’ouvrir à l’art.

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