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Le patrimoine culturel sénégalais en BD
Sur les traces des trois jeunes collégiens et de leur oncle, historien, qui parcourent le Sénégal au fil des cases et des bulles.
Les musées viennent à vous en classe !
La tâche de l'enseignant qui veut aborder la notion d'art en classe et l'exemplifier n'est pas aisée s'il doit organiser systématiquement des visites de musées. Chose intéressante en soi que de visiter ces temples de l'art mais quasiment impossible si ceux-ci se trouvent à dix lieues à la ronde comme cela est souvent le cas. Heureusement, les resosurces en ligne sont là. Franc Parler nous aide à les repérer.
Validation des Acquis de l'Expérience : se reconnaitre et être reconnu
La validation des acquis de l'expérience n'est pas une simple opération de reconnaissance de compétences professionnelles. Elle recouvre un besoin de reconnaissance entière de soi par l'autre pour une meilleure intégration dans le monde du travail.
Quels espaces de travail dans les prochaines années ?
Skype a fait mener une étude en 2010 auprès de 1000 travailleurs américains afin d'en savoir plus sur les changements à venir des espaces de travail. À la clé : nouvelles technologies, travail à distance et redéfinition du temps de travail.
L'apprentissage dans l'enseignement supérieur : un bilan amer
Les apprentis de l'enseignement supérieur en France représentent 20 % du nombre total d'apprentis. Bonne nouvelle ? Ce n'est pas certain.
Education à la citoyenneté mondiale
Un guide en ligne bilingue (français-allemand) pour apprendre et enseigner l'exercice des droits et des devoirs dans le contexte de la mondialisation.
Le monde change, l'éducation se transforme
Ce n'est évidemment pas la dernière boutade mais un constat dressé par l'Organisation pour la coopération et le développement économiques (OCDE) dans un ouvrage paru cette année.
Territoire urbain et numérique, la feuille de route du Grand Lyon
Comme de nombreuses villes dans le monde, la communauté urbaine de Lyon se veut "métropole des savoirs", ou ville apprenante. Elle ne peut évidemment faire l'économie d'une réflexion approfondie sur la société numérique, celle qui s'impose à tous et celle dont on peut rêver. Une étude récente ouvre des pistes stimulantes à ce niveau.
Transfert intergénérationnel des connaissances : il y a urgence
Une récente publication de l'Ecole Nationale d'Administration Publique du Québec fait le point sur les stratégies de transfert intergénérationnel des connaissances dans l'administration publique. A l'heure où un très grand nombre d'employés seniors sont poussés vers la sortie ou partent à la retraite, le sujet mérite effectivement toute notre attention.
Deux revues pour enseigner et apprendre la philosophie
Le Centre national de documentation pédagogique français publie deux revues électroniques, dont l'une en libre accès, liées à l'enseignement de la philosophie.
Le sentiment de responsabilité pour motiver les étudiants à distance
Bien peu d'institutions offrant de la formation à distance publient les taux d'abandon de leurs étudiants en cours d'études. Pourtant, l'abandon peut être combattu par des stratégies qui responsabilisent l'apprenant, lui donnent lde l'autonomie dans ses apprentissages.
Le street art et le web sont-ils faits pour s'entendre ?
Le street art, l'un des symboles de la contre-culture urbaine, s'affiche sur le web. Mais n'y perd t-il pas une partie de son pouvoir subversif ? Une récente publication fait le tour de la question.
E-Corpus, bibliothèque patrimoniale collective, en accès libre
Des trésors dorment dans les bibliothèques publiques et privées et dans les musées qui n'ont pas toujours les moyens nécessaires pour numériser leurs ressources. E-corpus vient à leur rescousse et nous offre une magnifique bibliothèque numérique collective.
Enseigner l'interculturalité
Une publication du Conseil de l'Europe et de la Commission Européenne dans le cadre de son partenariat pour la jeunesse
Les jeunes et Internet : de quoi avons-nous peur ?
C'est le titre d'une étude récemment rendue publique par Fréquence Ecoles, qui remet en cause bien des idées reçues.

